演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫(xiě)呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的繼承傳統(tǒng)文化演講稿4篇(傳統(tǒng)文化的繼承講稿)，供大家賞析。

繼承傳統(tǒng)文化演講稿1

　　歷史，是值得被人類(lèi)尊重的。歷史文化對(duì)我們現(xiàn)在的生活有著許多幫助，沒(méi)有歷史哪有我們現(xiàn)在美好的生活呢?

　　可能當(dāng)我們把一位歷史名人傳播出去，贊揚(yáng)他時(shí)，會(huì)說(shuō)他給某國(guó)帶來(lái)多大幫助，但不知大家想過(guò)沒(méi)有：他一定是個(gè)好人嗎?如果有證明，那這一定是真的文化嗎?誰(shuí)也不知道，因?yàn)槟且呀?jīng)是過(guò)去的過(guò)去了?，F(xiàn)在有許許多多的考古學(xué)家，都忙著考古，他們是怎樣證明一個(gè)人的好壞呢?憑古代的文字?不行，文字不一定是真的，就算是某個(gè)歷史文學(xué)家的詩(shī)中記載了詩(shī)人是個(gè)怎樣的人，也不一定是準(zhǔn)確的。所以我常常感到疑惑，我們現(xiàn)在所看到的或讀到的有關(guān)歷史的作品，到底是想傳承歷史文化，還是摧毀它們?

　　舉個(gè)例子，歷史劇《三國(guó)演義》中的曹操你覺(jué)得他是怎樣的人?難道編劇不能讓他與歷史上的曹操一樣嗎?在這部劇中的曹操和歷史上的曹操差別也太大了，難道就為了追求影視劇的收視效果可以不尊重歷史嗎?我很想問(wèn)問(wèn)編劇和導(dǎo)演：你知道嗎?如果這部劇被很多人看到的話，他們受到誤導(dǎo)會(huì)認(rèn)為曹操就是一個(gè)陰險(xiǎn)惡毒之人。傳播點(diǎn)正能量吧，不然這件事后人也會(huì)照做在你自己身上的，你好受嗎?

　　最近有許多人在網(wǎng)上爆料歷史上的焚書(shū)坑儒是項(xiàng)羽所為的，而歷史書(shū)上卻說(shuō)的是秦始皇，我應(yīng)該相信哪邊?這是在傳承歷史文化嗎?不，完全不是，我們應(yīng)該把握其本質(zhì)，如今很多做法不見(jiàn)得是在普及歷史。

　　對(duì)此，目前針對(duì)歷史的看法主要有兩個(gè)：一、加強(qiáng)對(duì)歷史的管理;二、從此不再解讀歷史。我個(gè)人更認(rèn)同第一個(gè)看法。

　　歷史，讓我們好好尊重它吧，別再犯傻了，我們要好好傳承歷史傳統(tǒng)文化。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

繼承傳統(tǒng)文化演講稿2

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是：做一個(gè)每天的自己。

　　新芽吐綠，玉蘭花開(kāi)，充滿希望的春天來(lái)到了，在這生機(jī)勃發(fā)，激情澎湃的季節(jié)，我們又一次站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，一表我們青春的誓言。同往年一樣，每當(dāng)高考的鐘聲就要敲響的時(shí)候，我們總是要給予同學(xué)們懇切的叮嚀和真誠(chéng)的祝福。我們有很多發(fā)自心底的話要對(duì)同學(xué)們述說(shuō)。

　　學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事，特別是對(duì)畢業(yè)班同學(xué)來(lái)說(shuō)，更是苦上加苦。你們必須從自身的角度、從自我家庭的角度理解為什么讀書(shū)，更應(yīng)該從祖國(guó)利益的角度理解為什么讀書(shū)。個(gè)人因?yàn)橹R(shí)而富有氣質(zhì)和修養(yǎng)，家庭因?yàn)橹R(shí)而充滿活力與生機(jī)，祖國(guó)因?yàn)橹R(shí)而興旺發(fā)達(dá)。為了不使你們?cè)诨艁y中度日，為了不讓你們因沒(méi)有秩序、缺乏條理而隨心所欲的學(xué)習(xí)，我向你們提出如下建議：

　　從早起開(kāi)始，嚴(yán)格的要求自己，多方面講究條理性、節(jié)奏性，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，這樣你會(huì)充實(shí)愉快。適當(dāng)安排復(fù)習(xí)進(jìn)度，把每周作為一個(gè)復(fù)習(xí)階段并做好總結(jié);細(xì)化時(shí)間，把最后的一段時(shí)間根據(jù)自己的實(shí)際情況，分配到各學(xué)科中去。積極主動(dòng)得找問(wèn)題、問(wèn)問(wèn)題，不遺余力的作題，一絲不茍的讀書(shū)，在比較中聯(lián)系，在聯(lián)系中比較，進(jìn)一步鞏固語(yǔ)數(shù)外，強(qiáng)化文綜理綜，打好文綜、理綜的攻堅(jiān)戰(zhàn)。力爭(zhēng)短期內(nèi)打造一個(gè)奇跡，闖出屬于自己的一片藍(lán)天。

　　同學(xué)們，任何一個(gè)成功者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，只有踏踏實(shí)實(shí)的今天，才有紅紅火火的明天。展望令人心動(dòng)的六月，思考激情滿懷的自己，我們不能在游移不定，蹉跎歲月，我們必須反躬自省，堅(jiān)定信念，干凈、徹底、全部的鏟除生活學(xué)習(xí)中的避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的態(tài)度，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)一番自我揚(yáng)棄，充滿信心，下定決心，在涅盤(pán)中得到升華。

　　謝謝大家!

繼承傳統(tǒng)文化演講稿3

　　各位老師、各位同學(xué)：

　　大家早上好!

　　金秋九月，秋風(fēng)颯爽，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光無(wú)限，伴隨著雄壯嘹亮的國(guó)歌和冉冉升起的五星紅旗，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。在這里，我謹(jǐn)代表修遠(yuǎn)中學(xué)董事會(huì)、校委會(huì)，對(duì)今年剛到修遠(yuǎn)中學(xué)的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎;對(duì)過(guò)去一學(xué)年里奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線的老師表示忠心的感謝，并致以崇高的敬意!

　　回首過(guò)去的一學(xué)年，我們豪情滿懷，心潮澎湃，尤其是20xx年高考取得了輝煌的成績(jī)：265人達(dá)本科錄取分?jǐn)?shù)線，連續(xù)七年名列全縣同類(lèi)學(xué)校第一名;司煒同學(xué)以661分的成績(jī)名列全縣第六名;杜一郎同學(xué)以628分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆生文科第一名;葛盼路同學(xué)以643分的成績(jī)名列全縣應(yīng)屆理科前十強(qiáng)。在全縣前50名中、我校占4人，有32人達(dá)600分以上，有598人達(dá)本科錄取工作線，遙居全縣同類(lèi)學(xué)校第一名，為此，縣委縣政府特發(fā)來(lái)賀信，這是我校第三次獲此殊榮。

　　同學(xué)們，成績(jī)只能屬于昨天，未來(lái)需要我們創(chuàng)造。我校剛剛通過(guò)市三星級(jí)專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收，接下來(lái)正積極準(zhǔn)備迎接省專(zhuān)家組的評(píng)估驗(yàn)收。

　　為了學(xué)校目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，在此我也向你們提幾點(diǎn)希望和要求。

　　第一、同學(xué)們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間

　　時(shí)間匆匆，流年似水。然而，修遠(yuǎn)中學(xué)將會(huì)刻下你們的成長(zhǎng)的歷程，與你們的青春連在一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點(diǎn)。

　　珍惜青春韶光吧，因?yàn)槟贻p，我們有不服輸?shù)睦碛珊蛯?duì)理想的執(zhí)著，因?yàn)槟贻p，我們有無(wú)限的激情和昂揚(yáng)的斗志，因?yàn)槟贻p，我們有直掛云帆濟(jì)滄海的信心，也有不到清華、北大心不死的決心。珍惜時(shí)間吧，我們就會(huì)獲得累累的碩果。

　　第二、同學(xué)們要崇尚文明，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，攜手打造和諧的校園環(huán)境。

　　要樹(shù)立天下興亡，我的責(zé)任，學(xué)校興旺，我的責(zé)任的責(zé)任思想，只有有了這個(gè)意識(shí)，我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望?，F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì)，同學(xué)們就應(yīng)該成為崇尚文明的典范，文明就是要從小事做起，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛，文明的生活環(huán)境。

　　第三、要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和參與意識(shí)，新的學(xué)習(xí)方式要求我們?cè)谥鲃?dòng)、探究、合作中學(xué)習(xí)，給你一個(gè)空間，讓你自己往前走。給你一個(gè)條件，讓你自己去鍛煉。給你一個(gè)問(wèn)題，讓你自己去找答案。給你一個(gè)機(jī)遇，讓你自己去抓住。給你一個(gè)沖突，讓你自己去討論。給你一個(gè)權(quán)力，讓你自己去選擇。給你一個(gè)題目，讓你自己去創(chuàng)造。

　　我們相信：你們一定能行。

　　第四、不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生理想。

　　追求，是我們中華民族永恒的品質(zhì)。我們修遠(yuǎn)中學(xué)，從誕生那天起就秉承著這種品質(zhì)。處在如歌年華的我們，充滿著這樣一種信念——用至真的虔誠(chéng)和生命的激情去追逐理想。我們用青春、汗水和熱血編織信念。我們就是懷著這樣的信念，與生命相約，走進(jìn)修遠(yuǎn)，走進(jìn)這座即將鑄就生命之華美樂(lè)章的知識(shí)殿堂!

　　同學(xué)們，如果你是舟，就讓它心存彼岸;是泉，就讓它心向海洋;是玉石，就讓它輝映星空;是修遠(yuǎn)人，就把奮斗融成河，把血汗晾成帆，揚(yáng)帆前去，揮灑一路激情和汗水，將成功帶到每一張期待的臉上。

　　謝謝大家，我的講話結(jié)束!

繼承傳統(tǒng)文化演講稿4

　　一名90后女孩鐘嗣源因熱衷于傳統(tǒng)文化，立志做一名傳承者，決定畢業(yè)后去玉皇觀做一名道士，投入到傳承傳統(tǒng)文化的事業(yè)中去，這是當(dāng)今社會(huì)十分罕見(jiàn)的事了，如今互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)發(fā)達(dá)，人們接觸到各種各樣的外來(lái)文化，關(guān)注傳統(tǒng)文化的人反而減少。但中華文化需要傳承者!

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族傳承千年智慧的結(jié)晶，是古人們總結(jié)傳承下來(lái)的道德準(zhǔn)則?？鬃拥摹皽毓识?，可以為師矣”，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。孟子的“人皆可以為堯舜”等思想，對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，依舊有著十分重要的意義。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，可以明道理，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，可以悟人生。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　傳承傳統(tǒng)文化是每個(gè)人的責(zé)任。如今，圣誕節(jié)、情人節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等各種各樣的西方節(jié)日在國(guó)內(nèi)興起，反倒是一些傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)人問(wèn)津，各種崇洋媚外的行為不斷出現(xiàn)，試問(wèn)有誰(shuí)還記得中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗?這位90后女孩能夠不忘炎黃子孫的使命，投身于傳承傳統(tǒng)文化的事業(yè)中去是她強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)，但這并不只是她一人的責(zé)任，這是我們14億中國(guó)人共同的責(zé)任。一個(gè)國(guó)家，只有擁有它自身的傳統(tǒng)文化，才能夠長(zhǎng)久地發(fā)展下去，走向興盛，一個(gè)民族只有擁有其自身的傳統(tǒng)文化，才能使所有人民團(tuán)結(jié)一心，共同協(xié)作，發(fā)展該民族。

　　能夠傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的人是真正的勇士，90后女孩鐘嗣源放棄了似錦前程，將自身奉獻(xiàn)給傳統(tǒng)文化的傳承，她犧牲了“小我”以實(shí)現(xiàn)“大我”，是一名真正的勇士，當(dāng)然，傳承傳統(tǒng)文化的方式有多種，并不一定都要像她一樣做一名道士。鐘嗣源應(yīng)當(dāng)結(jié)合新時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)新式地傳承傳統(tǒng)文化?，F(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)是全球化的，文化是多元化的，而傳統(tǒng)文化的傳承在當(dāng)下需要一種新的傳承方式，創(chuàng)新型地傳承。鐘嗣源身為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，可選擇自主創(chuàng)業(yè)的道路，建立富有中國(guó)傳統(tǒng)文化特色的企業(yè)。讓傳統(tǒng)文化與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，也許會(huì)有不一樣的傳承效果。在很多時(shí)候，大膽創(chuàng)新比按部就班和亦步亦趨更為有效，在文化傳承方面更是如此。她可以在發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域適時(shí)的創(chuàng)業(yè)，讓傳統(tǒng)因素與互聯(lián)網(wǎng)因素相碰撞，在政府相關(guān)政策的支持下，也許會(huì)有更大的火花。在一邊傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)還可以創(chuàng)新文化，是值得選擇的更好的傳承方式。

　　中華文化需要傳承者，我們便是這眾多傳承者的一員，我們應(yīng)該始終不忘作為炎黃子孫的使命，努力學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使民族興旺起來(lái)，使國(guó)家強(qiáng)盛起來(lái)，使民族傳統(tǒng)文化在我們的傳承之下發(fā)揚(yáng)光大。

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