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有關(guān)護(hù)士演講稿7篇 護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文

時(shí)間:2023-03-24 15:50:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)護(hù)士演講稿7篇 護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文,以供借鑒。

有關(guān)護(hù)士演講稿7篇 護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文

有關(guān)護(hù)士演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事:

  下午好!

  今天有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘演講,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹,我叫陳玲,今年31歲,中共黨員,本科文化水平,中級(jí)職稱。我于20xx年畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,同年分配到我院心內(nèi)科工作,至今已經(jīng)工作了十二年。通過(guò)十二年臨床工作的磨練,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士。 今天我競(jìng)聘的崗位是n3級(jí)責(zé)任護(hù)士。

  隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)質(zhì)量和服務(wù)有了越來(lái)越高的期望值,因此,提升護(hù)理質(zhì)量,勢(shì)在必行。在衛(wèi)生部的大力倡導(dǎo)下,全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是指“以患者為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù);也是將“以患者為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通,為患者提供人性化的護(hù)理服務(wù)。 簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我是這樣理解的,就是做到有陪無(wú)護(hù),把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為護(hù)士們的天職和本份,把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人提供連續(xù)、全程的護(hù)理,讓病人知道在醫(yī)院有事找誰(shuí),在那里找;應(yīng)該怎樣配合醫(yī)院治療自己、保護(hù)自己、方便自己;知道能做的自己做,不能做到醫(yī)院會(huì)幫助;知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運(yùn)動(dòng)等健康生活方式,讓病人在醫(yī)院干干凈凈,整整齊齊,更重要的是知道自己的病應(yīng)該怎樣治療、怎樣康復(fù)及今后的注意事項(xiàng),總之是集治療、護(hù)理、心理咨詢、健康指導(dǎo)為一體的綜合服務(wù)。

  我們科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我作為一名n3及的責(zé)任護(hù)士,在過(guò)去這一年多的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,執(zhí)行醫(yī)囑及時(shí)準(zhǔn)確,操作熟練到位。不但認(rèn)真觀察病人的病情,而且做好基礎(chǔ)護(hù)理,尤其是一級(jí)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理,同時(shí)針對(duì)每一位患者的不同情況,制定個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)及健康指導(dǎo);耐心指導(dǎo)年輕護(hù)士的工作,并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的理論水平,得到了患者、家屬及護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將努力做到以下幾個(gè)方面:

  1.認(rèn)真遵守工作時(shí)間,每天堅(jiān)持提早15分鐘到崗,按照交接班流程自覺(jué)做好交接班工作,堅(jiān)守工作崗位。

  2、接待熱心做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹;耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事;健康教育做到“四到位”:心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位。3.認(rèn)真評(píng)估病人信息,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。遵守操作規(guī)程,不隨意簡(jiǎn)化操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”和消毒隔離原則,不存有僥幸的心理,搶救病人做到忙而不亂,仔細(xì)觀察病人和全面分析病情。

  4、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)醫(yī)患和諧。在每項(xiàng)護(hù)理工作前給以病人清晰的告知,了解病人需求,并滿足病人的需求,提供主動(dòng)服務(wù)。對(duì)病人提出的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取,耐心解釋,及時(shí)處理。

  5、病區(qū)干凈整潔,無(wú)垃圾、無(wú)雜物,病人離開(kāi)后及時(shí)清理衛(wèi)生、物品歸位,保持備用床。晨晚間護(hù)理規(guī)范做到“六潔三短”。

  6、 加強(qiáng)排泄護(hù)理及各項(xiàng)基礎(chǔ)操作,勤翻身拍背,預(yù)防壓瘡。

  7、 輸液通暢,無(wú)外滲,主動(dòng)加液,注意調(diào)節(jié)輸液速度。

  8、 物品規(guī)范放置,急救設(shè)備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。

  9、 加強(qiáng)護(hù)理查房,確保護(hù)理質(zhì)量。將專科護(hù)理查房落實(shí)到交接班中,在時(shí)間允許的情況下,堅(jiān)持參與醫(yī)療查房,與醫(yī)生一起落實(shí)查房制度,并將其轉(zhuǎn)化成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。

  10、配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室指控工作,保證防范到位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類(lèi)隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施,比如,糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖,要加強(qiáng)夜間巡視;病人視力差,輸液時(shí)護(hù)士多巡視,并且要保持地面的干燥;危重病人要做到服藥到口;神志不清的病人,要使用床欄等。加強(qiáng)護(hù)患溝通,履行告知義務(wù),可以減少護(hù)理糾紛的發(fā)生,切實(shí)提高護(hù)理工作的質(zhì)量。

  11、配合護(hù)士長(zhǎng)做好年輕護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。12、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及護(hù)理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論的水平。

  我信奉路遙知馬力這句格言,至于我是不是千里馬,就有待于在座伯樂(lè)們的裁決了。但無(wú)論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄的完善自己。最后,借此機(jī)會(huì),祝愿大家工作愉快,身體健康!篇二:崗位說(shuō)明書(shū)n3級(jí)護(hù)士

  n3責(zé)任護(hù)士崗位說(shuō)明書(shū)(試行)

  泌尿外科20xx年9月修訂

  護(hù)士長(zhǎng):田孟真 科護(hù)士長(zhǎng):演講完了,謝謝大家!4

有關(guān)護(hù)士演講稿2

  是偶然的機(jī)緣,還是有意的抉擇,是命運(yùn)的安排,還是今生的約定,年少時(shí)一個(gè)天使的夢(mèng),讓我走進(jìn)了天使的王國(guó)——衛(wèi)校,從那時(shí)起,我知道,我與護(hù)理已經(jīng)結(jié)下了不解之緣;當(dāng)我步出衛(wèi)校大門(mén),告別爛漫的學(xué)子生涯,走進(jìn)永濟(jì)人民醫(yī)院,從一個(gè)不諳世事的花季少女,一下子成為一個(gè)“白衣天使”,我就開(kāi)始迷上了你,迷上的不僅是那潔白的護(hù)士衣、護(hù)士帽,更是護(hù)理事業(yè)的神圣,和救死扶傷職業(yè)的崇高;隨著星轉(zhuǎn)斗移,月落日升,無(wú)數(shù)個(gè)日子在春風(fēng)夏雨中匆匆來(lái)臨,在秋霜冬雪里悄悄逝去,我還是戀著你,戀上的不僅是天使給我背上插的隱形翅膀,更是對(duì)護(hù)理工作的自信和執(zhí)著,對(duì)我們醫(yī)院的熱愛(ài)和專注;隨著高級(jí)護(hù)理專業(yè)證書(shū)的拿取,護(hù)師職稱的評(píng)定,我知道,我以后的生命歷程還將在這里度過(guò),只因我和天使結(jié)下了緣,只因我愛(ài)護(hù)理這個(gè)職業(yè)。

  想起來(lái),我也曾抱怨過(guò)你:那是剛踏上工作崗位,成為白衣一員,面對(duì)每天的巡房、打針、輸液和日復(fù)一日的三班倒,覺(jué)得淡然無(wú)味,與腦海中想象的“白衣天使”暈環(huán)反差太大的時(shí)候;那是面對(duì)年節(jié)時(shí)候他人探親訪友、合家團(tuán)聚,而自己孤守病房的時(shí)候;那是將自己嗷嗷待哺的孩子托人照看,為搶救他人孩子忙前忙后,而不能按時(shí)下班回家為孩子喂奶的時(shí)候;那是以前學(xué)習(xí)還不如自己的同學(xué),有的在機(jī)關(guān)高就歸鄉(xiāng)時(shí)坐著轎車(chē)的神氣,有的下海撈世界做老板碰面時(shí)的牛氣,有的穿制服辦事順利的威氣,讓我有點(diǎn)不服氣、不順氣的時(shí)候……。的確,與他們相比,鄉(xiāng)親們眼里,我是一個(gè)服侍病人的小護(hù)士,位卑人微;闊朋友眼里,我是一個(gè)窮姐妹,不敢逛時(shí)裝店,進(jìn)精品屋,上美容院,不敢用時(shí)髦和品牌包裝自己……

  然而,不服氣歸不服氣,不順氣歸不順氣,我還真沒(méi)在這上面較勁。我想象不出一些人為買(mǎi)時(shí)尚閃亮自己,而在吃飯上面死里摳門(mén)的心態(tài),但能品味出為一套心儀許久的書(shū)籍而猶豫再三,最終仍沒(méi)舍得掏出上百大毛時(shí)的英雄氣短,這不打緊,能夠上網(wǎng)讀,能夠借人看。對(duì)護(hù)理工作氣順心舒,說(shuō)穿了,得感謝身邊的同行,感謝一代又一代老護(hù)理工作者,是她們對(duì)我的言傳身教,耳濡目染;感謝歲月的磨礪,是時(shí)間讓我在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,一步步成長(zhǎng),帶著天使隱性的翅膀飛翔……

  當(dāng)一頁(yè)頁(yè)臺(tái)歷演變成面面錦旗、封封感謝信,當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)平凡的日子積淀成輝煌的一刻——一個(gè)碾轉(zhuǎn)多家醫(yī)院的老病號(hào)在我們這里康復(fù),一個(gè)垂危掙扎的生命在我們這里手術(shù)成功……,我慶幸我是白衣隊(duì)伍里的一員,我深切體味到護(hù)理這個(gè)平凡崗位的偉大,我為她自豪;我真正意識(shí)到護(hù)理這個(gè)普通職責(zé)的崇高,我為她神氣;我又一次品讀著“白衣天使”的魅力內(nèi)涵所在——比“漂亮”多一種風(fēng)韻,比“俊俏”多一層高貴,比“可愛(ài)”多一份責(zé)任。乏味寥寞屬于過(guò)去,惆悵茫然離我遠(yuǎn)去。只因這里——永濟(jì)市人民醫(yī)院,有我的愛(ài),有我的青春歲月,有我的苦樂(lè)年華。

  當(dāng)時(shí)間的鏡頭定格在今天,當(dāng)我們醫(yī)護(hù)人員歡聚一堂,大家可以驕傲的發(fā)現(xiàn),我們醫(yī)院已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,在新一屆班子的領(lǐng)導(dǎo)下,服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療質(zhì)量同步提升,社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步增長(zhǎng)。新起點(diǎn)意味著新挑戰(zhàn),我們有理由相信,一個(gè)醫(yī)療水平更高、服務(wù)質(zhì)量更優(yōu)、經(jīng)濟(jì)效益更好、社會(huì)效益更佳的新的市人民醫(yī)院,在我們的手里,在不久的將來(lái),必將以她更加強(qiáng)勁的實(shí)力、更加迷人的魅力展現(xiàn)在世人面前。

  而我,你們中的一員,醫(yī)院的普通一兵,在這里,更應(yīng)該大聲說(shuō),護(hù)理工作——在我深情地眸子里,你是我永恒的忠貞,這——無(wú)需守口如瓶。 我愛(ài)醫(yī)院,我愛(ài)護(hù)理。

有關(guān)護(hù)士演講稿3

  在花紅柳綠的五月,護(hù)士節(jié)象晚春的姑娘姍姍而至。五月是快樂(lè)的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無(wú)私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……

  但是我們無(wú)怨無(wú)悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠(chéng)的感謝,是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,也沒(méi)有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。

  有人說(shuō)我們是沒(méi)有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨?ài)心和微笑去撫平病人所受的痛苦,有人說(shuō)我們雖然沒(méi)有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來(lái)都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛(ài)心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來(lái)對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。有關(guān)xx年5.12十佳護(hù)士演講稿開(kāi)場(chǎng)白

  在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理也仍然無(wú)效,只有為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒(méi)效,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說(shuō)沒(méi)什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  面對(duì)渴求的目光,我們義無(wú)反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無(wú)前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽(yáng)。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。

  護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說(shuō)過(guò),“護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。

有關(guān)護(hù)士演講稿4

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名白衣天使,那該有多好??!隨著時(shí)光的推移,我長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí),我終于圓了自己的夢(mèng),成了人們眼中的“白衣天使”,帶著美好的憧憬來(lái)到灤縣衛(wèi)校,成了一名在校的護(hù)生!

  記得剛開(kāi)學(xué)不久時(shí),我們的老師曾對(duì)我們說(shuō):“護(hù)士在護(hù)理工作中,不僅是組織者和執(zhí)行者,而且也是教育者和宣傳者,這需要我們對(duì)病人更耐心,工作更細(xì)致?!蔽颐靼琢艘鲆幻细竦陌滓绿焓咕偷脧男淖銎?,就是要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。護(hù)士就是用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)。進(jìn)入新世紀(jì)的我們想要塑造新時(shí)代護(hù)士形象就要從心開(kāi)始,從心做起!只有這樣做了才能成為一名合格的白衣天使!要做好護(hù)理工作,除了掌握嫻熟的操作技能,還要始終以“愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  當(dāng)我選擇當(dāng)護(hù)士這一職業(yè)時(shí)我找到了自己的價(jià)值,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了灤縣衛(wèi)校護(hù)理班,我無(wú)怨無(wú)悔!我將以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義為宗旨,履行護(hù)士的天職;以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。我將用我的行動(dòng)在不久的將來(lái)成為一名合格的白衣天使!

有關(guān)護(hù)士演講稿5

  從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,如果能當(dāng)上一名美麗的白衣天使,那該有多好?。∈藲q的那一年 , 我終于圓了自己的夢(mèng),帶著美好的憧憬我穿上了潔白的護(hù)士服。

  當(dāng)我滿懷喜悅和好奇走進(jìn)透析中心的時(shí)候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒(méi)有色彩的面孔、一個(gè)個(gè)悲痛無(wú)助的生命。我臉上的笑容凝固了。難道,我的工作將是日復(fù)一日地,重復(fù)那單一的工作程序嗎?難道,今后的時(shí)光要在這個(gè)毫無(wú)生機(jī)的空間里,耗掉嗎?

  記得那是一個(gè)春天,科里來(lái)了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁征博引的談吐征服了周?chē)耐?;籃球場(chǎng)上,他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他,正準(zhǔn)備在事業(yè)上施展才華的時(shí)候,卻被無(wú)情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至?xí)^望地說(shuō): " 反正我是個(gè)廢人了,我活不了幾天,你們不要管我了。

  " 這些話深深地震撼了我。他,是這樣的年青,卻又,這樣的絕望。每當(dāng)看到他,無(wú)助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安 -- 我在想,除了給予他護(hù)理與照料,我還能為他,做些什么呢?

  為了與他溝通,我查閱了大量的心理資料,尋找各種機(jī)會(huì),耐心開(kāi)導(dǎo)他!而他,總是默然之至。有時(shí)甚至不配合治療。

  面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題,我,該怎么辦?

  在課堂上,我可以認(rèn)真解答每一個(gè)復(fù)雜的護(hù)理問(wèn)題??擅鎸?duì)現(xiàn)實(shí)工作中的難題,自己顯得如此渺校我矛盾了,要放棄嗎?我的情感讓我沒(méi)有放棄;我的工作讓我沒(méi)有逃避;我的職責(zé)讓我沒(méi)有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心,在絕望中停止跳動(dòng)。

  我沒(méi)有氣餒,一直鼓勵(lì)著他,并給他講了這樣的一個(gè)故事:一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動(dòng)中要求表演一個(gè)節(jié)目。只見(jiàn)她,拄著拐杖步履艱難地來(lái)回走了幾趟,停住了,她努力地直起身子對(duì)周?chē)娜苏f(shuō): " 我的節(jié)目表演完了,節(jié)目的名字叫 ' 活著 ' ,雖然我老了,疾病纏身,但我,仍然活著。這位年青人愣了半晌,嘴里喃喃地念著:活著、活著、活著……

  日子就這樣一天天地過(guò)去了,久違的笑容和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。

  不久,他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天,他激動(dòng)地拉著我的手說(shuō): " 是你給了我活著的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記表演活著的那位可敬的老人 !"

  是的,精湛的醫(yī)術(shù)可以挽救生命,先進(jìn)的治療儀器可以延續(xù)生命;精神上的生命又該如何救治呢?我意識(shí)到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒(méi)有想到作為普通護(hù)士,我的一個(gè)小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會(huì)到,自己所做的不僅僅是奉獻(xiàn)和付出,我的人格同時(shí)在對(duì)病人的關(guān)懷、理解和愛(ài)中得到了升華。

  我驕傲,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)絕望的患者通過(guò)我的護(hù)理,重新?lián)P起生命風(fēng)帆。

  我自豪,因?yàn)槲夷茏尳】抵匦聯(lián)肀恳粋€(gè)軀體和心靈。

  讓我們大家一起,用心、用愛(ài)、用微笑為生命注入永遠(yuǎn)的光芒和希望。

有關(guān)護(hù)士演講稿6

尊敬的各位老師:

  下午好!

  我院護(hù)理部為全面提高護(hù)理質(zhì)量,將更多的關(guān)愛(ài)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)帶給每一位患者,開(kāi)展了百日“五心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)。內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員遵照“接待熱心、護(hù)理精心、治療細(xì)心、解釋耐心,征求意見(jiàn)虛心”的“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,并在該項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),受到了病友的廣泛好評(píng)。

  內(nèi)分泌內(nèi)科護(hù)理人員在牢固樹(shù)立“五心”服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上,以“三前、八聲服務(wù)”做為具體的行為準(zhǔn)則。針對(duì)內(nèi)分泌科病友的特殊的生理、心理特點(diǎn)開(kāi)展了獨(dú)具特色的“五心”服務(wù),營(yíng)造了融洽的護(hù)患關(guān)系,提高了病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度。特別是在對(duì)糖尿病病人的護(hù)理中得到了很高的評(píng)價(jià)。

  春季是糖尿病足的多發(fā)季節(jié),需要換藥的病人越來(lái)越多,使原本就繁忙的日常護(hù)理工作,更加辛苦了。做完了上午的常規(guī)護(hù)理工作,已是11點(diǎn)了,責(zé)任組長(zhǎng)彭富琴護(hù)師正準(zhǔn)備為一位老大爺換藥。她輕輕的揭開(kāi)敷料,病人已經(jīng)嚴(yán)重感染的腳趾頭,散發(fā)出陣陣惡臭,令人眩暈。老大爺有些不好意思的說(shuō):“沒(méi)想到穿一天皮鞋,打兩個(gè)水泡,就爛了一只腳,還這么臭┉┉”彭老師連忙安慰他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,糖尿病足的恢復(fù)需要一個(gè)過(guò)程。為了保護(hù)您的腳,您需要穿寬松透氣的布鞋┉┉”在愉快的交談中,彭老師熟練地為病人沖洗傷口、去除壞死組織、安置引流條,每一個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍,終于貼好了最后一張敷料??粗砝蠋燁~頭上微微滲出的汗珠,老大爺感動(dòng)的說(shuō):“重醫(yī)的護(hù)士不光技術(shù)好、態(tài)度好,還耐心解釋,教會(huì)我不少知識(shí)呢!”

  除了糖尿病足帶給病人的痛苦之外,由于糖尿病是一種目前無(wú)法根治的終身性疾病,各種并發(fā)癥嚴(yán)重影響病人的生活質(zhì)量?;颊卟∏榭刂频暮脡牟⒉煌耆Q于醫(yī)生醫(yī)療水平的高低以及使用藥物的多少,更多的是依賴病人的密切配合和自我管理。為了提高患者的自我管理水平,減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率,幫助病人適應(yīng)疾病帶來(lái)的生活方式的改變。內(nèi)分泌科開(kāi)展了各種形式的糖尿病教育活動(dòng)。

  在劉智萍護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,鄧吉容主管護(hù)師,劉秀容護(hù)師利用周末休息時(shí)間開(kāi)展糖尿病教育。將“五心服務(wù)”完旨貫穿于我科特色糖尿病教育中,為糖尿病病友講解飲食控制、運(yùn)動(dòng)療法、血糖監(jiān)測(cè)等多方面的自我保健知識(shí)。在糖尿病學(xué)習(xí)班的教室里,劉秀容護(hù)師正在耐心地為病人講解如何正確注射胰島素。病人不停的提問(wèn),“從胰島素的保存到注射的部位、方法”劉老師總是耐心的講解了

  一遍又一遍。為了幫助病人掌握正確注射胰島素的方法,劉老師用自己做示范,拿著針往自己皮膚里扎。通過(guò)詳細(xì)的講解、生動(dòng)的示范,病友們終于掌握了正確的注射方法。

  在開(kāi)展“五心服務(wù)”活動(dòng)中,內(nèi)分泌內(nèi)科全體護(hù)理人員不僅精心護(hù)理、細(xì)心治療解除病人軀體的病痛,耐心講解教會(huì)病人各種自我保健知識(shí);還積極為病人爭(zhēng)取家庭的支持、社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

  去年元宵節(jié),病情穩(wěn)定的病人大多請(qǐng)假回家團(tuán)圓了,病房里顯得有些冷清。突然,一個(gè)熟悉的身影蹣跚著向護(hù)士站走來(lái),大家仔細(xì)一看,原來(lái)是內(nèi)分泌科的老病員——趙婆婆。護(hù)工小楊急忙迎上前去,一手接過(guò)她手里的包袱,一手扶住她顫巍巍的身子。當(dāng)班護(hù)士熱情周到地為趙婆婆安排好了住院房間。經(jīng)詢問(wèn)才得知,因?yàn)閮鹤雍团畠弘p雙生病住院,趙婆婆非常擔(dān)心他們;加之無(wú)人照顧,她的'病情再次加重。在這元宵佳節(jié),已是八十歲高齡的趙婆婆倍感凄涼和孤獨(dú)。得知這一情況后,大家都很著急地為趙婆婆想辦法,經(jīng)過(guò)一翻周折,終于聯(lián)系上婆婆原來(lái)的工作單位和她的親友,圓滿解決了老人生病期間的醫(yī)療費(fèi)用和照料問(wèn)題。趙婆婆激動(dòng)的告訴其他病友:“重醫(yī)就像我的家一樣,醫(yī)生護(hù)士就是我的親人啊!”看到她緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),病情也一天天好轉(zhuǎn),全體護(hù)理人員都由衷的感到高興。

  在內(nèi)分泌內(nèi)科還有許多像趙婆婆一樣的病人正在感受著護(hù)理人員天使般的愛(ài)心,親人般的關(guān)懷。我們將繼續(xù)按“五心服務(wù)”標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展護(hù)理工作,傳承南丁格爾精神,像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。

有關(guān)護(hù)士演講稿7

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們,大家好!

  護(hù)士,這個(gè)平凡的天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓?,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少, 3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕?在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

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