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精選夢(mèng)想演講稿5篇(夢(mèng)想演講稿大全)

時(shí)間:2023-03-31 16:24:00 演講稿

  演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備,優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵,那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的精選夢(mèng)想演講稿5篇(夢(mèng)想演講稿大全),供大家品鑒。

精選夢(mèng)想演講稿5篇(夢(mèng)想演講稿大全)

精選夢(mèng)想演講稿1

尊敬的各位評(píng)委:

  你們好!我叫×××,來(lái)自xx區(qū)xx小學(xué)。很高興參加今天的競(jìng)選。我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  最近,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)谝黄?,喜歡談?wù)摼W(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲正吸引著廣大青少年,進(jìn)而引發(fā)一系列社會(huì)問(wèn)題:近視、厭學(xué)、成績(jī)退步、體質(zhì)下降等。通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn),在迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子當(dāng)中,絕大多數(shù)是“鑰匙兒童”,部分是隔代教育和單親家庭的孩子。

  我先給大家講個(gè)故事:6歲的杰克向回家很晚的爸爸借6美元。爸爸很生氣,批評(píng)了他。后來(lái),爸爸覺(jué)得自己態(tài)度不好,就給了孩子6美元,并問(wèn)他準(zhǔn)備做什么?兒子接過(guò)錢,又從枕頭下面拿出一疊弄皺的鈔票,說(shuō):“爸爸,剛好25美元,我可以買你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間嗎?明天請(qǐng)你早一點(diǎn)回家。”

  生活在這個(gè)時(shí)代的孩子,并不缺乏物質(zhì)。我們期望的,不是漂亮的衣服和精美的玩具,而是父母能抽出時(shí)間陪陪我們。然而,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,大人們似乎越來(lái)越忙。許多父母親沒(méi)有時(shí)間、也沒(méi)有精力關(guān)注孩子。也有部分家長(zhǎng),缺乏責(zé)任心,放任自流。孩子們自控能力差,很容易迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。

  發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的,是讓人們生活得越來(lái)越幸福。讓孩子受到良好的家庭教育,是其中的重要內(nèi)容之一。許多發(fā)達(dá)國(guó)家,會(huì)建議母親做專職媽媽。廣州是個(gè)發(fā)達(dá)城市,大多數(shù)家庭經(jīng)濟(jì)條件不差,可家庭教育卻不容樂(lè)觀。我覺(jué)得,最好能制定一部《家庭教育法》,明確家長(zhǎng)的責(zé)任。比如:下班后按時(shí)回家,陪孩子一起讀書、學(xué)習(xí)、聊天、玩游戲、參加體育鍛煉等。如果父母不能很好地履行自己的職責(zé),就要受到批評(píng)教育,甚至懲罰。各單位都必須依法保障父母的權(quán)益,讓他們按時(shí)上下班,陪伴孩子共同成長(zhǎng)。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓每一個(gè)孩子,都擁有溫暖的家庭,擁有父母的關(guān)愛(ài),擁有健康快樂(lè)的童年!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

精選夢(mèng)想演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華”。

  我曾看過(guò)一篇文章,名字叫《食夢(mèng)記》。

  故事講的是:有一種怪獸,名叫食夢(mèng)獸,食夢(mèng)獸的族群分兩種人:一種會(huì)吃別人的夢(mèng)想,讓他們忘了那個(gè)夢(mèng)想;而另一種所吃的是被別人舍棄的夢(mèng)想,同時(shí)也會(huì)使人忘記這一個(gè)夢(mèng)想。

  那么在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,是否也有被我們舍棄的夢(mèng)想呢?從小到大,我們會(huì)許下很多個(gè)夢(mèng)想。兒時(shí),我們的夢(mèng)想也許是以后要成為一個(gè)老師,長(zhǎng)大之后,我們的夢(mèng)想也許變?yōu)榱酸t(yī)生,也許變?yōu)榱似渌?職業(yè)。而兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想,又有誰(shuí)能記得呢?那就好像是被食夢(mèng)獸吃了一樣,從我們的記憶中完全消失。

  那些沒(méi)有完成的夢(mèng)想,終歸成為了新的夢(mèng)想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢(mèng)想,那邊不要再去想那些夢(mèng)想。那些年少荒唐的夢(mèng),或風(fēng)花雪月,或鐵馬冰河,終成為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。

  在網(wǎng)上查一下,你對(duì)00后是如何看法?大都是一些負(fù)面的詞語(yǔ):早熟,早戀,熬夜,泡在網(wǎng)吧,嬌慣,說(shuō)臟話,瘋狂追星等。反正很少會(huì)有好的評(píng)價(jià)。

  但人們似乎忘記了,現(xiàn)如今正值青春年華的,正是00后。我們也有自己的夢(mèng)想。我們?yōu)閴?mèng)想而努力著,我們向著夢(mèng)想奔跑,我們也可以很理智的追星,我們也能扛起我們自己的責(zé)任。

  我們能做到:當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,當(dāng)我們變老之時(shí),回首往事,如云煙,繁華盡落??粗覀兊南乱淮谧穳?mèng)的路上,越走越遠(yuǎn)。我們會(huì)默默的支持。

  我們能做到:歷經(jīng)千帆,歸來(lái)仍是少年。有這一顆澄澈的心,不忘初心,永記使命。

  我們能做到:為夢(mèng)想而努力奮斗,為了自己能夠光芒四射而不放棄。

  我們想要成為的是舞臺(tái)上光芒四射的人,不是舞臺(tái)下默默鼓掌,往臺(tái)上透去羨慕目光的人。

  繁華落盡,歲月如煙。我終究可以對(duì)自己說(shuō):“不負(fù)韶華。”終究我沒(méi)有辜負(fù)自己曾付出的努力。

  網(wǎng)上有一句話很火:“你努力奔跑的樣子,真的很丑,但你為夢(mèng)想努力的樣子,真的很帥?!?/p>

  什么是夢(mèng)想?你的夢(mèng)想是什么?你是否要為你的夢(mèng)想而做出努力?這些問(wèn)題你有好好想過(guò)嗎?你有好好回答嗎?

  現(xiàn)在好好想一想,告訴自己:“我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo),當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí),夢(mèng)想會(huì)給我力量。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷,掙很多錢。我的人生還沒(méi)有定局,我正在為我的夢(mèng)想而努力,我永遠(yuǎn)在為我的夢(mèng)想而努力?!?/p>

精選夢(mèng)想演講稿3

  也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經(jīng)苦苦等待,也許你曾經(jīng)失敗,但請(qǐng)記住,其實(shí)這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢(mèng)想!擁有夢(mèng)想的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè)的,擁有夢(mèng)想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢(mèng)想的青春是無(wú)所畏懼的,擁有夢(mèng)想的青春是所向無(wú)敵的!

  來(lái)吧,用夢(mèng)想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢(mèng)想齊飛!在極速發(fā)展的社會(huì)中,在事過(guò)境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無(wú)常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見(jiàn)底,縱使鴻溝無(wú)邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢(mèng)想,可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢(mèng)想讓不可能成為可能,是青春讓不現(xiàn)實(shí)成為現(xiàn)實(shí)!

  其實(shí)在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)分開(kāi),只有有夢(mèng)的人才可以撕破它,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)完美結(jié)合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

  其實(shí)在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時(shí)間,它無(wú)情的把人生成兩個(gè)階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?,用?jiān)定的信念叫衰老讓步。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢(mèng)越,讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)擦出火花嗎?青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的康莊大道。請(qǐng)不要害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我們能看到風(fēng)光無(wú)限;請(qǐng)不要害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我們能讓它彩光奪目;請(qǐng)不要害怕命途多舛,年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗(yàn);請(qǐng)不要害怕離現(xiàn)實(shí)萬(wàn)丈相隔,擁有夢(mèng)想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!

  來(lái)吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢(mèng)想為我們導(dǎo)航,讓我們帶著夢(mèng)想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢(mèng)想齊飛吧!

精選夢(mèng)想演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

  站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。

  在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,

  想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。

  堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻?,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎?,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。

  青春夢(mèng)想屬于你和我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

精選夢(mèng)想演講稿5

  尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好!

  非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們?nèi)松凶蠲篮玫碾A段,而夢(mèng)想,則是我們?nèi)松凶畲蟮淖非?。?mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。

  高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練。”——那是因?yàn)樽分饓?mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì)開(kāi)始樹立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計(jì)也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿了激情,充滿了活力,我們斗志昂揚(yáng),我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿路荊棘,我們都會(huì)一心向前。當(dāng)然,以上所述并非絕對(duì),有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認(rèn)剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著青春韶華。

  處在大學(xué)的我們,就是青春的標(biāo)志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè);有無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)生加入紅十字會(huì),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿理想和抱負(fù)的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

  美國(guó)有8所知名大學(xué)被稱作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因?yàn)椴还苓@些大學(xué)是不是有著高級(jí)的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿朝氣、充滿陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續(xù)自己的夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚(yáng)威的氛圍里。

  最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:情思悠然,彈奏出了青春的和弦。 寬廣無(wú)垠的藍(lán)天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

  青春如鳥雀歡躍在森林,如癡如醉。

  坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。

  浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。

  青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。

  躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。

  慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。

  難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。

  追夢(mèng),贈(zèng)予青春的星空無(wú)限的孤獨(dú)。

  青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。

  追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

  我不能告訴你,你的未來(lái)在哪里。也許這一切簡(jiǎn)化下來(lái)就是更明確的今天,更好的明天,更愿意回顧的昨天,也許就是在垂暮老矣的時(shí)候,能夠得意洋洋的對(duì)大孫兒說(shuō):“我年輕的時(shí)候有一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)了一些,失敗了一些,但是我有一個(gè)愿意為之努力奮斗的目標(biāo),我走在了這個(gè)大方向?!?/p>

  一件有趣的事情。

  我問(wèn)了十個(gè)人,他們都不滿意現(xiàn)在的工作。我又問(wèn)他們?nèi)绻谝阎膷徫簧线x擇,他們想換去哪里,只有一兩個(gè)人告訴了我一個(gè)模糊的方向,其他的人對(duì)我說(shuō):“我也不知道,我很迷茫?!?/p>

  我們好象從生下來(lái)就一直在趕,我們的祖國(guó)在趕英超美,我們?cè)谮s著不拖后腿,還有那從小就最討厭的不玩游戲只念書的“別家孩子”。報(bào)各類沒(méi)興趣的“興趣班”,特別是沒(méi)事干就從25個(gè)頭70只腳來(lái)判斷籠子里有多少只雞和兔子的“奧數(shù)”,我就想問(wèn)你們那有多缺籠子啊,非要把雞和兔子關(guān)在一起。一路背著為了老師和家長(zhǎng)學(xué)的英語(yǔ),上著小學(xué)、中學(xué)、高考、大學(xué)、畢業(yè)工作。

  有一只無(wú)形的桿子在身后攆著我們,像攆著一群大腦放空的鴨子。

  你想要成為怎樣的你,你想要成為怎樣的自己,你沒(méi)有考慮過(guò)。你只看到眼前的這一步和前一個(gè)鴨屁股離你的三步內(nèi),隊(duì)伍要走向哪里,你從沒(méi)想過(guò),也漠不關(guān)心。你有沒(méi)有試過(guò)停下來(lái)認(rèn)真的問(wèn)問(wèn)自己,我到底想要去哪里???

  這是一個(gè)糟糕的事情,因?yàn)槲覀儽话才艖T了,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是我們從小跟著頭鴨,想要左右偏離一點(diǎn)方向都會(huì)被呵斥回隊(duì)伍,這樣游到閉著眼睛都能游出一條直線的時(shí)候,頭鴨突然回頭對(duì)你露齒一笑:“整片天空都是你的,忘情的飛吧!”早干嘛去了!你抖了下退化三百年的翅膀,發(fā)現(xiàn)自己從未學(xué)習(xí)過(guò)飛翔,特別是,獨(dú)自飛翔。

  這個(gè)一件愉快的事情,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)你從小到大,學(xué)的就是如何合群,那么你現(xiàn)在可以繼續(xù)合群,順著現(xiàn)行的這條路,跟在別人的后面,不用操心明天的方向——否則你就不得不痛苦的思索,到底是為了什么到了今天這里,到底是為了什么這樣過(guò)了十年二十年三十年,到底是為了什么做著這樣一份工作,嫁了娶了這樣一個(gè)人,到底是為了誰(shuí)?我的未來(lái)不是夢(mèng),那么未來(lái)在哪里。

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