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五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板4篇 關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿

時(shí)間:2023-04-15 10:35:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板4篇 關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿,供大家賞析。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板4篇 關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板1

  今天,我國(guó)迎來(lái)了這個(gè)光榮而偉大的日子,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)--這個(gè)全世界工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)群眾自己的節(jié)日,在這里,我要向全國(guó)工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾致以節(jié)日的祝愿,向各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者致以崇高的敬意!

  新中國(guó)成立66年來(lái),特別是改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)工人階級(jí)肩負(fù)歷史使命,挺立在時(shí)代潮頭,以誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,以辛勤工作創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)。66年來(lái),在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)工人階級(jí)始終站在時(shí)代前列,勇于探索、大膽實(shí)踐,為新中國(guó)的發(fā)展和中華民族的振興,作出了彪炳史冊(cè)的貢獻(xiàn)。66年來(lái),中國(guó)工會(huì)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞中心、服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,逐步探索出一條符合中國(guó)國(guó)情的工會(huì)發(fā)展道路,成為中國(guó)特色社會(huì)主義的重要組成部分。

  在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大進(jìn)程中,我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍日益壯大,整體素質(zhì)不斷提高,先進(jìn)性明顯增強(qiáng),利益進(jìn)一步實(shí)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)地位更加鞏固,主力軍作用得到充分發(fā)揮。實(shí)踐證明,工人階級(jí)是我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表,是我們黨最堅(jiān)實(shí)最可靠的階級(jí)基礎(chǔ),是社會(huì)主義中國(guó)當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),是全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的主力軍,是推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量。 只有融入到時(shí)代發(fā)展的歷史進(jìn)程中,才能成就自身的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的理想。三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目,無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。創(chuàng)新成果層出不窮,高技能人才茁壯成長(zhǎng),技術(shù)工人登上國(guó)家科技獎(jiǎng)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),充分展現(xiàn)了我國(guó)工人階級(jí)的時(shí)代風(fēng)采。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天,工人階級(jí)只有成為改革主力、發(fā)展動(dòng)力、穩(wěn)定基石,才能成為國(guó)家脊梁、社會(huì)中堅(jiān)。黨的十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。全面建設(shè)小康社會(huì)既要造福工人階級(jí),又要始終依靠工人階級(jí)。我國(guó)工人階級(jí)一定要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),不斷開(kāi)拓前進(jìn),成為繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時(shí)代先鋒,成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的行動(dòng)楷模。

  同舟共濟(jì)保增長(zhǎng),建功立業(yè)促發(fā)展。在共同應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的今天,我國(guó)工人階級(jí)要進(jìn)一步增強(qiáng)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心和決心,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的共同信念。工人階級(jí)要立足基本國(guó)情,樹立世界眼光,順應(yīng)時(shí)代潮流,勇?lián)苿?dòng)科學(xué)發(fā)展的歷史重任。工人階級(jí)要大力弘揚(yáng)勞模精神,胸懷全局,立足本職,開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,爭(zhēng)做銳意進(jìn)取創(chuàng)新的先鋒模范;工人階級(jí)要發(fā)揚(yáng)識(shí)大體、顧大局的光榮傳統(tǒng),成為促進(jìn)和諧穩(wěn)定的中流砥柱。工會(huì)組織要緊緊圍繞保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定的大局,積極促進(jìn)科學(xué)發(fā)展與社會(huì)和諧,大力維護(hù)廣大職工的根本利益和合法權(quán)益。

  各級(jí)黨委和政府要牢牢堅(jiān)持全心全意依靠工人階級(jí)的方針,尊重職工首創(chuàng)精神,充分發(fā)揮工人階級(jí)主力軍作用。要完善廣大職工群眾參與國(guó)家事務(wù)、社會(huì)事務(wù)管理和企事業(yè)民主管理的制度,認(rèn)真解決廣大職工群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,使廣大職工群眾共享改革發(fā)展成果。要加強(qiáng)和改善黨對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo),把更多資源和手段賦予工會(huì)組織,支持工會(huì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在時(shí)代的發(fā)展中,更好地發(fā)揮廣大勞動(dòng)者的積極性、主動(dòng)性,推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大進(jìn)程。

  勞動(dòng)創(chuàng)造光榮和夢(mèng)想。我們辛勤地勞動(dòng),為了增加社會(huì)財(cái)富,更為了人類的幸福和自身的完美。我們堅(jiān)信,在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大進(jìn)程中,英雄輩出、俊采星馳的工人階級(jí)一定會(huì)不斷創(chuàng)造出新的輝煌;在實(shí)現(xiàn)中華民族全面振興的歷史征程上,工人階級(jí)一定會(huì)成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的不竭力量。

  謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板2

  下面我給大家講一個(gè)故事:

  浩瀚沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎么辦

  隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"沉甸甸水壺從隊(duì)員們手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望臉上又顯露出堅(jiān)定神色,一定要走出沙漠信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪炎齑剑溉辉鎏砹肆α?。

  終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐水壺。

  隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋,緩緩流出卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):"只要心里有堅(jiān)定信念,干枯沙子有時(shí)也可以變成清冽泉水。"

  黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己信念還站立著話。"是,即使在最困難時(shí)候,也不要熄滅心中信念火把。

  受苦人沒(méi)有悲觀權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心微笑。

  擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘?yáng)常新。

  輕輕對(duì)自己說(shuō):“如果沒(méi)有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗太陽(yáng)?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己! 我們深諳,只有輪回四季,沒(méi)有輪回人生。十幾年辛勤苦讀,為就是這最后沖刺——決戰(zhàn)時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們心在此飛翔,在和煦春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏去面對(duì)坎坷和荊棘。

  知足者常樂(lè),不知足者常進(jìn),非常少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬(wàn)年太久我們只爭(zhēng)朝夕”!

  只爭(zhēng)朝夕,在你茫然時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板3

親愛(ài)的同學(xué)們老師們:

  今天我演講的題目是《勞動(dòng)贊歌》。

  五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野她在叢中笑的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。五月,全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!

  在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開(kāi)滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽(tīng)你勞動(dòng)的贊歌。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天是一種人生;憑欄處,瀟瀟雨歇是一種人生;到中流擊水,浪遏飛舟是一種人生;默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)也是一種人生。種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

  五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬(wàn)丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞?dòng)者擊掌!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家晚上好!

  當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師,您早?!蹦峭傻膯?wèn)候,給我?guī)?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見(jiàn)?!苯o我留下明天的希望之光。

  孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。

  身為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛(ài)心感化著學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生。

  當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài),愛(ài)而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過(guò)一篇文章,里面寫到:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!闭f(shuō)的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識(shí)技能。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課,讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢?不是的。

  我國(guó)古代大教育家孔子曾說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。

  教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎裕伦猿甚?。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。

  歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,經(jīng)過(guò)了這300多個(gè)日日夜夜,我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽(yáng)!

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