演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿3篇 《新學(xué)期,新起點(diǎn)》演講稿,以供借鑒。
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:“新學(xué)期、新起點(diǎn)”。
剛剛告別小學(xué)的生活,一轉(zhuǎn)眼又到了初中。走進(jìn)中學(xué)的大門,溫馨的校園,明亮的教室,眼前的一切都是那么的美好,讓人心潮澎湃。
初中的'生活充滿了新奇,充滿了想象,充滿了無限的未知。走進(jìn)知識(shí)的海洋,我們會(huì)接觸許許多多的新課程,新的學(xué)期就是一個(gè)新的開始,一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的階梯。在新的學(xué)年里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)追求,學(xué)會(huì)努力,努力的追求我們想要得到的。追求成績(jī),追求目標(biāo),追求理想,我們不能只滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該學(xué)會(huì)去追求自己所向往的。
追求使人奮發(fā)向上,追求使人努力攀登,追求使人不斷成功。有的人只是一味的沒有理想沒有追求的埋頭苦干,生活就會(huì)變的如行尸走肉一般的枯燥、單調(diào)。生活也就會(huì)慢慢的放棄你。只有有了追求的目標(biāo),生活才不會(huì)迷茫,我們就可以朝著自己的理想去努力。每個(gè)人的人生都不可能是一馬平川的,但不管怎樣,我們都要學(xué)會(huì)追求。
新學(xué)期、新起點(diǎn)讓我們忘記過去,一起攜手去追求新的目標(biāo)吧!
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績(jī)更加進(jìn)步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬,迎來了新的學(xué)期和新的征程?;厥走^去的一年,我們每個(gè)人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們?cè)鴵碛羞^歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。
第一:堅(jiān)定一種信念,確立一個(gè)目標(biāo)。
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅(jiān)定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性,不要一開始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
第三:創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)我校特色文化,打造亮麗品牌。
第四:珍惜一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
這是特別囑咐要在今年結(jié)束小學(xué)階段學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生的,六年一輪回,機(jī)不可失,時(shí)不我待。你們要在僅有的四個(gè)月時(shí)間里完成一次蛻變,是否化蛹為蝶,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,你的成功將在奮力一搏中誕生。
第五:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。
校長(zhǎng)新學(xué)期國(guó)旗下講話休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會(huì)聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教,三人行,必有我?guī)熝伞_@些習(xí)慣的'養(yǎng)成將使我們終生收益。
第六:人要活得大氣,活得快樂,誠(chéng)懇待人。
除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
我們還一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對(duì)你的幫助。你試著對(duì)10個(gè)人笑,一定會(huì)有8個(gè)人用笑回報(bào)你,人只要快樂,腦細(xì)胞就會(huì)活躍,學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。在場(chǎng)的同學(xué)中,有些家庭有種種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會(huì)使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
親愛的同學(xué)、老師們:校園是美麗的田野,朗朗書聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水在春天里把希望的種子播撒,希望就從這里開始。給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!
最后,祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!
新學(xué)期新起點(diǎn)演講稿3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)(初中)生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期,開學(xué)的初到變成了返回,也不像上學(xué)期的開學(xué)第一天一一互不相識(shí),各做各的事。現(xiàn)在,每個(gè)人都盡情的說,盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化,但作業(yè)量開始逐漸增多,讓我有點(diǎn)初到不適。
新的學(xué)習(xí)要有個(gè)良好的開端,自己要暗下決心:奮斗一個(gè)學(xué)期,換來“陽(yáng)光燦爛的日子”??颇康膶W(xué)習(xí)越來越難了,他們像人生中的坎坷;人生中艱難的爬山路。只要走好,走穩(wěn)自己的第一步,后面的路就絕對(duì)沒問題。
就像六年級(jí)上學(xué)期的美國(guó)作家莫頓·亨特寫的《走一步,再走一步》中的一句話:要著眼于最初的一小步,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我要去的地方。說道學(xué)習(xí),我還要說一下作業(yè)問題和學(xué)習(xí)態(tài)度問題。首先是作業(yè)問題。在上個(gè)學(xué)期,這個(gè)問題一直困擾著我們,而且問題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒有問題,但周六周日的作業(yè)可成了大問題。周一來了,要么是沒簽字,要么是沒做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期,有新的開始,讓作業(yè)問題迎刃而解,完成我們自己的奮斗目標(biāo)。再是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無限的能量,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)樂趣,一種享受。而要我學(xué)習(xí)是草草了了的做完就行了,不會(huì)再多做一些了。這樣,兩者成為鮮明的對(duì)比。如果讓你選,你是選擇前者還是后者?當(dāng)然,每個(gè)人是選擇前者,但是自己的付出達(dá)到前者的要求了嗎?新的學(xué)期,有新的開始,新的目標(biāo),讓我們每個(gè)人努力向前沖,不做“落后者”,讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗。
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