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告別童年演講稿6篇 告別童年走向少年演講稿

時(shí)間:2023-04-28 15:34:03 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的告別童年演講稿6篇 告別童年走向少年演講稿,供大家賞析。

告別童年演講稿6篇 告別童年走向少年演講稿

告別童年演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的人生中,通常有以下幾個(gè)階段:嬰兒期,兒童期,青年期,成年期和老年期,我們這些十二、三歲的孩子們,正處于從兒童期到青年期的過渡階段,所以我們要和童年說再見了。

  在我們的童年,可能沒有榮華富貴的生活,也可能沒有成堆的玩具,但我相信,我們的童年必須是歡樂的。當(dāng)我們背誦著“床前明月光”的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候,是童年;當(dāng)我們哭著喊著向家長(zhǎng)要冰激凌的時(shí)候,是童年;……此刻,當(dāng)我們回想起這些事的時(shí)候,會(huì)有什么感覺呢?是覺得幼稚可笑,還是覺得天真無邪?不管怎樣說,此刻的我們必須和這些事情說再見了,必須和我們的童年說再見了。

  我們必須告別童年,告別童年的天真與幼稚,告別童年與小伙伴們做的毫無惡意的惡作劇,使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月,我們小學(xué)六年的苦讀就要結(jié)束了,難道到了初中,還要向童年一樣的生活嗎?我們應(yīng)當(dāng)改變一下自我的思想和行為,讓自我變得成熟起來。

  在童年快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)做兩件事:一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活,留下一段完美的回憶,不留下遺憾;二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟,不做那么幼稚可笑的事,提前感受一下告別童年后的生活。

  童年期的生活是歡樂的,它必須給我們留下了許多完美的回憶,可我們卻不能永遠(yuǎn)地停留在那個(gè)階段,因?yàn)闀r(shí)間流逝的腳步是不能停止的,我們也必須去珍惜它,因?yàn)槊總€(gè)人都只能有一次童年。

  簡(jiǎn)而言之,我們此刻必須對(duì)童年說三個(gè)字:再見了!

告別童年演講稿2

尊敬的師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx。今天我在演講的主題是:《告別童年,擁抱春》。

  林花謝了春紅,太匆匆。時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲,彈指揮間,四個(gè)春秋就這樣悄然流逝。轉(zhuǎn)瞬之間,最后那個(gè)屬于我們的童節(jié)也悄然過。伴著聲輕輕的嘆息,伴著絲淡淡的感傷。童年,我們的童年,我們的的童年,懵懂的童年,夢(mèng)幻般的童年,正在離我們遠(yuǎn)去,如今我們將要摘下紅領(lǐng),告別幼稚與單純,向春,向的第個(gè)驛站――年,也向成熟,向理想的彼岸。

  在這,我想和同學(xué)們談?wù)劥海f說年。

  先說春。什么是春?有詩說:"春不是年華,是境,春不是桃朱唇,春是種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情,春是命的深泉在涌流。"這就是春,它是命之花最燦爛的綻放,是命激流最澎湃的洶涌,它代表熱情、淘文庫收集整理,樂觀,代表執(zhí)著的追求,頑強(qiáng)的奮,代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志,代表不達(dá)的決不罷休的決。與狼共舞,也許我們稚嫩的翅膀還未翔便被打濕,但我們不抱怨,不怨腳下的路總是坎坷不平,不怨天空總時(shí)時(shí)下著,因?yàn)槲覀兛梢詽L燙的春去踏平所有的坎坷,我們可以熱情的信念去烘才打濕的翼,我們深信,不經(jīng)歷,怎見彩虹?

  再說年。誰是年?是不是年滿四歲?不,光憑這點(diǎn),還不夠!年,應(yīng)該是這樣的:他們有理想,他們深知志當(dāng)存遠(yuǎn),敢"問蒼茫地,誰主沉浮";他們有責(zé)任感,明"天下興亡,匹夫有責(zé)",要"為中華之崛起讀書";他們有勇,"可上九天攬,可下五洋捉鱉",勇時(shí)代潮頭,敢與強(qiáng)者爭(zhēng)鋒;他們有激情,可以"到中流擊,浪遏飛";他們信,信"天我才必有,千散盡還復(fù)來";他們樂觀,呼著"仰天笑出去,我被輩豈是蓬蒿";他們堅(jiān)信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"――這,便是年,是我最仰慕的年!

  同學(xué)們,春是沃,讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時(shí)光,存歷史的檔案,不必惋惜"年華似"去不復(fù)返,也不必感嘆"歲如梭"梭梭催。于春這塊沃,以科學(xué)為種,勤奮作犁去耕耘,秋天,我們定收獲累累的和撲的芬芳!

  親愛的同學(xué)們,"路上春正好,天上太陽正晴",來,擁抱春,享受你的春吧,享受你蓬勃的命,享受你燃燒的激情!趁著你春的潮正在澎湃,趁著你紅的熱正在沸騰,去拼搏,去奮吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

告別童年演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  流逝的日子如一片片凋零的落葉,漸去漸遠(yuǎn)的是那段天真無邪的童年。枝頭上點(diǎn)點(diǎn)泛青的嫩芽揭開了青春期神秘的面紗,我長(zhǎng)大了。

  往事歷歷在目,如天際邊閃閃發(fā)光的群星眨著眼睛。一陣風(fēng)兒掀開了記憶的大門,隕落了幾顆璀璨的星。

  昨日的女孩,光著腳丫子在河里捕捉魚兒泛起的漣漪。一層波浪未止,另一層波紋已在手指間漫延開了??┛┑男β暆B進(jìn)水中,魚兒也受到感染,競(jìng)相跳躍。此刻對(duì)《小石潭記》里的似與游者相樂有切身體會(huì)了。在河邊洗衣服的母親也涂抹上最好的化妝品——笑。笑是一杯香茗,使人回味無窮。

  昨日的女孩,躺在涼席上細(xì)數(shù)天上的星星。偶爾一顆流星劃過天際,急忙閉上眼睛虔誠的許下一個(gè)愿望:“我期望媽媽變成天上的織女,編織出最美麗的彩虹,這樣我就能夠天天看到彩虹了?!闭趯ⅰ杜@煽椗返哪棠掏蝗恢棺×耍瑸槲姨煺娴脑捳Z撲哧一聲笑了。她把我摟在懷里,小兔子乖乖就敲開了夢(mèng)想的大門。

  昨日的女孩,猴兒似的攀上了桃樹,摘下幾顆剛剛結(jié)出的毛桃,寶貝似的揣在懷里,一路小跑回家向伙伴們炫耀自我的戰(zhàn)績(jī),伙伴們的眼睛直愣愣的望著桃兒,口水在嘴邊打轉(zhuǎn)。桃兒的主人楊嬸卻拿著趕雞的長(zhǎng)桿一向把我追到家門口,幸好被干完農(nóng)活的爸爸救下,爸爸一個(gè)勁的給人道歉,我躲在后面偷偷的笑。

  往事如昨!

  今日的女孩,在書本堆砌的城堡里徘徊,手中拿著用汗水和心血澆鑄成的鑰匙開啟知識(shí)的大門。帶著歐姆和焦耳來搶修短路的大腦,手握《課時(shí)先鋒》,頭戴《點(diǎn)撥王》,穿著《中考新坐標(biāo)》的盔甲和《冠魔新干線》制成的靴子,口里還念叨著質(zhì)量守恒定律。在《原創(chuàng)新課堂》里修煉《急速訓(xùn)練王》的功夫。我全副武裝準(zhǔn)備出征,不經(jīng)意間瞥見了墻角里被灰塵包裝的《安徒生童話》,不禁潸然淚下了。

  童年像小時(shí)候放飛的風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),甚至還沒來得及回頭看看,歲月的齒輪就已經(jīng)載著我行駛在求學(xué)之陸上。新時(shí)期的氣球不斷涌來,可是童年卻在也找不回了。我擦干臉上尚未被風(fēng)吹干的淚水,在心里默默的念叨著:永別了,我的童年!

告別童年演講稿4

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  六月的陽光化為片片繞指柔,時(shí)光的唱詞開成嫵媚繽紛的花朵,踏過鋪滿年輪的小徑,我又一次攀上童年枝頭。

  時(shí)光流轉(zhuǎn)雁飛邊。撥開記憶透明的影子,誰不會(huì)莞爾一笑?

  諦聽一個(gè)個(gè)孩提時(shí)代的故事,口中蕩漾著不知名的驚呼;與伙伴們?cè)谕恋乩锓N下小小的硬幣,期待著明天會(huì)有故事發(fā)芽;偷偷地潛入蟬聲如織的角落,靜靜聆聽一場(chǎng)絕美的音樂會(huì)……回首逆光浮轉(zhuǎn)的往事,驀然發(fā)現(xiàn),童年原是如此色彩繽紛。

  從幼兒園的小毛頭到戴上紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,再到如今胸前閃耀團(tuán)徽的我們,不知走過了多少喜憂參半的路。那些至善至美的純真年代,終究也在與我們漸行漸遠(yuǎn)……

  許多人仍徘徊在過去的年輪中。他們說:這是一段告別美好童年的旅程。然而,在這個(gè)特殊的六一兒童節(jié),我要告訴大家:這是燃燒著青春火焰的新時(shí)代的開始!

  是的,如今,我們已是十三四歲的少年,難道能沉溺于落英繽紛之中么?難道能自怨自艾絮絮感嘆么?梳理好自己的夢(mèng)想吧,站在童年的枝頭,我們不能撥動(dòng)鐘表的分針,但我們能使每一分每一秒都飄揚(yáng)著屬于青春的昂揚(yáng)活力!

  如畫的童年,賦予了我們永遠(yuǎn)抹不去的至純天真,前行在成長(zhǎng)的卷軸中,我們又擁有了成熟,進(jìn)步與決心。一只只雛鷹開始長(zhǎng)出翔羽,我,你,大家都準(zhǔn)備好了嗎?

  整裝待發(fā)!

  是誰說“朝如青絲暮成雪”,是誰嘆“紅顏彈指老”,又是誰道,“時(shí)光只解催人老”。我只知“我輩豈是蓬蒿人”,我們能在時(shí)代的T臺(tái)上,指點(diǎn)江山,揮斥方遒!

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就讓我們用飽滿的熱情和充沛的精力,在人生的答卷上勾勒出最濃墨重彩的一筆,就讓我們卸下稚氣與幻想,在時(shí)光的軌跡中,攀上高高的童年枝頭,展開雙臂,放飛夢(mèng)想!明天的太陽,更加燦爛輝煌!

告別童年演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我講話的題目是:《告別童年,擁抱青春》。

  林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)間的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,十三年,彈指一揮間,十三個(gè)春秋就這樣悄然流逝,于是我們迎來了最后一個(gè)兒童節(jié),今天,在這個(gè)特殊的日子里,請(qǐng)?jiān)试S我借全體老師和初二、初三、高中的大哥哥、大姐姐們的掌聲,向初一的少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝福:同學(xué)們,節(jié)日快樂!

  別了,伴著一聲輕輕的嘆息,伴著一絲淡淡的感傷。童年,哦,我的童年,我的金色的童年,懵懂的童年,夢(mèng)幻般的童年,正在離我們遠(yuǎn)去,如今我們就要摘下紅領(lǐng)巾,告別幼稚與單純,走向青春,走向人生的第二個(gè)驛站——青年,也走向成熟,走向理想的彼岸。

  在這里,我想和同學(xué)們談?wù)勄啻?,說說青年。

  先說青春。什么是青春?有一詩人說:"青春不是年華,而是心境,青春不是桃面、朱唇,青春是一種深沉的意志、恢弘的理想、熾熱的感情,青春是生命的深泉在涌流。"這就是青春,它是生命之花最燦爛的綻放,是生命激流最澎湃的洶涌,它代表熱情,樂觀,代表執(zhí)著的追求,頑強(qiáng)的奮斗,代表堅(jiān)忍不拔、百折不撓的意志,代表不達(dá)目的決不罷休的決心。與狼共舞,也許我們稚嫩的翅膀還未飛翔便被風(fēng)雨打濕,但我們不抱怨,不怨腳下的路總是坎坷不平,不怨天空總時(shí)時(shí)下著雨,因?yàn)槲覀兛梢杂脻L燙的青春去踏平所有的坎坷,我們可以用熱情的信念去烘干方才打濕的羽翼,我們深信,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

  再說青年。誰是青年?是不是年滿十四歲?不,光憑這一點(diǎn),你還不夠!青年,應(yīng)該是這樣的:他們有理想,他們深知志當(dāng)存高遠(yuǎn),敢"問蒼茫大地,誰主沉浮";他們有責(zé)任感,明白"天下興亡,匹夫有責(zé)",要"為中華之崛起而讀書";他們有勇氣,"可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉",勇立時(shí)代潮頭,敢與強(qiáng)者爭(zhēng)鋒;他們有激情,可以"到中流擊水,浪遏飛舟";他們自信,自信"天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來";他們樂觀,高呼著"仰天大笑出門去,我被輩豈是蓬蒿人";他們堅(jiān)信"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"——這,便是青年,是我最仰慕的青年!

  同學(xué)們,青春是一方沃土,讓我們把天真幼稚的童年游戲和美妙純潔的童年時(shí)光,存入人生歷史的檔案,不必惋惜"年華似水"一去不復(fù)返,不必感嘆"歲月如梭"梭梭催人老,立足于青春這塊沃土,以科學(xué)為種子,用勤奮作犁去耕耘,秋天,我們一定收獲累累的金黃和撲鼻的芬芳!

  親愛的同學(xué)們,"路上春色正好,天上太陽正晴",來,擁抱青春,享受你的青春吧,享受你蓬勃的生命,享受你燃燒的激情!趁著你青春的心潮正在澎湃,趁著你火紅的熱血正在沸騰,去拼搏,去奮斗,讓生命宣泄于天地之間,也把大寫的人字昭示于天地之間吧。

  最后,再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂!謝謝。

告別童年演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  童年是一首歡樂的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求,有對(duì)愛的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的完美時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。

  童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲,再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心境向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的明天。

  明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒有童年時(shí)那簡(jiǎn)便、愉快、無憂無慮的`感受,也沒有那可靠的肩膀能夠依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。

  所以,我相信,僅有我們掌握無窮的知識(shí),才能從幼稚無知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒,才能擁有更為完美的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許僅有這樣,我們才能真正的成長(zhǎng),明白長(zhǎng)大的奇妙,才能更好的走向光明的未來,才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的完美、天真無邪的夢(mèng)想。

  讓我們向天真歡樂的童年告別,走向明天。也許長(zhǎng)大后艱難、憂愁會(huì)更多。可是僅有告別,我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙,萬物的精彩,人生的歡樂……

  多年后,當(dāng)我們回首眺望,我相信不會(huì)有太多的遺憾,沒有太多的悲痛。因?yàn)椋砷L(zhǎng)之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年,成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!

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