演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫(xiě)之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編收集的競(jìng)職演講稿4篇(競(jìng)職演講怎么說(shuō))，供大家品鑒。
競(jìng)職演講稿1
各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于19XX年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿(mǎn)負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20xx年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，XX年所帶的高二（4）班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究探討各種問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會(huì)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。
競(jìng)職演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:
你們好!
本人1999年畢業(yè)于信陽(yáng)師范學(xué)院。 一我的人生態(tài)度和工作歷程 我出生于一個(gè)貧窮的小山村，嚴(yán)酷的自然條件，艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格，多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?，也曾躊躇滿(mǎn)志地寫(xiě)下馬恩列毛前輩英，我輩豈能斷其功的詩(shī)句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國(guó)古代隱士哲學(xué)，讓我覺(jué)得帝王將相，販夫走卒，也不過(guò)最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了小隱隱于野，中隱隱于市，大隱隱于朝的道理。
一直以來(lái)，我做人的原則是:立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心，待人交友的原則是:水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)友。處世的方法是:訥于言而敏于行。 六年來(lái)，我一直工作在第一線(xiàn)，是我對(duì)教學(xué)對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)，是學(xué)生對(duì)我的理解依賴(lài)和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。 20xx年，我校第三屆中師招生加試時(shí)，我于無(wú)意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話(huà):崔中喜是一個(gè)好老師。霎那間，一種滿(mǎn)足感責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦，我路過(guò)我曾任過(guò)一年班主任的00級(jí)中師班時(shí)，被學(xué)生拉進(jìn)了教室，就在我想對(duì)她們說(shuō)幾句祝福的話(huà)時(shí)，我看到了幾個(gè) 學(xué)生眼中閃動(dòng)的淚光。03年秋季開(kāi)學(xué)，由于各種原因，高中三年級(jí)面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多，合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同，學(xué)生們對(duì)合班抵觸情緒很大，而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是臨危受命。但01級(jí)的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)，老師沒(méi)事，我們支持你，你應(yīng)該也能夠做出更大的成績(jī)。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下，我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績(jī)。
我認(rèn)為，我最大的優(yōu)勢(shì)是堅(jiān)持了六年的一線(xiàn)教學(xué)工作，最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)認(rèn)真和勇于任事，最大的缺點(diǎn)是心腸太軟臉皮太薄。 二我對(duì)中層工作的認(rèn)識(shí)與對(duì)將來(lái)的準(zhǔn)備 對(duì)于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作，我至今還記得在原二中學(xué)生會(huì)工作時(shí)，時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):我不過(guò)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗我想這話(huà)的.意思是說(shuō)，中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者，領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為，人和動(dòng)物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部，他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí)，我還認(rèn)為，要做好一個(gè)中層干部，必須對(duì)職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識(shí)。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長(zhǎng)相反，職務(wù)權(quán)力的濫用會(huì)一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無(wú)力。
古人云:立德立言立功，我們現(xiàn)在講要先做人后做事，都包含了這個(gè)道理。以德服人和以勢(shì)壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。
競(jìng)職演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我叫陳競(jìng)省，今天，我的目的就是競(jìng)選班上的學(xué)習(xí)委員。
我要來(lái)競(jìng)選這一重任的原因有以下幾點(diǎn)：一、我的學(xué)習(xí)成績(jī)好；二、我每年都會(huì)獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)；三、每學(xué)期我都會(huì)積極參加學(xué)校舉行的各種比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績(jī)。它們雖然都已經(jīng)成為歷史，但它們會(huì)為我今天的競(jìng)選增添一份自信。
我覺(jué)得，在這次激烈的競(jìng)選中，我有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：首先，我是一個(gè)有著極強(qiáng)責(zé)任心的同學(xué)，我愿意一絲不茍地完成老師交待的所有事情，讓班級(jí)各項(xiàng)工作有序地進(jìn)行。
其次，我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，也有積極向上的精神。我會(huì)努力地幫助同學(xué)和老師，組織同學(xué)們舉行各種有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
假如，我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)把歷屆班干部召集起來(lái)，開(kāi)一個(gè)會(huì)議，讓歷屆班干部把經(jīng)驗(yàn)告訴我。我則把經(jīng)驗(yàn)都積累起來(lái)，把班級(jí)管理的更加井井有條。在我遇到困難的時(shí)候，我也會(huì)去尋找同學(xué)們的意見(jiàn)，這樣集思廣益，大家一起出謀劃策，然后選出幾個(gè)最好的方法，進(jìn)行民意調(diào)查，看大多數(shù)同學(xué)們同意哪個(gè)方案，便照著哪個(gè)方案做。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)認(rèn)真地幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，幫他們解決難題，讓老師輕松一點(diǎn)。
是金子總要發(fā)光，請(qǐng)各位同學(xué)相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！
謝謝大家！
競(jìng)職演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我能來(lái)到這里競(jìng)選文明督察員，感到非常的榮幸，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)重在參與嘛!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，在三年級(jí)時(shí)還被老師評(píng)選為"活潑小精靈",這使我倍感自豪。我比較喜歡做一些有獨(dú)特想法的事情，在大家緊張萬(wàn)分的時(shí)候，我可以逗得大家開(kāi)懷大笑，使凝重的氛圍變得輕松，我也可以在大家一籌莫展的時(shí)候獻(xiàn)出點(diǎn)石成金的好主意。
我的優(yōu)點(diǎn)有做事堅(jiān)持到底，有始有終，做好的計(jì)劃我會(huì)認(rèn)真完成，為人友善，有一顆善良的心。但是俗話(huà)說(shuō)得好"金無(wú)足赤，人無(wú)完人",我的缺點(diǎn)就是有時(shí)候會(huì)不受控制的馬虎，不過(guò)我希望大家以后多多監(jiān)督我，相信在你們的引導(dǎo)下我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)。
如果有同學(xué)不珍惜時(shí)間，在那里無(wú)所事事，我會(huì)提醒他："莫等閑白了少年頭，空悲切",如果有人撿到別人不小心丟失的錢(qián)而不歸還，我會(huì)這樣來(lái)勸告他"勿以惡小而為之，勿以善小而不為",如果有人打開(kāi)水龍頭而忘記關(guān)緊，我會(huì)提醒他說(shuō)："請(qǐng)把水龍頭關(guān)緊，不要讓他流淚".
假如我這次競(jìng)選成功了，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情投入到我的工作中去，盡職盡責(zé)，時(shí)刻保持頭腦清醒，秉公執(zhí)法，但勝敗兵家事不期，即使我落選了，我也會(huì)繼續(xù)做一名文明的好學(xué)生，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，感染他人，爭(zhēng)取下一次能夠競(jìng)選成功。
最后，我希望大家支持我，相信我會(huì)做到讓大家滿(mǎn)意的，謝謝!
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