演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現實社會中，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是范文網小編收集的傳承經典的演講稿范文多篇(以傳承為話題的演講稿)，供大家賞析。
中華文化源遠流長，沉淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識。下面是小編帶給大家的傳承經典的演講稿，供大家參考學習。
傳承經典的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
當我讀完《中華美德頌》之后，我知道了傳統(tǒng)美德的重要性，也知道了中華傳統(tǒng)美德的具體內容，包括它的形成和發(fā)展，還明白了中華傳統(tǒng)美德在中國歷史上起著至關重要的作用。因為它是支撐民族進步的基石，所以我們應該發(fā)揚它。
想要發(fā)揚傳統(tǒng)美德，傳承道德文化，就必須了解傳統(tǒng)美德的五大理念和道德文化的特征。
那么，首先讓我們走進中華的傳統(tǒng)文化中來了解一下美德文化和道德文化吧!
什么是中華傳統(tǒng)美德的五大理念?它又有什么作用呢?
“仁、義、禮、智、信“為中華傳統(tǒng)美德的五大理念，這五大理念帶動了整個社會道德體系的發(fā)展和社會道德水平的提升，在整個中華傳統(tǒng)美德中具有重要地位。
“仁“是指要有同情、關心和愛護的心態(tài)，即“仁愛之心“。主要倡導人與人之間要互相關懷、互相尊重和互相愛護，是世間萬物共生、和諧相處、協(xié)調發(fā)展的一種道德規(guī)范。
“義“是指人的儀表，是人們在人際交往中對親密友誼、對美好、善良的追求，即“正義之氣“。是超越自我，正視現實、仗義會道的做人態(tài)度。
“禮“是指禮儀、禮貌和禮節(jié)等規(guī)矩，即“禮儀之規(guī)?！笆墙⑷穗H關系、社會秩序的一種標準和規(guī)則。
“智“是指要具備辨是非、明善惡和知已知人的能力，即“智謀之力?！笆侨苏J識自己、了解社會、解決矛盾、處理問題的眼光和能力。
“信“是指要具備誠實守信、堅定可靠、相互信賴的品行，即“誠信之品“。是人們交往和處事的道德準則。
“仁、義、禮、智、信“五大理念的關系，既相互關聯(lián)、相互依存又相互支撐，共同構成了中華民族傳統(tǒng)道德大廈的根基，這是人們理應履行的基本義務和主要品行。由于現在的人們缺乏對傳統(tǒng)美德的認識，就觸碰了它并且違反了它，相信對傳統(tǒng)美德了解之后，人們會主動去維護它并且發(fā)揚它。
你看中國的禮儀不僅源遠流長，而且中國還是“禮儀之邦?！爸腥A民族“禮“的起源，是我國原始社會祭神祈福的一種宗教儀式。西周時，周公明確提出了“德政“的思想主張以“禮樂“治天下;春秋戰(zhàn)國時期出現禮崩樂壞的局面;大教育家孔子創(chuàng)建了獨特的以“仁“為核心的儒家倫理道德體系。西漢時期，漢武帝采納董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術“的建議，采取一系列措施“尊民以禮““勸學興禮“。盡管在不同的朝代，不同的人物，提出不同的思想，但他們都是以相同的道德體系來治天下——禮儀?？梢姸Y儀是治國之本，同時也起著至關重要的地位，所以我們不應該去破壞這“禮儀之邦?！?/p>
傳承經典的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
作為“中華魂“主題教育活動用書——中華美德頌，這本書不愧是一本具有重要思想且極具正能量的書籍，閱讀后受益匪淺，收獲頗多。
此書以三大板塊的框架組織語言，給我們展示了中華民族五千年歷程中涌現的一代代、一批批擁有高尚情操及道德涵養(yǎng)的中華好兒女。以前或多或少的也接觸過這是中華好兒女的故事，如今再次感受，豁然覺得自己是那么的渺小與虛無，他們的高尚品德及出操值得我們每一個華夏兒女學習。
上下五千年，中華文明博大精深，源遠流長。中華民族不僅創(chuàng)造了光輝燦爛的文化，還形成了與此共生的傳統(tǒng)美德，代代傳承。歷史遺留給我們大量的財富，像我們耳熟能詳的語言文字，經典詞句，數不勝數：天下興亡，匹夫有責的愛國情操;老吾老以及人之老，幼吾幼稚以及人之幼，百善孝為先的敬老情懷;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣，奮不顧身、舍生取義的英雄氣概，等等，這些出色經典的文字傳承，每一筆都描繪出以及記錄著我們中華民族歷史上一幕幕傳承美德的精彩印跡。
經過幾千年的歷史發(fā)展和演進，“仁、義、禮、智、信“已恒定為現有的傳統(tǒng)美德的五大要素。每一個都有其背后深刻的經典，它們已逐漸形成為人們平日里履行的基本義務和主要品行，在我們中華民族道德建設長河中具有本源和主導地位。
可以毫不夸張地說，五千年來，中華傳統(tǒng)美德始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的道德根基和思想基礎，始終是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和精神動力，是支撐我們民族進步以及更加輝煌的重要基石。
黨的十八大報告也特別指出：“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。我們要做并且爭做拼得高尚的新一代，用高尚的情操陶冶自己，全面提高身心素質，踐行社會主義核心價值觀，自覺崇尚真善美，響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，盡自己最大的力量，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩。
傳承經典的演講稿篇三
俗話說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步?！泵恳晃粚W生都是祖國驕傲的花朵，每一位學生都是祖國希望的種苗，每一位學生更是將來建設祖國的棟梁之才。
在二十一新世紀，祖國將希望寄托于新一代學生的身上，希望我們能傳承美德，學以致用，將中華文明發(fā)揚光大。
自古以來，國學就是中華傳統(tǒng)文化最重要的一點，作為二十一世紀的新希望，身上也繼承者將“國學”發(fā)揚光大和傳承下去的重大任務。當然，要想繼承“國學”，就一定要先從做人開始，奠定基礎，那么，如何才能做一個品德良好，節(jié)操高尚的人呢?首先，待人要誠實，不能對人有欺瞞，欺騙的行為;其次，要心懷天下，憐憫蒼生，平等待人，不見利忘義，有同情心;再次，要有一顆樂于助人、寬容善良的心。最后，要勤學好問，勇于攀登，將中華文明的傳統(tǒng)文化牢記于心。能夠做到以上四點，相信一定可以將中華文明發(fā)揚光大。
為施行在山東視察工作時提到的要求，山東省各市區(qū)正努力對學生進行中華傳統(tǒng)文化教育，本市區(qū)也十分重視中華文明精神的弘揚行為，教師常常為學生講述中華從古至今的名人名傳以及各種經典文明故事，其內容豐富多彩，充實有趣，學生們在娛樂的同時，也更好地學習到了中華文明傳統(tǒng)美德，并將它傳揚下去。
我是青島市的一名小學生，平時，在學校中，老師也經常為我們講述許多出色的經典故事和寓言故事，每一次我都聽得格外認真，并且都深深的記在了腦海里，在聽故事的時候，我還記住了許多蘊含深刻意義的諺語，而且，我還做了一件最讓我值得驕傲的事情!
記得那是一次冬天，快臨近期末考試了，我到一位同學家送作業(yè)，我剛剛交作業(yè)交給他，沒想到，他隨手將作業(yè)一扔，飛快地坐在電腦桌前，入迷地打著游戲，看著他這樣沉迷于網絡，我又氣又急，突然，我想到了平時老師教給我們的一條諺語，我耐心地對他說：“你這樣沉迷于網絡，是很不好的行為，老師曾經教過我們‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!’你不能再這樣虛度光陰了，快寫作業(yè)吧!”沒想到，他心不在焉地對我說：“作業(yè)是得寫，我先打一會游戲再說!”我看他這樣執(zhí)迷不悟，便說：“你口上是這么說，但是電子產品是一種無形的，一玩起來就沒有時間概念了，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，你如果現在不珍惜時間好好學習，等你老了，會后悔的!”聽了我的勸說，他羞愧地低下了頭，認認真真的寫起作業(yè)來，而且以后的上網時間也減少了很多!
大家看，幾條諺語就能喚醒一個人的上進心，就能讓一個人改邪歸正，中華的傳統(tǒng)文化真是一種神奇的“丹藥”!
同學們，從今天開始，我們要多多學習中國的出色傳統(tǒng)文化，叫他們牢記于心，并且在學習生活中用它們來約束自己，管理自己，將他們傳播給更多的人。中華的傳統(tǒng)文化擁有幾千年的光榮歷史，我們應該引以為傲，不斷學習，弘揚中國的傳統(tǒng)精神，將中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚到世界各地，讓世界各地的人們認識中華的傳統(tǒng)文化，學習中華的傳統(tǒng)美德，讓中華的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!
傳承經典的演講稿篇四
“誦讀經典，與圣賢對話;傳承美德，讓心靈成長?！弊屛覀冮_啟心靈的大門，共同來感受中華文化的博大精深······這是我看《國學小名士·青少年經典誦讀大賽》之后印象最深的一段話。
國學小名士主要分為了三個部分，一.我愛記詩詞：背誦包含大屏幕顯示的關鍵詞的詩詞。二.名家對對碰：選擇并回答文壇大咖所出題目，包含十分，二十分，三十分的題目，答錯扣分，答對加分。三.美德大考驗：考察選手在無意識的情況下，能否踐行傳統(tǒng)美德。這三部分各考察了選手對古詩詞積累情況，對古代文化的了解和他們有怎樣的美德，更重要的是考驗他們隨機應變，臨危不懼，助人為樂的品格。
此次比賽設計了眾多環(huán)節(jié),全面考查選手對于國學經典的理解與運用,也深深地影響了這些“小名士”的成長。
學習國學、民族文化固然重要，但是實踐、踐行所學的知識精髓是更重要的，我們不能只局限于課本所學，更要在生活中做到圣人名言中的警句所提倡的品德行為。也就是說把所學的知識運用到生活實踐中，成為一名“美德小名士”
《國學小名士》給了我很多道理，比如我們要節(jié)約糧食、要注意餐桌上的禮儀、懂得謙讓......而且，我們要多記一些古詩詞、名言名句等等，要遵守著中華傳統(tǒng)美德，不能只說，要去做，繼承著中華的傳統(tǒng)美德，做一個美德小名士!
傳承經典的演講稿篇五
孔子，春秋戰(zhàn)國時期之文人，其作《論語》流芳百世，流傳至今，幾乎無人不知，無鬼不曉。
《論語》，封面精致，外殼鵝黃，厚厚的，正上方用宋體寫著“論語”二字，下面寫著“孔子的智慧”幾個字，并配有一幅山水畫，讓人一眼就喜歡上了這本書。翻開書頁，一股油墨香味撲鼻而來，啊!這本書我已經心儀很久了，還是媽媽特意從書店買來的呢!
這本書中字字珠璣，其中我認為最精辟的是：“子曰：“學而時習之，不亦悅乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?””和“子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！薄眱删湓挕?/p>
第一句話的意思是：“孔子說：“時常溫習學過的知識，這難道不快樂嗎?有朋友從遠方來做客，這難道不開心嗎?別人不知道我有學問，而我不介意因為學習是為了自己，這難道不是一個君子嗎?””告訴了我們：“常常保持愉快的心情，做任何事就可以得心應手。如果別人對你有誤會時，不要生氣或難過，只要你做的是對的，別人終究會明白的。”
第二句話的意思是：“孔子說：“三個人一起行走，除了我之外的兩個人，一定都有值得我學習的地方。我選擇他們的優(yōu)點來學習，如果是缺點的話，就把它當成一面鏡子，看看自己有沒有一樣的缺點，如果有就要立刻改過來?！薄备嬖V了我們：“朋友或同學當中，每個人都有優(yōu)缺點，重要的是，我們能不能學習別人的長處和改正自己的缺點。”這兩句話寫得真好，我們大家也要好好讀讀哦!
《論語》，孔子智慧之精華，他告訴了我們怎樣做人，怎樣處事。做人，就應該要不能只修飾外貌，更重要的是內心的修養(yǎng);做人，就應該要對所有的人都要以愛心對待，也要多親近有仁德的人;做人，就應該要假若發(fā)現了自己的任何缺點和過失，必須得勇于改過，不能故意不改，并裝作沒發(fā)現;做人，就應該要本著正大光明的態(tài)度來做事，這是做人的基本要求。
《論語》，孔子，傳頌千秋萬代……
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