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小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿3篇(小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿范文)

時間:2023-02-06 00:00:00 演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿3篇(小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿范文),供大家閱讀。

小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿3篇(小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿范文)

小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿1

  各位老師各位同學(xué),大家好,我是XX級1班的學(xué)生梁思雨,今天我演講的題目是《弘揚國學(xué)經(jīng)典品味中華文化》。

  本學(xué)期,我們學(xué)校將開展“國學(xué)潤育”的活動。同學(xué)們,你可知道,國學(xué)究竟是什么呢?國學(xué),顧名思義,是中國之學(xué),中華之學(xué)。國學(xué)是四書五經(jīng),是二十四史,是唐詩宋詞,是紅樓夢和三國,是老莊,是數(shù)不盡的古代文獻(xiàn),我想,對我們而言,國學(xué)不單是一門學(xué)問,不單單是那些發(fā)黃的典籍,散佚的曲譜,破損的壁畫,不單單是中國的一切傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化的總和,更是我們血液中的文化基因,是中國文化的態(tài)度與精神,是中華民族使命的擔(dān)當(dāng)與傳承,它,就是中國的精神和靈魂……我們中學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué),就是要學(xué)習(xí)中華民族幾千年來傳承的民族精神。

  所以,同學(xué)們,讓我們以最大的熱情走近國學(xué)的殿堂吧。

  走近國學(xué),它將會給我們做人的準(zhǔn)則。儒家說“窮/則獨善其身,達(dá)/則兼濟(jì)天下”,道家說“天地與我并生,而萬物與我為一”, 莊周化蝶,那又是何等讓人贊嘆的人物為一、超越生死的境界。陶淵明“不為五斗米折腰”,李白不肯摧眉折腰事權(quán)貴,諸葛亮淡泊明志、寧靜致遠(yuǎn),蘇武堅守民族氣節(jié)。還有屈原、司馬遷、杜甫、劉禹錫、蘇軾、蒲松齡、曹雪芹、魯迅……許多仁人志士都表現(xiàn)出傲岸的節(jié)操,表現(xiàn)出高風(fēng)亮節(jié)。千百年以前,古人就已經(jīng)告訴我們——淡化自己,包容萬物。不會偏執(zhí)一己之見,放縱一己之情,就不會陷入世俗的誘惑,不會牽絆于個人的得失,這樣的人能包容萬物,也就享受了人生最大的美好。

  無論怎樣發(fā)展,現(xiàn)代社會始終是以“德、智、體、美、勞”來衡量一個人的行為準(zhǔn)則,德為重,智于其后。所以同學(xué)們,當(dāng)我們追求“個性”的時候,別忘了古仁人告訴我們的做人準(zhǔn)則。所以,當(dāng)我們與同學(xué)鬧了別扭,別忘了多想想對方也并非有意為之;當(dāng)我們在享受父母做的可口飯菜時,別忘了古訓(xùn)“百善孝為先”;當(dāng)我們想高聲攀談時,別忘了公共場合本應(yīng)井然有序,不得喧嘩……

  心中有他人,你就會有誠信;心中有祖國,你就會有責(zé)任感……泛愛萬物,心系天下,這才是人生真正的享受。這就是國學(xué)傳承給我們的做人準(zhǔn)則。

  走近國學(xué),它將會教給我們做人的智慧。

  《禮記》說:“茍日新,日日新,又日新。”讓我明白了個人進(jìn)步和國家發(fā)展都離不開創(chuàng)新。 “言寡尤,行寡悔。”讓我明白了說話不要多抱怨,做事就能少悔恨。“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜。’” 當(dāng)我們讀到圣人也感慨光陰似水時,我們普通人也就更應(yīng)該加倍珍惜時間了。這些古人的智慧,將會幫助我們快節(jié)奏的現(xiàn)代生活有更高的效率。

  走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華所有兒女共同的精神世界。

  同學(xué)們,一個民族要想自立于世界民族之林,就必須要有自己的特色自己的文化。當(dāng)我們千百個同學(xué)走近國學(xué),就是千百個國人在嘗試著扭轉(zhuǎn)長久以來對民族文化的陌生和疏離,就是千百個國人在共同實現(xiàn)中國人的文化認(rèn)同。國學(xué)是中華民族共同的血脈和靈魂,不論大陸,還是香港、澳門、中國臺灣都擁有同一部歷史,同一種文化,同一種語言,同一種文字。我們的傳統(tǒng)文化是連接華人世界的文化之橋,心靈之橋,血脈之橋。走近國學(xué),也就走進(jìn)了中華兒女共同的精神世界。

  同學(xué)們,在快節(jié)奏生活中,我們雖不足以精通國學(xué),但卻完全可以用國學(xué)來養(yǎng)心。養(yǎng)一顆忠孝之心,養(yǎng)一顆赤誠之心,養(yǎng)一顆大愛之心,養(yǎng)一顆淡然之心,養(yǎng)一顆智慧之心。讓我們多讀讀國學(xué),從古典文化中汲取營養(yǎng),體味體味中國古人的智慧,也許,你的人生將打開一扇全新的窗。

  謝謝大家,我的演講完畢!歷史、傳承著文明,是廣大群眾精神生活的重要資源。以下是關(guān)于弘揚國學(xué)經(jīng)典品味中華文化演講稿1000字,歡迎閱讀!

小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿2

  尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  在醉人的金秋如約而至、中秋佳節(jié)即將來臨之際,我們也迎來另一個特殊的節(jié)日:“全國推廣普通話宣傳周”。今年的9月12日至18日,將是我們一起度過的第13個“推廣普通話”宣傳周。受校團(tuán)委的安排,我今天講話的主題是:規(guī)范語言文字,弘揚傳統(tǒng)文化。

  首先,我想給大家講一個我親身經(jīng)歷的事情。20xx年的11月,我參加了長沙市教育局組織的長沙市骨干教師清華大學(xué)高級研修班。在清華大學(xué)學(xué)習(xí)的時候我就已經(jīng)明顯感受到我的普通話跟不上別人,我因此羞于和老師、同學(xué)交流?;氐介L沙后,一件事情深深的震撼了我。長沙市教育局安排我們班與來自昆明市的語文名師交流,我們班的每個組推選一人在雅禮中學(xué)上展示課,在我們六人中選一位在主會場上課,其他人只能在教室上,主會場聽課的有省市領(lǐng)導(dǎo),全國知名教育專家,這是一次很好展示自己的機(jī)會,在準(zhǔn)備課的時候,長沙教育學(xué)院一位教授對我說了一句讓我終身難忘的話“如果你的普通話好一點,你應(yīng)該是最好的人選”。就是因為我的普通話,我失去了一次很好的機(jī)會,留下了一個深深的遺憾。

  同學(xué)們,普通話是最美的語言,漢字是最優(yōu)美的文字。但是語言文字就像空氣和水一樣,一方面非常重要,離開它就無法生存;同時又太普通了,不太引起大家的關(guān)注。只有當(dāng)語言文字或者當(dāng)空氣和水受到了污染以后,大家才會重視它。同學(xué)們還沒有走出校門,走入社會,對此理解不會很深。實際上我們馬上就會有深切的感受,一手好字將是高考對你最基本的要求;一口流利的普通話將是你走入大學(xué)的通行證;一手好字加一口流利的普通話將是你人生走向成功的基石。學(xué)校為此要求大家將普通話作為校園語言,讓我們彼此相見時,都不忘用普通話互道一聲問候,讓我們一起將普通話推廣到底。學(xué)校要求大家每天堅持練字,養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力,認(rèn)真對待每一次作業(yè),筆記,練習(xí),讓你的字跡像你的容貌和你的微笑一樣美麗。冰凍三尺非一日之寒,但我們相信水終能穿石,鐵杵終能磨成針,只要大家有毅力,就一定能夠比以前做得更好。

  作為一個高中生,我覺得應(yīng)該還要有更為高遠(yuǎn)的追求。學(xué)校也提出大家要做一個儒雅的人。中華五千年文明,以語言文字為載體,傳承了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這更要我們學(xué)習(xí)和繼承?,F(xiàn)在的很多同學(xué)總喜歡以90后自居,喜歡把90后的孤僻、自傲帶進(jìn)自己的心靈空間,而不知道絕大數(shù)90后身上有著許多的閃光點。同學(xué)們喜歡周杰倫,有的同學(xué)只看到周董桀驁不遜,奇裝異服的一面,卻忽視了他《菊花臺》《七里香》中所蘊涵的傳統(tǒng)文化,百家講壇說論語的于丹教授就非常推崇他這一點。我們的同學(xué)喜歡看韓寒、郭敬明的小說,喜歡開口閉口就說韓寒是個后進(jìn)生,然而你們卻看不到他廣泛的閱讀和辛勤的寫作。你們喜歡快樂男聲,喜歡花兒朵朵,你們只看到他們霓虹燈下的風(fēng)光無限,卻沒有思考,他們哪個不是具有傳統(tǒng)文化的堅韌、上進(jìn)、拼搏,才最后成為了觀眾心中最理想的花兒和快男。

  傳統(tǒng)文化當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。一九八八年一月,全世界的諾貝爾獎獲得者在法國巴黎開了一次會議,結(jié)束時做了一個破天荒的宣言說:“如果人類要在二十一世紀(jì)生存下去,必須回頭二千五百年,去吸取孔子的智慧。”孔子只是我們傳統(tǒng)文化冰山一角,未來是年輕人的天下,是我們同學(xué)們的世界,我衷心地喜歡大家在搞好學(xué)習(xí)的同時,廣泛閱讀古今名著,汲取傳統(tǒng)文化的精華,也希望學(xué)校各個部門積極開展與傳統(tǒng)文化有關(guān)的活動,讓同學(xué)們在活動成長成才,真正做一個儒雅少年!

  謝謝大家!

小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿3

  子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

  曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

  子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

  子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”

  子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”

  子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

  子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”

  子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿3篇(小學(xué)國學(xué)經(jīng)典演講稿范文)相關(guān)文章:

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