演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的財(cái)務(wù)科演講稿參考3篇(財(cái)務(wù)科演講稿參考怎么寫(xiě))，以供借鑒。

財(cái)務(wù)科演講稿參考1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　下午好!

　　首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲姨峁┻@一樣一個(gè)展示自我、檢驗(yàn)自我的舞臺(tái)。我競(jìng)聘的職位是計(jì)劃財(cái)務(wù)部—預(yù)算管理崗。

　　我叫###，經(jīng)濟(jì)管理大專學(xué)歷，同時(shí)取得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)。xx年至xx年曾在博羅縣郵政局計(jì)劃財(cái)務(wù)部任賬務(wù)中心出納員。在這5年財(cái)務(wù)工作期間，本人在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度、及時(shí)對(duì)帳，確保資金安全，在收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到應(yīng)盡的職責(zé)，較好的完成各項(xiàng)工作。xx至xx年，在博羅縣郵政局市場(chǎng)部任管理員。主要面對(duì)全縣24個(gè)分(支)局的溝通協(xié)調(diào)工作。xx年至xx年，2年物流公司博羅特快經(jīng)營(yíng)部從事代收貨款管理員的工作體驗(yàn)，讓我對(duì)速遞的各項(xiàng)業(yè)務(wù)、營(yíng)收資金管理也有一定的認(rèn)識(shí)。

　　對(duì)與競(jìng)聘預(yù)算管理崗我有三大優(yōu)勢(shì)：一：對(duì)數(shù)字比較細(xì)致，對(duì)工作細(xì)心，勤奮好學(xué)。5年的財(cái)務(wù)工作，培養(yǎng)了我對(duì)數(shù)目、帳務(wù)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，能熟練使用和管理計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)。二、溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。在市場(chǎng)部工作當(dāng)中已經(jīng)很好的鍛煉了我的溝通、協(xié)調(diào)、人際交往能力。三、具有了較好的專業(yè)功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　如果我能夠受聘這個(gè)崗位，我必將以百倍的熱情、全身心地投入到工作中去。以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé)：1、要加強(qiáng)用戶欠費(fèi)的管理工作;2、加快賬款收繳工作，確保營(yíng)收資金回籠率達(dá)標(biāo)。3、降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);4、做好財(cái)務(wù)收入和成本費(fèi)用的預(yù)算。一旦落聘，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好我現(xiàn)在的工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，將以這次競(jìng)聘上崗為契機(jī)在工作中提高自己，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，力爭(zhēng)在今后的工作中取得新的成績(jī)。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)能給我機(jī)會(huì)。

　　謝謝大家!

財(cái)務(wù)科演講稿參考2

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們：

　　上午好!我叫××，今日，我演講的題目是愛(ài)國(guó)、愛(ài)行、愛(ài)崗，奏響青春樂(lè)章。我國(guó)近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有這樣幾句話一直鼓舞我?jiàn)^發(fā)向上：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)得是國(guó)家的未來(lái)靠青年一代，而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍，建設(shè)銀行的未來(lái)同樣靠我們這樣一群年青人。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和金融國(guó)際化的新形勢(shì)，

財(cái)務(wù)科演講稿參考3

　　今天，學(xué)校里比平時(shí)要?dú)g悅許多。為什么呢?請(qǐng)你放大眼睛看看：一位位同學(xué)走進(jìn)校門(mén)，他們的手中，不再是像往常一樣空空如也。看，有的捧著一大束花，快步走進(jìn)校門(mén);有的帶了一盒盒巧克力，臉上洋溢著笑容;有的帶了些有精美盒子包扎起來(lái)的禮品，神神秘秘地笑一聲……

　　你們猜到了嗎——對(duì)，非常正確。今天就是一年一度的第29個(gè)教師節(jié)。

　　我也送了禮物，表達(dá)了我對(duì)老師的感恩。無(wú)論哪個(gè)老師都好。

　　老師，雖然經(jīng)常對(duì)我們生氣，可是，這也表達(dá)了老師對(duì)我們深深的愛(ài)。比如語(yǔ)文老師：晚上時(shí)，我們都睡了，可您卻在那幾乎不熄滅的臺(tái)燈下批改我們的作業(yè)，您生病了。病的是那么嚴(yán)重。但是您還是拖著病來(lái)給我們上課。您對(duì)我們說(shuō)：有一次，你們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，我在講臺(tái)上改你們的試卷，你們錯(cuò)得太多了。那時(shí)，我真想把你們的試卷撕碎?？墒?，看到你們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文，我就硬生生忍住了。我在想：我還有這么多的學(xué)生，我怎么能這樣做呢?聽(tīng)了這幾句話，我們都露出了愧疚之情。

　　是啊，沒(méi)有老師辛苦的教導(dǎo)，哪來(lái)這么多聰明伶俐的學(xué)生成為祖國(guó)的棟梁呢?我們作為學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩。

　　老師，我們要感謝您，感謝您多年以來(lái)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝您在工作崗位上默默的付出。我們?cè)谂Γ米詈玫某煽?jī)回報(bào)您!

　　我再次對(duì)老師說(shuō)一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)!

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