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抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關(guān)抗議的演講稿

時(shí)間:2023-05-09 09:00:00 演講稿

  演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關(guān)抗議的演講稿,供大家賞析。

抗的演講稿優(yōu)秀3篇 有關(guān)抗議的演講稿

抗的演講稿優(yōu)秀1

  老師們:

  大家下午好!

  伴著新年即將到來(lái)的喜慶氣氛,我校一年一度的教育教學(xué)年會(huì)今天在這里順利召開(kāi)了。我首先代表領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻(xiàn)的老師們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和深深的敬意!向在20--年取得優(yōu)秀教科研成果的老師們表示衷心的感謝!

  20--年,我校堅(jiān)持特色辦學(xué)即“學(xué)校有特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”的發(fā)展路子,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),把務(wù)實(shí)精神與創(chuàng)新精神有效的結(jié)合,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,不斷提升教育教學(xué)品位,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育教學(xué)研究成果成績(jī)斐然、省市技能大賽取得了優(yōu)異成績(jī),實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備不斷充實(shí),校園環(huán)境也不斷改善…….學(xué)校已呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)校所取得的所有成績(jī),都是老師們辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。

  我校每年一次的教育教學(xué)年會(huì),是學(xué)校教育科研成果集中交流的大平臺(tái)。在這次教學(xué)年會(huì)上,老師們展示了成果大賽獲獎(jiǎng)?wù)撐?,課件,說(shuō)課的技巧策略方式方法,又有教師基本功中普通話(huà)、粉筆字、個(gè)人才藝的展示,老師們展示了自己將教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐的情況;探討了在實(shí)施教學(xué)管理、育人服務(wù)、育人過(guò)程中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;交流了在教育教學(xué)中,以課題或?qū)n}研究為載體,教研、科研、教學(xué)相結(jié)合的成果,有力推進(jìn)了教育教學(xué)改革、提高了教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。教育教學(xué)年會(huì)為各位教師提供了真實(shí)的教育教學(xué)研究記錄和教育教學(xué)發(fā)展啟示,它反映了我們教師在教育教學(xué)工作中的所思、所行。正是這些來(lái)自教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)實(shí)踐,體現(xiàn)著教學(xué)新理念,又詮釋教學(xué)新理念。這些實(shí)踐探索對(duì)于我校的健康發(fā)展,具有重要的推動(dòng)作用。

  我希望一年一度的教育教學(xué)年會(huì),會(huì)成為老師們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)思想、教學(xué)教訓(xùn)與教學(xué)啟示的平臺(tái),在交流中研究,在互動(dòng)中研究,能夠切實(shí)提升教師的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展能力。

  教育教學(xué)年會(huì),是教師在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中的思考、實(shí)踐、及實(shí)踐后的反思。我們知道我校的發(fā)展還是任重而道遠(yuǎn),但作為教育工作者,從理論到實(shí)踐,從理念到行動(dòng),有不少問(wèn)題尚待解決;需要我們進(jìn)一步調(diào)整某些習(xí)以為常的管理方式、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)方式;面對(duì)知識(shí)和能力不同的學(xué)生,如何處理好掌握知識(shí)與技能與讓學(xué)生感悟、體驗(yàn)、實(shí)踐之間的矛盾,以及面向全體與關(guān)注個(gè)體的矛盾等等。因此,探討我校目前的教育教學(xué)中新情況、新問(wèn)題,應(yīng)成為教學(xué)研究的新起點(diǎn),對(duì)于每天發(fā)生在學(xué)校里、課堂上、實(shí)訓(xùn)中的諸多現(xiàn)象,我們要認(rèn)真對(duì)待,善于從現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要善于將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為課題和專(zhuān)題進(jìn)行深入研究,尋找對(duì)策。特別要進(jìn)一步研究教與學(xué)的方式、校本教研、德育實(shí)效、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)、成才觀(guān)念等

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抗的演講稿優(yōu)秀2

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我感覺(jué)非常的幸運(yùn),能夠在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨與大家一起分享有關(guān)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的一些感悟和認(rèn)識(shí)。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡,是苦是甜,只要你能仔細(xì)品味,就能體會(huì)其真正內(nèi)涵。學(xué)習(xí)并不神秘,它成功或是失敗主要取決兩個(gè)方面,一個(gè)是學(xué)習(xí)的態(tài)度,另一個(gè)是學(xué)習(xí)的方法。

  拿破侖·希爾曾講過(guò)這樣一個(gè)故事,對(duì)我們每一個(gè)人都極有啟發(fā)。一位叫做塞爾瑪?shù)呐颗惆檎煞蝰v扎在一個(gè)沙漠的陸軍基地里。丈夫奉命到沙漠里去演習(xí),她一個(gè)人留在陸軍的小鐵皮房子里,天氣炎熱得無(wú)法忍受,身邊的人都不會(huì)說(shuō)英語(yǔ),使她飽受孤獨(dú)。她非常難過(guò),于是就寫(xiě)信給父母,說(shuō)要丟開(kāi)一切回家去。她父親的回信只有兩行字,這兩行字的信卻永遠(yuǎn)銘記在她心里,完全改變了她的生活。她父親這樣寫(xiě)道:有兩個(gè)人從牢中的鐵窗望出去,一個(gè)看到的是地上的泥土,一個(gè)卻看到了天上的星星。塞爾瑪一遍遍地讀這封信,覺(jué)得非常慚愧。她決定要在沙漠中找到星星。心態(tài)的變化使得原本難以忍受的環(huán)境變?yōu)榱巳麪柆斄暨B忘返的.天堂。

  學(xué)習(xí)也是如此。各位同學(xué),你是看到地上的泥土還是天上的星星,完全由取決于你的心態(tài),請(qǐng)記住態(tài)度決定一切。當(dāng)我們能夠保持一個(gè)積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)將充滿(mǎn)了樂(lè)趣,我們必定會(huì)更樂(lè)意去挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)上的各種困難、障礙和極限,釋放我們無(wú)限精彩的潛能,享受學(xué)習(xí)帶給我們的快感和成就感。

  這在里我想和大家分享一下我自己的一次學(xué)習(xí)經(jīng)歷,兩年前,我喜歡上了信息奧賽,迷戀起計(jì)算機(jī)編程。但是編程非常占用時(shí)間,而且基本上要靠自學(xué);編程過(guò)程中需要的算法要涉及到高中甚至大學(xué)的一些數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)我來(lái)講有很大難度;同時(shí)作為一名女生,我的這一愛(ài)好并沒(méi)有得到父母的完全贊同,這一切,讓編程成為不是一件特別容易能堅(jiān)持下來(lái)的事情。但積極樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我一直對(duì)自己編程技能充滿(mǎn)期望,快樂(lè)地挑戰(zhàn)著自身的的極限,不懼怕任何困難與競(jìng)爭(zhēng)。積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),也讓我去更關(guān)注正向的一面:全力支持和鼓勵(lì)我們的老師,無(wú)私傳授經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),和一同并肩戰(zhàn)斗信奧同學(xué),這一切讓我備受鼓舞,充滿(mǎn)信心和希望。

  欲勝人,先勝己。擁有了積極樂(lè)觀(guān)的學(xué)習(xí)態(tài)度,就會(huì)擁有“天生我材必有用”的信心,擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,擁有“直掛云帆及滄?!钡挠職猓ビ訉W(xué)習(xí)征途上的風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到彩虹。

  態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。所以正確的學(xué)習(xí)方法也同樣重要。

  首先,我覺(jué)得我們應(yīng)該注重積累注重細(xì)節(jié),要善于提出問(wèn)題,蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“我的聰明在于我的無(wú)知。”這就要求我們頭腦中要多產(chǎn)生幾個(gè)問(wèn)號(hào),多提幾個(gè)為什么。其次,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)歸類(lèi),舉一反三,不死記硬背。

  勤奮是得進(jìn)步的必要條件。沒(méi)有人生下來(lái)就是天才,被稱(chēng)為天才的偉人往往都是努力奮斗的結(jié)果。如果只靠聰明的頭腦而不努力,也決不會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。所以勤奮要求我們要抓緊時(shí)間,少說(shuō)廢話(huà),努力奮斗;勤奮要求我們要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍。

  同學(xué)們,辯證法告訴我們:當(dāng)你選擇了積極和樂(lè)觀(guān),也就選擇的勇氣和毅力;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。那么就請(qǐng)用我們的積極與樂(lè)觀(guān),用我們的智慧與熱情,勤奮與執(zhí)著,抓住這寶貴的每一天,讓我們懷著美好的希望,朝著既定的目標(biāo),努力奮進(jìn)吧!

  最后祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)快樂(lè)!

  謝謝大家!

抗的演講稿優(yōu)秀3

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  當(dāng)這接力棒傳到我們班時(shí),同學(xué)們都非常高興,都有決心完成好這項(xiàng)神圣的任務(wù),這就是值周。

  我要競(jìng)聘的是值周長(zhǎng)。說(shuō)到值周,我就會(huì)想到這是我們?cè)谛W(xué)時(shí)期的美好回憶。記得第一次實(shí)習(xí)值周時(shí),大家都很興奮,當(dāng)時(shí)在高年級(jí)大哥哥,大姐姐的帶領(lǐng)下,我們非常成功的將這神圣的接力棒交給了下一個(gè)班。在此也要感謝值周長(zhǎng)和值周老師及各位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助與支持。

  我喜歡值周長(zhǎng)這個(gè)崗位,在以前的值周工作中,還有許多不足的地方,如管理不到位,教室內(nèi)有一些紙片,但在邸老師的幫助下,還學(xué)到了如何處理各方面的問(wèn)題。

  當(dāng)值周長(zhǎng),首先要做到管理好自己,無(wú)論是上課,還是作業(yè)都會(huì)讓老師,同學(xué)們對(duì)自己有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。如果競(jìng)聘了值周長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真,仔細(xì)地聽(tīng)老師的安排,幫助老師管理好每位實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,讓學(xué)校的路隊(duì)變得更整齊,做到按時(shí)到校,按時(shí)離校,讓家長(zhǎng)和老師放心。近日學(xué)校在嚴(yán)查用臟手摸墻,靠墻,嚴(yán)重的影響了學(xué)校環(huán)境與整潔。希望各位值周生能認(rèn)真嚴(yán)查。掙當(dāng)禮儀示范員,紀(jì)律監(jiān)督員。

  我的競(jìng)聘結(jié)束了,謝謝大家,請(qǐng)大家將手中寶貴的一票投給我,如果我沒(méi)有競(jìng)聘上,我還會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,決不氣餒,掙當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

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