演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的校慶演講稿模板6篇(校慶演講稿模板怎么寫)，供大家品鑒。
校慶演講稿模板1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
很高興也很榮幸能夠代表全院志愿者在這里發(fā)言。近幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪?？萍际莻€(gè)古老而年輕的話題，從我國古代的四大發(fā)明到而今的載人航天;從發(fā)明渾天儀地動(dòng)儀的張衡到兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?從農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平到當(dāng)代畢昇王選?？萍紵o時(shí)無刻不閃爍著熠熠的光輝，無時(shí)無刻不顯示著其永葆的青春和遮掩不住的魅力?；蚬こ套屓祟悡碛小盎畹揭磺q”的夢想，納米技術(shù)給予了人類“穿衣不用洗”的諾言;人工智能奉獻(xiàn)出“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，轉(zhuǎn)基因技術(shù)驚現(xiàn)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)?，這些新科技的魅力是無法阻擋的。也正是這些魅力成就這江蘇科技館的輝煌，換言之也正是江蘇科技館給予了科技一個(gè)展示魅力的舞臺(tái)。
偉人曾不止一次的發(fā)出：科技是第一生產(chǎn)力;青年強(qiáng)則國強(qiáng)等偉大論斷。從中可見，我們青年一代的科技水平?jīng)Q定著生產(chǎn)力水平，我們青年一代的素質(zhì)更是決定著決定著國家的命運(yùn)和民族的興衰。我們青年大學(xué)生還沒有步入社會(huì)，沒有工作經(jīng)驗(yàn)、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的我們們往往顯得不夠自信。缺乏那種獨(dú)當(dāng)一面的魄力和處變不驚的應(yīng)變能力。但是我們不愿再滿眼迷茫，我們不愿我們的生命暗淡無光，我們要踩著堅(jiān)實(shí)的腳步，大步向前方。所以我們毅然選擇參加本次志愿者活動(dòng)，不為別的，只因?yàn)槲覀兪切聲r(shí)代的年輕人，因?yàn)槲矣兄啻哼@令人艷羨的資本。然而，青春的腳步又是猶如行云流水，有限而又短暫，沒有留給年輕的我們半點(diǎn)嘆息、半點(diǎn)停留的空隙。生活的道路要靠我們自己去探求，所以我們要趁風(fēng)華正茂，信心十足、努力奮斗、積極進(jìn)取，不讓青春年華付諸東流水，要讓青春因我們的選擇而飛揚(yáng)。我們毅然的選擇參與本次志愿者活動(dòng)絕不是一時(shí)的豪情所致，更不是心血來潮。我們做過理智的思考，我們深知，至于阿抓活動(dòng)絕對不可能是“超平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，其中必有坎坷和波折，或許其中的坎坷和波折才是我們所應(yīng)期待的，或許只有經(jīng)歷過坎坷和波折的我們才能稱得上真正的志愿者。
最后，我謹(jǐn)代表南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有志愿者做出鄭重承諾：在今后的志愿者工作中，我們一定恪盡職守，踏實(shí)工作，以我們最飽滿的熱情，最溫暖的笑容去服務(wù)每一位與展觀眾。努力服務(wù)社會(huì)，向社會(huì)展示我們化院學(xué)子我們青年一代的風(fēng)采!
教育是一項(xiàng)偉大、細(xì)致而艱巨的事業(yè)，教育小孩是家長和老師共同承擔(dān)的責(zé)任，二者不可偏廢。把小孩教育好是家長和老師共同的心愿。只有家長和老師相互配合，共同致力于教育這項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，才能為小孩的健康成長，提供一個(gè)良好的環(huán)境。那么，怎樣才能更好的教育小孩呢?我想在座的各位家長都有自己的一套很好的教育方法，但我想不論多好的方法，首先都要了解小孩在校的實(shí)際情況，然后才能“因材施教”或者說“對癥下藥”。
因此，本班這次分層召開小型家長會(huì)，不僅是為了讓家長更清楚、全面的了解小孩在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況，更重要的是希望家長和老師通過家長會(huì)的形式進(jìn)行面對面的交流，發(fā)現(xiàn)問題，探討問題(比如有的家長反映：“我的小孩在家都不看書、復(fù)習(xí)的”，有的家長說：“我都不知道他一天要做哪些作業(yè)?他的作業(yè)做沒做完我都不知道?他也不給我檢查他的作業(yè)或者老師跟家長反映的：“小孩哪些科目作業(yè)沒有做完”，及小孩在家的說法與老師的反饋有出入等等，對這些問題我們家長和老師該怎樣去做?怎么去教育等等，我們希望通過這種交流、探討，力爭使家長和老師在教育觀念上達(dá)成一致，竟而更好的解決教育上的問題，最終達(dá)到使小孩健康成長的目的。
校慶演講稿模板2
女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
男：親愛的老師，同學(xué)們
齊：大家好！
女：碩果累累的金秋，我們迎來了共和國53華旦，同時(shí)也盼來了汾江中學(xué)15周年校慶的喜悅。
男：十五年風(fēng)雨，我們同舟共濟(jì)。
女：十五歲的青春，我們朝氣蓬勃。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校15歲生日。
女：讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福。首先，有請我校民樂隊(duì)為我們拉開慶典序幕！
女：我們的民樂隊(duì)從成立到現(xiàn)在已經(jīng)四年多了，這期間，在全省、全國乃至國際大型比賽中都屢獲殊榮。每年我們也都在吸收新隊(duì)員，不斷豐富壯大我們的演出陣容。下面我們就將欣賞到由民樂隊(duì)新隊(duì)員表演的合奏《南泥灣》。他們接受訓(xùn)練的時(shí)間并不長，但平時(shí)非?？炭啵粩噙M(jìn)步。我們拭目以待。
男：一群動(dòng)感男孩，帶著青春的活力和年輕的朝氣，舞動(dòng)著校園的旋律和現(xiàn)代的氣息。掌聲有請高三（五）班表演現(xiàn)代舞。
男：接下來請欣賞楊琴獨(dú)奏《節(jié)日的天山》，表演者高三六班蔡寶瑩。
《靈雀》獨(dú)舞 兩人同上，引出節(jié)目
中阮獨(dú)奏《牧民頌歌》 司儀一起請出表演者，引出節(jié)目
男：走進(jìn)高原，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)理想；走進(jìn)西藏，也許會(huì)臨近陽光。下面我們隨舞蹈隊(duì)的同學(xué)們一起，領(lǐng)略神秘的藏族風(fēng)光。
二人同上男：謝謝，這藏族風(fēng)情確實(shí)很迷人。
女：是啊，我現(xiàn)在身上穿的就是藏族人民節(jié)日的傳統(tǒng)服裝。今天也是咱們學(xué)校的喜慶節(jié)日，祝我們的母校"扎西得勒。"
男：好的，藏語送祝福。我們接著來欣賞下面的精彩節(jié)目。接下來是一個(gè)舞臺(tái)劇《伐君記》。
女：哦。我聽說這是高三五的同學(xué)們用課余時(shí)間自編自導(dǎo)自演的原創(chuàng)作品。
男：好，掌聲有請！
拉丁舞二人介紹拉丁舞的起源和舞種。
男：涌動(dòng)的青春，奔流的熱情。下面的勁歌熱舞，帶動(dòng)我們年輕的心，一起飛翔。請欣賞歌舞表演《我心飛翔》。
男：接下來請欣賞合唱隊(duì)表演的《美麗的夢神》《同一首歌》
女：熟悉的旋律，難忘的回憶。展望未來，我們信心百倍；共同的追求，鑄就了堅(jiān)定的信念。
男：十五年的歲月交織成同一首歌。十五歲的夢想，召喚青春飛向藍(lán)天。
女：汾江中學(xué)十五周年校慶文藝演出到此結(jié)束。
男：感謝各位的光臨。
再見！
校慶演出串詞
校慶演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
天藍(lán)云舒，秋高氣爽，青青校園，書聲朗朗，在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們又迎來了全國第27個(gè)教師節(jié)！在這個(gè)幸福的時(shí)刻，上級領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓和我們共迎教師節(jié)，使我親身感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，正是各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，師大附校的教育才會(huì)蒸蒸日上；正是你們的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們的事業(yè)才會(huì)步步輝煌。今天，作為教師隊(duì)伍中平凡的一員，站在這里，我的心情萬分激動(dòng)，請?jiān)试S我代表所有的老師們，由衷地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位同仁，感謝你們長期以來對我們、對我的關(guān)心幫助與鼎力支持，誠摯地說一聲：謝謝你們?。ň瞎?/p>
兩年前，我懷揣夢想來到北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校這塊育人的沃土。盡管我已經(jīng)教書十六年，但是在師大附校的兩年里，我體會(huì)到了很多以前沒有體會(huì)到的感動(dòng)，師大附校的領(lǐng)導(dǎo)是可敬的，師大附校的老師是可親的，師大附校的學(xué)生是可愛的！教育教學(xué)工作中，我深深感受到師大附校老師的團(tuán)結(jié)互助和濃濃的人文氣息。我更加堅(jiān)信，這里就是創(chuàng)業(yè)者激情燃燒的一片沃土，這個(gè)選擇我無怨無悔！
過去的'一年里，我們堅(jiān)信只有拼博才能前進(jìn)，只有前進(jìn)才能生存，我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任意識，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，盡心盡責(zé)、任勞任怨。在全體師生的共同努力下，今年我校取得了驕人的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，贏得了社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。這些成績的取得，浸透著每一個(gè)附校人的心血和汗水。
“情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我們工作在今朝，卻建設(shè)著美好的明天；工作在課堂，成就卻在大地的四面八方。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的標(biāo)尺。既然選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了寂寞與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，話語再長，也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠；詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛?！敖癞?dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海！”因?yàn)槲覀兪菓汛粝氲目蛋褪残聟^(qū)教育工作者，所以我們一定牢記《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》對教師的要求和_對我們的諄諄教導(dǎo)：愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我們必將以更加飽滿的熱情，努力工作和學(xué)習(xí)，為新區(qū)培養(yǎng)出更好、更多的人才做出新的更大的貢獻(xiàn)，以更優(yōu)異的成績迎接我校更加美好，更加燦爛，更加輝煌的明天！
最后，再次祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日快樂！工作愉快！身體健康！祝同學(xué)們開心快樂！學(xué)業(yè)有成！祝我們心愛的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！謝謝！
校慶演講稿模板4
秋天很涼爽，我們正在慶祝我們學(xué)校成立60周年。此時(shí)此刻，讓我深情的說一句：“母校生日快樂?！?/p>
我的母校有勝路小學(xué)，創(chuàng)建于1950年。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育和成功自信教育的基礎(chǔ)上，在一系列科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理措施的保證下，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高到一個(gè)新的水平，為我校60年的輝煌歷史做出了貢獻(xiàn)。偉大的60歲生日今天誕生了。
在這里，我要感謝學(xué)校里每一位老師給我的知識，我要感謝母校對我精神的塑造。無論走到哪里，我都會(huì)想起我人生的燈塔，佑生路小學(xué)——號。
有勝路小學(xué)的樹和草，有勝路小學(xué)老師的笑容，這輩子都忘不了，母校也快滄桑了。
努力工作，贏得桃李滿天下的美譽(yù)。這多半是老師的功勞！
60年來，老師們一直在勤勤懇懇地?fù)]汗如雨，堅(jiān)守崗位，為我們播下文學(xué)的種子，傾注心血和汗水
灌溉，為了我們更美好的未來。這時(shí)，我想對老師說：“謝謝。是你把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞的老師，是你教會(huì)了無知的我滿滿的經(jīng)典。
老師，你把我們當(dāng)自己的孩子，我們卻把老師當(dāng)二奶。老師會(huì)在課堂上開玩笑讓我們開心。老師不想拿工資。如果他們有，那很可能是我們的笑臉。
我還要感謝5 （6）班，5 （6）班讓我和我的同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)大群體大家庭中，讓我們幸福快樂的生活。
時(shí)光飛逝。畢業(yè)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)忘不了老師，忘不了校長，忘不了同學(xué)，忘不了佑生路小學(xué)的樹和草?！皠倮?，美麗的校園，建設(shè)者的搖籃。勝利，知識的海洋，讓我們一起揚(yáng)起風(fēng)帆。團(tuán)結(jié)進(jìn)步是你的精神，蠟燭是你無私的奉獻(xiàn)?！?/p>
這首悠揚(yáng)的校歌總會(huì)在我耳邊響起。
校慶演講稿模板5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自高三（7）班的**。今天，我演講的題目是《我愛二中，二中更愛我》，時(shí)間如梭，我的母校——二中，迎來了她六十歲的生日，我很遺憾沒有陪伴母校走過六十年風(fēng)雨，但是我很榮幸在二中度過了人生中很有意義的六年，雖然來到二中，僅僅六年，但我卻深深地愛著這里。
我不是詩人，我不能用詩意的語句謳歌我的學(xué)校；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考二中的價(jià)值；我更不是歌手，不能用動(dòng)聽的旋律歌頌二中的豐功業(yè)績。所以，我今天站在了這里，我要用我最深沉的感情，唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛二中。
生活在二中的六年里，我得到了母性般的呵護(hù)，使我在這里得到第二次成長，感恩的心，使我深愛這里。都說學(xué)校與社會(huì)相比，是一片凈土，少了勾心斗角，沒了爾虞我詐，二中則是凈土中最純潔的那一部分。當(dāng)我有了不足，聽到的更多是鼓勵(lì)；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，看到的更多是寬容。當(dāng)我遇到了失敗，受到的更多是安慰。我在二中的這六年，從人生處事，到學(xué)習(xí)知識，收獲了很多，也成長了很多。
二中給我的感覺，不是只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活，更多的是有如家一般的溫暖與保護(hù)。這份溫暖和保護(hù)來自很多人，有學(xué)校食堂的打飯阿姨，有校門口無論深夜還是清晨都在堅(jiān)守崗位的門衛(wèi)叔叔，還有那些愛我們?nèi)缤瑦鬯麄冏约汉⒆右话愕膼蹗従礃I(yè)的老師們。他們有的已年過半百，在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋，把他們的大好青春、大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校，奉獻(xiàn)給了他們所摯愛的事業(yè)，更奉獻(xiàn)給了在他們教導(dǎo)下不斷成長的我們。他們辛辛苦苦、任勞任怨，數(shù)十年如一日，默默地奮斗在教學(xué)崗位上，甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上，去攀登科學(xué)文化知識的高峰。他們甘為蠟燭，燃燒自己照亮別人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長和成才。
我很清楚的記得是在高一下學(xué)期發(fā)生的事情，我和同學(xué)在辦公室門口的走廊上追逐打鬧，我當(dāng)時(shí)不知道為什么，突然轉(zhuǎn)了個(gè)身，撞上了在我身后的人，甚至還不小心踩了它一腳，當(dāng)我視野里看到那個(gè)人穿的不是校服而是便服時(shí)，我慌了，“完了，撞上老師了，怎么辦？他會(huì)不會(huì)生氣？會(huì)不會(huì)罵我？”在那一瞬間，我腦子里有了很多可怕的猜測，但是，事實(shí)并沒有這樣，那個(gè)老師下意識的扶住了我，用很溫和的語氣對我說：“孩子，沒事吧?！睕]有想象中的生氣，沒有想象中的責(zé)罵，有的只是殷切的關(guān)心與安撫。那一刻，我愣住了，我第一次感覺到原來這個(gè)世界上會(huì)有和自己父母一樣對我如對孩子一般的人，那種感覺很微妙也很幸福。我突然發(fā)覺自己原來一直被來自二中這個(gè)大家庭的愛圍繞著。原來，我愛二中，二中更愛我。
可能在今天之后，我就很少有機(jī)會(huì)再登上這個(gè)舞臺(tái)，并且在不久以后，我就會(huì)從二中在校生變?yōu)槎挟厴I(yè)生，但是，這無法阻止我對二中的愛，也無法阻止二中對我的愛。請?jiān)试S讓我在這兒再一次對我深愛著的學(xué)校表白：二中，我愛你！
校慶演講稿模板6
在歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨中，20xx年的11月，徐匯中學(xué)即將走過160年的歷史。記得上一次比較大型的校慶是20xx年150周年的校慶，那時(shí)候，我還在上初中，是徐匯中學(xué)一名初三的學(xué)生。
又一個(gè)十年過去了，母校迎來了160歲的生日。
雖然此時(shí)此刻我在海外，無法親身經(jīng)歷這狂歡的盛宴，但是依然，請?jiān)试S我在心中默默地對母校說一聲節(jié)日快樂，也請?jiān)试S我再一次向我的母校和母校的老師們說一聲謝謝。
從六歲開始上學(xué)一直到現(xiàn)在在美讀研，十多年的求學(xué)生涯里，大學(xué)是四年，研究生是兩年，而我在徐匯中學(xué)，一呆就是七年。
因而，這些年，無論我走到哪里，徐匯中學(xué)一直是我心中最親切的一個(gè)名詞，而我也一直從內(nèi)心深處感謝母校給予我的幫助和栽培。
在徐匯中學(xué)的七年是人生中非常重要的七年，因?yàn)檫@七年的時(shí)光，是一個(gè)孩子從青澀慢慢走向成熟的七年，是一個(gè)學(xué)生形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的七年、也是一個(gè)人塑造自己獨(dú)特性格和個(gè)性的七年。
徐匯中學(xué)是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌倌昀闲?，坐落于徐光啟的故里，擁有像馬相伯先生那樣的杰出教育家，因而印象中徐匯中學(xué)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè)，繼承著徐匯中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
徐匯中學(xué)也是一所中西合璧的學(xué)校，注重東西方兩種文化的雙重教育，有著中國西洋辦學(xué)第一校的美譽(yù)，因而徐匯中學(xué)不僅注重傳統(tǒng)的數(shù)理化教學(xué)，同時(shí)其外語、西洋音樂和繪畫也是徐匯中學(xué)的重要特色。
徐匯中學(xué)更是一所注重德育教育的學(xué)校，“愛國榮校，為中華復(fù)興而不懈奮斗”是每一個(gè)徐匯人心中不滅的精神和夢想。
歷史上，徐匯中學(xué)為中國培養(yǎng)出一批杰出的人才，比如世界著名原子物理學(xué)家周知行、中國科學(xué)院院士汪應(yīng)洛、翻譯家傅雷、當(dāng)代著名作家葉辛等等，而今，徐匯中學(xué)的校友又遍布世界各地。
離開徐匯中學(xué)也有好多年了，然而，這些年，母校的辦學(xué)宗旨和老師的諄諄教誨卻一直在我的耳畔回響。母校的形象，諸如因孔子“學(xué)而不思則罔”而得名的崇思樓、因“思而不學(xué)則殆”而得名的尚學(xué)樓，那些或是古老或是現(xiàn)代的建筑也一直在我的眼前浮現(xiàn)。
我深深地眷戀著我的母校，雖然在徐匯中學(xué)的七年至今回想起來可能都是人生中最緊張最疲憊的七年，然而，這20xx多個(gè)拼搏的日子同樣也是生命中最充實(shí)最有價(jià)值的歲月。
七年，是徐匯中學(xué)飛躍式地豐富了我的知識，她就像是一座橋梁，連接起曾經(jīng)孩童懵懂的歲月以及后來我的大學(xué)，是徐匯中學(xué)為我打下了最扎實(shí)的基礎(chǔ)，讓我有機(jī)會(huì)走進(jìn)我夢想的華東師范大學(xué)以及后來在美的繼續(xù)深造和求學(xué)。
七年，也是徐匯中學(xué)塑造了我的個(gè)性，徐匯中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)就是要培養(yǎng)學(xué)生“好強(qiáng)的個(gè)性、競爭的意識、不服輸?shù)木窈筒粩噙M(jìn)取的追求”，是徐匯中學(xué)的老師們以其人格魅力和智慧告訴我怎么去做一個(gè)社會(huì)的強(qiáng)者，怎么去擁有一種倔強(qiáng)的性格以及怎么以一顆寬廣而博大的胸懷去熱愛和擁抱我們的祖國和世界。
在徐匯中學(xué)即將迎來160周年校慶的時(shí)候，我想，此時(shí)此刻，千言萬語也只能化作一聲感謝，謝謝母校，謝謝母校的老師。
請母校放心，這些年，無論我走在哪里，我都一直以自己是一個(gè)徐匯人而驕傲，愛國榮校是我心中的責(zé)任和使命。
請母校老師們放心，作為一個(gè)徐匯學(xué)子，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻以不斷進(jìn)取鞭策自己，我渴望有一天母校因?yàn)槲液臀覀兌院?。最后，祝福母校的老師工作順利，祝福徐匯中學(xué)的明天會(huì)更好。
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