演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿7篇 小學(xué)的感恩演講,供大家參閱。
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
在生活中,我們有許多許多向我們伸出援助之手,奉獻(xiàn)真誠(chéng)之心的人。無論是一個(gè)禮讓的示意,一個(gè)淺淺的微笑,還是一句稱贊的話語都讓我們感到心里暖暖的,這就是因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)感恩。
每當(dāng)自己的父母踏著晨曦送我們上學(xué)去,起早貪黑地為我們工作時(shí),忙中抽空地幫我們做飯……當(dāng)父母我們做了那么多的事情,我們是否想過向他們表示感恩?惑者要給他們回報(bào)什么呢?
每當(dāng)同學(xué)為我們解決了學(xué)習(xí)疑難,幫我們忘掉煩惱,我們是否想到過向他們表示感謝?發(fā)生在我們身邊有太多太多需要感恩的人,只要我們懷有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人,相信你們每一天都會(huì)擁有快樂!是?。∈郎线€有許多許多要我們感恩的人,如果你還沒來及感恩,那請(qǐng)你設(shè)法向他們當(dāng)面道謝吧!
學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界都充滿愛!
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿2
尊敬的老師,親愛的學(xué)們:
大家好。
常有人問,感恩是什么?其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
最后,用一個(gè)小故事結(jié)束結(jié)束今天的演講:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿3
在做的各位同學(xué):
大家好!
在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到幫助我們的人,他們是我們的老師,課堂上,有老師講課的身影,課后有老師默默的關(guān)注,哪怕是回到家中老師依然不會(huì)忘記我們。
或許在我們的眼中,老師非常嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)習(xí)那個(gè),還批評(píng)我們教育我們給我們講道理。如同唐僧一樣,讓我們非??鄲?。為什么老師要這么做?對(duì)老師又有什么好處呢?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們?cè)谂c老師賭氣的時(shí)候。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。
老師做這么多,可以說,老師沒有任何好處,在規(guī)定的下班時(shí)間老師不放心,還要給我們講課,當(dāng)我們?cè)诩抑杏龅絾栴}老師哪怕再忙也都會(huì)和顏悅色的給我們解說。有時(shí)候老師也會(huì)發(fā)脾氣,老師也會(huì)失望。為什么我們不去考慮其中原因呢?其實(shí)老師做這么多只求一個(gè)希望自己的學(xué)生站的更高,有更好的起點(diǎn),老師把自己的上班時(shí)間,甚至是休息時(shí)間都用在教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上面,不為私利,不為其他,只為了我們可以考出好成績(jī)。
這是多么負(fù)責(zé)任的老師,然而很多同學(xué)都不明白老師的苦衷,不知道老師為什么要這么做,那只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀儯挪幌滤麄冃闹械墓ぷ?。原本老師可以按時(shí)上班按時(shí)下班,不需要和我們一樣早早的來學(xué)校,與我們一起上早自習(xí)。更不需要晚上與我們一起上晚自習(xí),因?yàn)槔蠋熒习鄷r(shí)間根本就沒有這么安排,但是老師自己卻選擇犧牲自己的時(shí)間來投入到我們的培養(yǎng)中,這是多么可敬可愛的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煂?duì)于責(zé)任從不會(huì)卸下,而是獨(dú)自扛在肩上,用自己辛勤努力希望花朵開放的更加燦爛。這就是我們的老師,值得我們一生去銘記老師的恩情,去感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都在老師那如同唐僧的嘮叨下飛速成長(zhǎng),成為全校前列的學(xué)生。這是老師花費(fèi)很多汗水的結(jié)果。
我呼吁大家,不要給老師添亂,不要做傷害老師的事情,在老師忙碌的時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要老師催促,減少老師工作的時(shí)間,讓老師可以有休息的空閑,我們都是能夠自己學(xué)習(xí)的人,不需要什么事情都要老師催促,主動(dòng)去學(xué)習(xí)才能夠做到真正的學(xué)習(xí)好,考取好成績(jī),這才是我們的應(yīng)當(dāng)做的。希望所有同學(xué)不忘努力,尊重老師。
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿4
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。
我們自從來到這個(gè)世界上,便遨游在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,以及大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長(zhǎng)中的每一天,都有不同的人給予不同的'愛。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要懷有一顆感恩的心。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教會(huì)我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤(rùn)著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。母愛,是人世間最無私的愛,在5·12大地震時(shí),那位用自己的身軀為孩子擋住生死之門,在臨死前編寫給孩子但沒有發(fā)出的短信,“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住媽媽愛你”,這條短信讓無數(shù)的人為之感動(dòng),這位母親也成為我們心目中最偉大的母親,她對(duì)孩子的愛就是最無私的愛。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是他們教會(huì)了我們知識(shí),豐富了我們心里那份渴望知識(shí)的土地,讓我們一步步邁向知識(shí)的海洋,逐步夢(mèng)想成真。
感謝朋友的真誠(chéng)相助,是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。大地震中,武警戰(zhàn)士跪地落淚懇求“讓我再救去一個(gè),我還能再救一個(gè)”,這就是世界上最感人的話語,這就是人世間最無私的愛,每一個(gè)中國(guó)人,特別是地震災(zāi)區(qū)的人民,會(huì)用感恩的心記住參與救援的人們,會(huì)永遠(yuǎn)記住給了我們幫助的中外友人。
感謝太陽默默的照耀著我們,讓我們感受到了光明和溫暖;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加闊大、愈加磅礴的境界。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)每一個(gè)人來說都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩,才會(huì)受到別人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問候來感謝別人,還可以用自己對(duì)別人真誠(chéng)的贊揚(yáng),真誠(chéng)的幫助來感謝別人。
人只有心存感恩,才會(huì)生活的快樂;只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)讓你得到更多的朋友,才會(huì)更加快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿5
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?
有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)
詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?
只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。
上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會(huì)感恩。
感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。
我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行!
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我首先介紹幾個(gè)大家最熟悉的陌生人。
xx,xx樓三樓的一個(gè)平凡的保潔員。每天早上7:30,她開始了這一天的忙碌,先是清掃走廊,從東到西,再?gòu)奈鞯綎|,來來回回,還要不留水跡,她說怕同學(xué)們滑倒。走廊之后去打掃兩側(cè)的廁所。有時(shí),廁所里由于各種原因,樣子變得很浮夸,她也一絲不茍地清掃完。她總是盡快完成她的任務(wù),然后去幫助二樓的保潔員。等一切忙完了,她才會(huì)得到稍微的歇息,直到經(jīng)過下一個(gè)課間,她再次動(dòng)手拖干凈被同學(xué)們弄臟的走廊。
xx,校園北門的一個(gè)平凡的門衛(wèi)。他和其他門衛(wèi)師傅一樣,一天三班倒,每班8小時(shí)。每當(dāng)有生面孔進(jìn)入校園,他都會(huì)仔細(xì)查問;每當(dāng)有同學(xué)要請(qǐng)假離校,也都會(huì)仔細(xì)檢查假條,盡力保障大家的安全。他每四十分鐘就要去巡視校園一次,遇到同學(xué)們打籃球踢足球時(shí),他都會(huì)格外留意,生怕有人受傷。有時(shí)輪到夜班,他都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地用手燈探照校園的每一個(gè)角落,生怕在監(jiān)控找不清楚的地方,還有留著隱患。
xx,男生宿舍的一個(gè)平凡的宿管。他每天早上五點(diǎn)半就起床打開樓門,為早起去教室學(xué)習(xí)的同學(xué)提供便利。等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開宿舍,他會(huì)回到負(fù)責(zé)的樓層,打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生。晚上是他最忙碌的時(shí)候,他驚嘆學(xué)了一天習(xí)的孩子們?yōu)槭裁椿氐剿奚徇€會(huì)那么精力充沛,吵吵嚷嚷也就罷了,熄了燈還能悉悉索索說個(gè)不停。他說晚上經(jīng)常睡不安穩(wěn),保不齊就會(huì)有孩子生病、受傷。他比你們更盼望放假,那樣就可以放心地睡個(gè)好覺了。
同學(xué)們,你們的身邊還有很多這樣的人,每天在機(jī)器轟鳴中印刷幾萬份學(xué)案的文印員xx,為大家隨時(shí)能喝上熱水絞盡腦汁的龐洪軍師傅,還有為提高你們的成績(jī)苦心孤詣的老師們。他們每天做著并不足以自夸的工作,一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),為大家的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。甚至是在大家不知道的角落,默默地付出,承受著疲憊。對(duì)他們的付出,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?
“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“施人慎勿念,受施慎勿忘”、“投我以桃,報(bào)之以李”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是知遇之恩、提攜之恩和養(yǎng)育之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也熏陶了人類千年。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
感恩并不遙遠(yuǎn),它滲透在我們生活的各個(gè)角落。當(dāng)我們享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們享受愉快的校園生活片段時(shí),我們要感謝那些包容了我們的任性的朋友們;我們?nèi)粘5娘嬍常兄x食堂的廚師們;當(dāng)我們受了委屈哭泣時(shí),要感謝給予溫暖港灣的父母?jìng)儭?/p>
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng)。對(duì)于當(dāng)下的廣大青年來說,感恩意識(shí)更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。
感恩不能只是停留在口號(hào)上,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。因此,我提出幾點(diǎn)希望:
1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,將來在自己的崗位上回報(bào)國(guó)家和社會(huì)。
2、珍惜他人的勞動(dòng)成果,不亂扔垃圾,不損壞公共財(cái)物,不擾亂公共秩序。
3、關(guān)心體貼父母,在校期間多打幾個(gè)電話問候,放假期間多為家里分擔(dān)一定的勞動(dòng)。并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的分歧,要學(xué)會(huì)換位思考,用合適的方式表達(dá)自己的訴求,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
4、尊重老師,專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,包容他人的過失,也不要將他人的包容當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng)。收斂自己的小性子,凡事三思而后行,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
最后衷心祝愿我們每一個(gè)人都能成為知恩、感恩、報(bào)恩、經(jīng)常收獲幸福的人。
小學(xué)學(xué)會(huì)感恩演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
愛與感恩是一組相交線,在不經(jīng)意間會(huì)匯聚而成,而它有一個(gè)交點(diǎn),這個(gè)交點(diǎn)是每個(gè)人都具有的,但要看你是否能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揚(yáng)這種美,這個(gè)交點(diǎn)叫做回報(bào)。回報(bào)父母,孝敬父母,回報(bào)老師,感恩老師;回報(bào)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)……這一系列的愛的表現(xiàn),讓我們懂得要培養(yǎng)美好品質(zhì),必須從小做起。要像美籍華人唐仲英先生一樣有愛心、有美德,他創(chuàng)辦的“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”正是用來獎(jiǎng)勵(lì)具有美好品質(zhì),具有美好品德的人,并使之發(fā)揚(yáng)光大。
熱愛祖國(guó),知恩圖報(bào),是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)領(lǐng)土遼闊、山河壯麗、土地肥沃、物產(chǎn)豐富的國(guó)家,我們熱愛祖國(guó)母親,因?yàn)樗俏覀冃撵`、身體的來源和歸宿,她用她那甘甜的乳汁,哺育了一代又一代的優(yōu)秀兒女。這是一個(gè)經(jīng)歷了歲月摧殘,飽受了艱苦磨難的民族,她的兒女們用自己的行動(dòng)回報(bào)著她,正因?yàn)樗麄兊幕貓?bào)和付出,才有了我們今天的幸福生活。唐爺爺正是他們當(dāng)中的一員,他出自這樣一種崇高的愛國(guó)熱情,用自己的力量為祖國(guó)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),更把這種愛傳遞給了我們—祖國(guó)的未來;接過愛的旗幟,我們一定要發(fā)揮自己的潛能,茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁之才,不辜負(fù)祖國(guó)和唐爺爺?shù)钠谕?/p>
父母賦予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),辛苦教育使我們長(zhǎng)大成人。父母對(duì)子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。烏鴉亦有反哺之情,羔羊亦有跪乳之義,更何況是人呢?對(duì)于父母,我們要懂得感恩于孝敬,因?yàn)槲覀儚乃麄兡抢锊粌H獲得了生命,還因?yàn)闀r(shí)間的流逝而一天天的衰老,然而在我們心中那份感恩之情有多深厚呢?時(shí)間流逝,親情不會(huì)流逝,親情永存。我們應(yīng)當(dāng)這樣做:孝順父母,尊敬父母,回報(bào)父母。
我們還應(yīng)當(dāng)做到尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、助人為樂、懂得感恩等,這些是舉手之勞、點(diǎn)滴可見的小事就可以做到的,平時(shí)的一句話或一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)使我們快樂,也是別人快樂。相信那不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一種表達(dá),也會(huì)使你身邊的人慢慢改變,也會(huì)使你懂得培養(yǎng)美好品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的真諦。從自己做起,相信自己,美好從現(xiàn)在開始!
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