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高中生關(guān)于理想的演講稿3篇 我理想的高中演講稿

時(shí)間:2022-06-14 17:21:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的高中生關(guān)于理想的演講稿3篇 我理想的高中演講稿,供大家品鑒。

高中生關(guān)于理想的演講稿3篇 我理想的高中演講稿

高中生關(guān)于理想的演講稿1

  崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因?yàn)槔硐胫皇侨藗冊(cè)谟^念中對(duì)美好目標(biāo)的一種向往,要使之成為現(xiàn)實(shí),還需要付出艱苦的勞動(dòng),正如高爾基所說(shuō)的“把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言要困難得多”。

  沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ),卻無(wú)時(shí)不在拼搏“這句樸實(shí)的語(yǔ)言不僅是我始終遵循的格言,更是我實(shí)現(xiàn)理想的信念。我是一個(gè)剛剛走出校園不久的青年,可以說(shuō)在我孩提的腦海里,穿上潔白的護(hù)士服,成為一名白衣天使是我夢(mèng)寐以求的理想。就是這種圣潔的理想支撐著我走上了護(hù)理這一行。

  4月一個(gè)平淡而又重要的日子里,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里我開(kāi)始了我的護(hù)理事業(yè),當(dāng)我真正跨入護(hù)理這一行業(yè)時(shí),我對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí),有了新的了解。當(dāng)成功搶救病人,挽回生命時(shí),我的心感到安慰,我的心感到高興,我慶幸我是一名護(hù)士,當(dāng)忙碌時(shí)聽(tīng)到病人一句稱贊:做護(hù)士真不容易。我的心為之震動(dòng),誰(shuí)說(shuō)護(hù)士不被理解,我的淚水悄然而落,這是幸福的淚。當(dāng)病人痊愈出院時(shí),用醫(yī)生的話說(shuō),除了有我們的醫(yī)療,更離不開(kāi)的是這些勤勞的護(hù)士們。是啊!這不正是體現(xiàn)出了三分治療,七分護(hù)理的重要性嗎?如果中國(guó)的護(hù)理體制在不久的將來(lái)能有所改變;如果護(hù)士的地位有所提高;如果對(duì)護(hù)士不是那么多苛刻的條件而是理解和尊重。我相信還是有很多人愿意留在這一行,成為名符其實(shí)的白衣天使!

  在踏入工作崗位的這幾個(gè)月里,我由衷地感到充實(shí)和振奮。我要感謝護(hù)士長(zhǎng),感謝曾經(jīng)帶過(guò)我的護(hù)士長(zhǎng)和老師們,是他們讓我更加體會(huì)到救死扶傷的重大和職業(yè)的崇高,是他們讓我越來(lái)越喜歡護(hù)士這一神圣的職業(yè)。我雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ),但是我相信我會(huì)用自己踏實(shí)的作風(fēng)和實(shí)干精神,從而贏得患者對(duì)我的尊重,也為實(shí)現(xiàn)心中的理想而增強(qiáng)信心。這一切,讓我悟出了一個(gè)道理:只要心中有不熄滅的理想和永遠(yuǎn)燃燒的信念之火,不需要任何語(yǔ)言,都會(huì)煥發(fā)出堅(jiān)韌不撥的毅力和“生命不息,奮斗不止”的拚搏精神,也就一定能走出一條嶄新的人生之路。我堅(jiān)信護(hù)士的明天一定是陽(yáng)光燦爛的,一定是美好的。

高中生關(guān)于理想的演講稿2

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好。我是來(lái)自高一__班的___,今天我演講的題目是《我的理想》。

  遍覽古今中外,任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開(kāi)的。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著,終于研究出了家喻戶曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下,用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了,我也有理想,就是當(dāng)一名作家!

  在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過(guò)的趣思,將他們整理成文,然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍,這就是一種享受。再說(shuō)作家的作品能帶來(lái)收益,還能引起一群讀者的共鳴,這難道不是兩全其美嗎?

  從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,從中汲取著養(yǎng)分,雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺!

  當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事,從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。

  理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,通過(guò)我的努力,這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

  我的演講完畢。謝謝大家!

高中生關(guān)于理想的演講稿3

  “我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我期待接下來(lái)的每一分鐘……”

  夢(mèng)想,是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航。它是絕望時(shí)的新芽;是黑暗中的光明;是滋潤(rùn)心田的甘露。

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了?!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該有多好啊!”

  牧羊人沉默了一會(huì),然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)?!眱蓚€(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看?!庇谑撬麖堥_(kāi)了雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)。可是,牧羊人肯定的說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)一定能飛起來(lái),去想去的地方。”

  兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí),他們果然也飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

  他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著他們飛過(guò)了這些歲月,同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。

  是誰(shuí)在積灰已久的書卷邊,用微光拂去塵埃?是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中,用光明掃除退縮?是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中,用光線掀起波瀾?是夢(mèng)想的星光,指引著我們走出落寞與昏惑,帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。

  很多人覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)結(jié)果,是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求,這種追求無(wú)法讓我們擺脫追求過(guò)程中的種.種困境,我們會(huì)覺(jué)得迷惘,會(huì)覺(jué)得遙不可及,但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì)讓你變得執(zhí)著,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,直到觸摸到它。

  學(xué)習(xí)知識(shí),投身于科學(xué),是我們義不容辭的使命,是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào),從此將會(huì)乘著科學(xué)之舟,乘風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸,讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。

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