演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的做最美幼兒教師演講稿范文6篇(做最美幼兒園教師演講稿),供大家參閱。
做最美幼兒教師演講稿范文1
尊敬的各位領導,同學們,老師們:
大家好!
在幼兒園這片凈土,寧靜、美麗。我象一個無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。
我是個熱愛生活的人,大自然中一片新綠,朵朵雛紅尚且令我激動不已,更何況這群天真無邪的小寶貝!在我的心目中,孩子們的眼最真,情最美,心最善。
一屆屆幼兒交替著,我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的,甚至是瑣碎的,但我從鄭欣宜的微笑、嚴峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候,對著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中涌起千般感觸。從今天起,我再一次成為了孩子們的老師,我僅僅做個好老師嗎?孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快就融入其中,和孩子們每一次活動每一次交流,我都盡量用心體會,依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。
每當午睡時,我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋,時而努起小嘴,時而囈囈夢語,帶著幾分天真,幾分稚氣。我親昵地摸摸這個、又親親那個,周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時,望著進入甜美夢鄉(xiāng)的孩子們,我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。
十五年來,我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽,等我老了,我將會變成老師奶奶,到那時,我滿頭銀絲,戴著老花鏡,笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事,而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊,聽完了搖著我的手央求我再講一個,那是副多么美麗而溫馨的畫面?。∥易鳛橐幻蠋?,我也許永遠享受不到鮮花簇擁的非凡風光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以,無論富貴也好,貧賤也好,掌聲雷動也好,孤寂獨處也好,我將永遠保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激—情。
聽!孩子們一句句純真的“老師好”,不正象縷縷春風,讓你感到陶醉嗎?
看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來的捷報,不正象沁人心脾的果香,讓你感到滿足嗎?
我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中,盼著這一天的到來。
做最美幼兒教師演講稿范文2
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。我認為教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
而此次蜚聲全國的衢江“最美教師”——姜文、陳霞兩位教師的救人故事更是告訴我們愛要這樣做:
一是對學生安危的真正負責。
每天早上進行晨檢,上課前清點人數(shù),這是我們每天都要做的一件必不可少的事情??墒峭ǔT诎l(fā)現(xiàn)學生未到時,我們的反應就會是想當然的認為其家里有事遲到或缺到,而一般不會像這兩位教師一樣想到是學生有可能出了安全問題。
二是把工作做到細微之處。
一般的我們發(fā)現(xiàn)學生未到,大多會停留在打電話查詢上,兩位教師的細致在于在電話不能打通的情況下,立即趕到學生家里去了解具體情況,“刨根究底”。
三是對學生發(fā)自內心的關愛。
兩位教師在整個事件中奔波查找的行為,是基于他們對學生發(fā)自內心真正的愛,沒有把愛停留在口頭上或形式上。
正所謂,“救人一命,勝造七級陀佛”,更何況是三個人的,就如翁永喜感慨地說,如果不是陳霞、姜文、江忠紅三位老師及時上門追訪,他自己或許早已成為“這個世界上最悲慘的人”。聽到他說的這句話,我忽然心底深處涼了一下,真的無法去想象,這句話背后的深刻情感。僅僅半個小時的時間差距,避免了這場悲劇的發(fā)生,只因有了他們……
馬校長說:“我們學校沒有大樓,我們也不是大師,但我們不可以沒有大愛”。
正是這種精神的引領,在他們發(fā)現(xiàn)學生遲到,上門查訪;敲門不應,留下字條;手機停機,充進話費;到最后分頭行動,轉危為安。就像白巖松所說,“這過程中任何一個細節(jié)都有可能終止”,但是,老師們和店長始終都沒有放棄努力。
煤氣中毒也許只是偶然,但這“不放棄”背后的念想與行動,卻是愛的必然。
教育家陶行知說,“沒有愛,就沒有教育?!崩蠋煵蝗狈?,但關鍵是如何營造出齊心向善的環(huán)境,讓每個人心中的愛都能夠被激蕩出來。
事無巨細,作為年輕教師的我,更應該從細微處著手,孩子的一舉一動,都會是他情緒的一種表現(xiàn)?!敖虝恕笔亲鳛榻處煹囊环葚熑魏土x務,但是,我不應該就停留在此,沒有愛的教育,是不完善的,也是不和諧的?!敖逃疀]有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣;沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!泵恳粋€充滿愛的眼神,每一句充滿愛的語言,每一個充滿愛的動作,都將充裕著孩子們的心靈,并開出幸福之花,蕩漾開來;生活無小事,作為班主任的我,孩子的交際非常單一,在他們的眼中,除了親人,就是學校的老師和同學了,而在他們心目中,真正能幫助他們解決問題正是老師,為了回復孩子們的巨大信任,難道我們不應該做到像馬校說的:“家長不能當老師,那么就讓我們來當家長吧!”
人們美譽他們?yōu)椤白蠲澜處煛保澴u他們以溫情與責任,以愛的使命和人性的良知,為世界傳送最芬芳的訊息,延續(xù)著中國生生不息的大愛。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!弊屛覀冇么葠酆亲o純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽。
做最美幼兒教師演講稿范文3
我也有自己的夢想,做一名優(yōu)秀的幼兒教師,做孩子心中永遠的太陽,和他們的生命一起發(fā)光,一起閃耀!
“假如你選擇舒適、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時依然在平地上;而假如您不畏艱險在高峰上攀行,盡管您只攀援了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了”。帶著創(chuàng)造一個激情生活的夢想,帶著對幼教事業(yè)的美好憧憬,懷著一份勇往直前,樂于奉獻的心境,我踏入了章丘新龍幼兒園,從此與幼教事業(yè)在童心世界中結下了不解之緣。
行走在童心的世界,工作在快樂的一線,我見證了新龍幼兒園開拓創(chuàng)新,銳意進取的大發(fā)展,同時也見證了在教育系統(tǒng)學習年指導下章丘幼教的蓬勃發(fā)展。從大學畢業(yè)的當年,以一個預備黨員兼優(yōu)秀畢業(yè)生的身份走出校園,選擇了回章丘工作,我堅信自己的選擇
,也毫不懷疑自己投身事業(yè)的這片家鄉(xiāng)故土。愛的選擇不僅緣于自身對幼教事業(yè)的熱愛,還有章丘的幼教領導人對幼教事業(yè)充滿激情,富有創(chuàng)新理念的發(fā)展規(guī)劃,緣于幼教工作者踏實奉獻,兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)感動。尤其是在04年建成省級一流的章丘新龍幼兒園,讓我們這些有抱負,勇于實踐的年輕幼兒教師有了用武之地!回到故鄉(xiāng),奉獻、回報都是我應該做的,也是我樂意、并積極爭取的。
行走在童心的世界,我倍感自信、自豪但又深感責任重大,選擇了幼教,就選擇了不畏艱辛。伴隨幼兒園的發(fā)展,孩子的成長,我正走在實現(xiàn)夢想的路上。眾所周知,“我們留給下一代最寶貴的東西不是金錢而是教育”,教育是快樂的,當你看到孩子的成長進步時,教育又是艱辛的,當你在體驗教育過程時。伴隨信息時代進步發(fā)展的需求,教育對人才的培養(yǎng)更加嚴格,即精又要質高。素質教育的實施正在努力實現(xiàn)教育的理想,可理想教育的實施更需要實現(xiàn)理想的路徑。從基礎教育做起,實施素質教育培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童,為幼兒一生的發(fā)展奠定良好的基礎,應該是一條事半功倍的簡捷路徑。幼兒園再不是以前人們觀念中的“看孩子”,而是變?yōu)橐粋€能為孩子創(chuàng)設豐富多樣,多功能、多
層次的兒童發(fā)展環(huán)境。孩子們健康快樂的每一天,就是我們最大的心愿。也許苦點累點都不算什么,為了能對得起理想的教育事業(yè)。
生活中幼兒教師的頭銜,為我們帶來了很多“天使”般的形象。美麗、溫柔、善良、和藹、多才多藝。而當我走上一線,選擇從零開始,選擇了在新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中的新龍時,就意識到不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實現(xiàn)自己的夢想,自己應該是主人公!多少次拖著沙啞的聲音進行電話家訪,多少次書寫教育筆記,總結教育經(jīng)驗,準備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴寒做招生宣傳……這一切,已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認可,快樂的孩子越來越多,積累的教育經(jīng)驗越來越豐富,辛苦取得的成績,獲得的榮譽也越來越多了。新龍的各項活動,家園同樂慶元旦,家園春季運動會,師德演講,教師基本功大賽,玩教具,教育教學評比搞得是有聲有色,當然這些都離不開章丘教育局的大力支持與領導。在濟南大框架下建設富而美的新章丘,讓新教育做先頭兵,我們拭目以待!
行走在童心的世界,幼教事業(yè)讓我們的心胸更寬廣,“天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比”。孩子就是孩子,孩子們又各不相同,面對孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,面對他們?yōu)槲页龅牟煌y題,我積極動腦,因材施教,抓住他們的特點,遵循適當?shù)囊?guī)律一一攻破我在大笑中見證他們成長的快樂,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。在新龍他們感受到家的溫暖與舒適,面對的老師個個像媽媽。美好幸福的童年回憶是我們留給每位孩子最好的童年禮物吧!
行走在童心的世界,周圍感人的故事讓我對幼兒教育事業(yè)充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的盡管有時會很辛苦。《幼兒園教育指導綱要》的頒發(fā),教育局大的精神綱要的指導,更讓我們新龍幼兒園迎來了開放教育的春天。在各級政府的大力支持、鼓勵下,章丘的幼兒教育一定會發(fā)展的更好,我們也一定會取得更大的成績在不斷的努力下。為了實現(xiàn)自己的夢想,我昂揚向上,雖然幼稚但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對幼兒教育事業(yè)的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛……
做最美幼兒教師演講稿范文4
懷著一顆真誠的心和青春的朝氣,走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了,伴隨成長的日子,心情在變,故事在變,依然不變的是這份信念。
選擇了孩子,成全了我的夢想。執(zhí)著與夢想,讓我更堅定腳下的路!伴隨他們的生命一起成長,我自信再苦再累都值得!
學習年大會上幾位高中教師的發(fā)言,讓我感動!理解他們心聲的同時也找到了與同行的差距,我們應向他們積極學習,提高自己。在不斷追求中挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自身的價值為孩子的成長做好必要的引路人。
擁有一顆平常心,積極投入工作。奉獻自己的所有,不計獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè),就準備奉獻,選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè),就不會有任何的怨言。在保教中呵護孩子的成長,在瑣碎中指引前進的方向,這都是我們應該做的,“一切為了孩子!”我們像工作在各個行業(yè)的勞動者一樣,有自己的苦惱和歡樂,這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。
富有愛心,極具責任心,愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會永遠是孩子的保姆和游戲伙伴,作為合格的幼兒教師我應該賦予孩子一定的學習價值。讓他們人生的第一步就充滿活力,敢于去挑戰(zhàn);懂得關愛,學會與人友好相處;明了事理,能在與人溝通交流中體驗美好世界的快樂!孩子雖小,但有自己的想法和主意,他們渴望獨立,渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日,我們唱完<生日快樂>歌讓他說出愿望的時候,我都驚訝與他們需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!
擁有耐心,堅持恒心,對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的是人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心發(fā)展的成長期,他們的不成熟決定了需要教育,我們要理解他的無知,允許他犯錯誤并在改正中實現(xiàn)自我成長,要給他們時間讓它去做去想去實踐,沒有耐心的老師不是好老師,也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷,學會對孩子負責對自己負責吧。日復一日的堅持,終會走入他們。俗話說“行為形成習慣,習慣造就性格,性格決定命運”良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終生,我們何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?
工作中注重團結協(xié)作,學會積極合作.幼兒園以班級工作為單位,每個班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個健康的班級,來積極的影響教育孩子!家長是幼兒教育的必要有利資源,作為老師,只有積極地與家長溝通才能協(xié)作.此為社會大環(huán)境,外界信息媒介資源都影響著身心正在成長中的孩子們.作為一名幼兒教師工作在幼教的一線,應該有協(xié)調各方面影響因素共同促進幼兒發(fā)展的能力.隨著社會的發(fā)展,觀念的更新,對幼教的需求提高了,作為幼兒
教師的我們應具有時代的緊迫感,積極學習,努力拼搏,有”不待揚鞭自奮蹄”的精神去工作.
從點滴做起,成長中提升自己的人格魅力.爭做孩子心中的好老師,家長心中信任的專家,領導心中合格的員工.教育有時靠的是環(huán)境熏陶.老師是不可忽視的人文環(huán)境,教師的言行舉止,都在潛移默化中影響著孩子.以身作則,為人師表的要求不高,但也要修煉,這不僅需要廣博教育知識與精湛的教育能力,還需要一種人文精神.教師的性格,辦事風格,為人處事的態(tài)度,與人合作的能力.所以我們應時刻嚴于律己、言行一致、爭做新人的表率,努力為孩子樹立時代的楷模!讓他們在人生的起點看到最亮的風景,讓他們充滿自信的去揚帆遠航.
今后的教育歷程還很長,這只是個開始,但只要用心做了,就敢于面對那些期待的目光.執(zhí)著于自己的選擇,夢想就在前方,它指引著腳下的路,慢慢前行直到夢的盡頭……
做最美幼兒教師演講稿范文5
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!對于“美”,有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:
一、具有強烈的責任心
作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質,并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆“細心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應該關注一個重要教育內容。
三、要有關愛心
學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的`方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關注并疏導,避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關心和教導,教師更要擔負起教育引導的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。
四、要有恒心
“最美”教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內容,以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關注,讓孩子和家長都能感受到老師的關心。
最后,我覺得作為“最美”教師,應該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心,關心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結束,謝謝大家!
做最美幼兒教師演講稿范文6
各位評委老師:
大家下午好!我今天演講的題目是《做最美的幼兒教師》。
我很高興也很忐忑走上這個講臺,高興的是能有這么好的機會和各位同事在一起暢所欲言,忐忑的是我在今后的教育生涯中能不能成為一名最美的幼兒教師。
在這短短的十幾天里,我深深的感受到我們這個大家庭的溫暖。對于剛走出校園生活,步入工作崗位的我來說,深深的感覺到有許多不足之處。因為有很多事情是我在學校里面從來沒有經(jīng)歷過的,可能有很多地方都不太熟悉。但是每一位老師包括園長都給予我很大的支持與鼓勵,尤其是孫靖老師更是給了我許多的幫助。無論是在教學上還是在生活上,她都像我的大姐姐一樣,讓我學到了許多在學校里不可能學到的知識。我也很感謝各位老師給我的幫助,讓我覺得我也是這個大家庭里的一份子,幫助我很快的融入到這個大集體中??赡軇傞_始的時候還是有些不習慣,但是漸漸的我也已經(jīng)慢慢的熟悉了現(xiàn)在的工作現(xiàn)在連下班的時候,腦子里滿滿的也全都是這份工作。
其實我從小并沒有當幼兒教師的夢想,相反的是我并不喜歡教師這個職業(yè),覺得一輩子直到退休都做一名教師,太沒有意思了。但是當我真正選擇了這個職業(yè),走入幼兒園看到一張張?zhí)煺妗⒖蓯鄣男δ槢_著你叫“老師好”時,我感受到了前所未有的滿足與喜悅,我頓時覺得其實最一名幼兒教師也挺好的。
我所理解的做最美幼兒教師的最美并不是在形象上的美麗,而是一種奉獻精神,是一種美的奉獻。
記得剛進入小班的第一天,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我有些手忙腳亂。我只是有聽別人說過小班的第一天場景是多么壯觀,但是卻從來沒有經(jīng)歷過。我連忙一個個安慰他們,抱抱他們,也有很多老師來我們班幫忙哄著這些從來離開過父母的孩子們。我盡我最大的努力,希望能夠幫助他們適應幼兒園的生活,感受到這個大家庭的溫暖,喜歡上幼兒園。我希望通過我的愛和我對他們無私的奉獻,在相處三年后,有一天孩子們能歡呼雀躍地奔向我,拽著我的手,拉著我的衣角,跟在我身后時我會感到無比的自豪與溫馨。我就會覺得我就是最美的幼兒教師。
我會每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子??吹郊议L放心的把孩子交給我,孩子在我的帶領下玩的很開心,我覺得這就是我工作的價值和意義。幼兒園的工作繁瑣、經(jīng)常有很多的檢查,但是我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實實在在的事情。
我們班有幾個小朋友很調皮。有一個小朋友,在平時的時候,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。但他仍然跑來跑去,有好幾次他趁老師沒有注意到他的時候,跑到外面操場上玩。我拉住他,努力使他安靜下來,一不注意,他又向遠處跑去,我緊緊追著,生怕他一不小心摔倒了。我們班有一個小朋友喜歡打人,有一次他跑到后面就為了搶玩具,把別的小朋友臉給抓傷了,我急忙查看被抓的小朋友的臉,發(fā)現(xiàn)被我的心一下子揪了起來,趕緊讓阿姨帶他到醫(yī)務室去消毒。幸虧傷的不嚴重,等放學的時候向他的家長匯報了一下,家長非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也認識到要盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,便會贏得孩子的愛戴,家長的理解。
雖然工作時間不長,我感受就是想讓孩子們喜歡你,那就要做到自己也要扮演成孩子跟他們融合在一起,多關心他們,多注意他們,多和他們一起玩,說和做一些他們感興趣和關心的事情,多想一些新花樣吸引他們,這樣你就能讓孩子們喜歡你。
每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的,那我們就要以愛為核心,細心對待每一個孩子。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會觀察,對班內每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。
做最美的幼兒教師,應該要有愛心、細心、耐心、責任心,在今后的工作中我會不斷完善自己,爭做一名孩子喜歡家長尊敬的好老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
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