演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的價值觀演講稿6篇(以價值觀為題的演講稿),供大家參閱。
價值觀演講稿1
我今天演講的主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。談幾個問題:
一、理解社會主義核心價值觀的內涵。
什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的核心,我們作為一名黨員,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。
二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。
什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。通俗的理解正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的過程實踐上就是凝聚 “正能量” ,傳遞正能量的過程。
作為黨員來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關鍵是要落實到日常工作生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、同志上;落實到熱愛我們的單位,愛護單位的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的各項工作任務。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要服從管理,團結同事,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量” 在我們單位,我們的身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有每年的先進黨員、黨員模范、先進工作者、崗位能手、服務模范、先進單位、青年志愿者、文明守紀等等這些,就是我們單位的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的單位大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。
讓我們的單位充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們同事中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少是存在的。不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們單位大量存在,必然會影響單位的穩(wěn)定和發(fā)展,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在有生長的土壤。
一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個單位只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同志們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的單位充滿著正能量。
價值觀演講稿2
富強、民主、和諧、文明、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這就是我們所說的"社會主義核心價值觀"。社會主義核心價值聽起來好像很深奧、很玄妙。其實,它的內容很明確、很具體,就體現(xiàn)在社會成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實生活里,和我們每個人息息相關。
比如我們應該做到愛國,熱愛組祖國的大好河山,愛自己的同胞,愛祖國的歷史文化,把祖國發(fā)揚光大。就像周恩來說的那樣:為中華之崛起而讀書,我們現(xiàn)在應該做的,就是認認真真地讀書,將來長大了為祖國媽媽效力。我們還應該做到文明與誠信,因為我們每一個人都代表著一個學校、家庭甚至國家,而誠信是人與人之間最不可缺少的雙面膠,沒有了誠信,那么人與人之間就有了裂縫。我們還應該做到敬業(yè),認認真真的完成作業(yè),做好我們作為學生的本分。
"少年強,則國強,少年志,則國志"作為新時代的小學生,我們是祖國未來的希望,我們更應該去踐行社會主義核心價值觀。我們不僅要爭做道德高尚的學生,而且也要做有教養(yǎng)的人,我們應該加強品德修養(yǎng),埋頭讀書,抬頭做人,爭做品德高尚、富有教養(yǎng)的文明學生。
讓我們從自己做起,從身邊做起,爭做最美的小學生吧!從現(xiàn)在起刻苦學習文化知識,學好各門功課,做好每一件小事,不斷地充實自我,提高自我和完善自我,為踐行社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗!
價值觀演講稿3
站在這里,我總有些不安,因為我的成績不夠輝煌,無法慷慨激揚,我的事跡也不夠感人,無法追求語言的華麗。所以我想,樸實的語言最適合正在前行的我。我演講的題目是《靠近你,成長我》
我心中的優(yōu)秀教師就是在不斷的前進中超越自己的人。今天的備課是不是比昨天更認真?今天的課堂是不是比昨天更精彩,今天的訓練,是不是比昨天更用心?今天積累的教育智慧是不是比昨天更豐富?每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都有進步都有成長,堅持不懈,我就在向“優(yōu)秀教師”靠近。所以,我想驕傲地說,今天的我和四年前的我相比,已經(jīng)是“優(yōu)秀的教師”了。
回顧自己成長的經(jīng)歷,我深深地感到,葵園是我成長的搖籃,我在這里 懵懂走向成熟,這種成長是快樂的,因為這里有遠見卓識的領導,有志同道合、真誠相待的同事。她們給予我的不僅是業(yè)務水平的提高,更是開闊的氣度和胸襟。
今天的我,多些追求,少些盲目。作為一名年輕教師,空有熱血,無處潑灑,盲目的備課,盲目的教學,盲目的管理學生,往往事倍功半,是袁校長指引了我努力的方向,師德奠基,專業(yè)立身,生活聚力,讓我知道做一名葵園教師自身努力的目標。習慣修身、經(jīng)典養(yǎng)心、特長怡神、科學助力,是我在教學、工作上的的著力點。有了這些目標,有了扎根沃土、心向陽光、簇錦成團核心價值觀的引領,才讓我眼中工作清晰明了,心中責任愈加滿滿。
今天的我,多些學習,少些享樂。作為藝術生的我,總有些懶惰,得過且過的壞習慣。是林校長活到老、學到老的行為感化了我。她就像一泓不盡的清泉。不僅滋潤著學生,更引導我們青年教師不斷上進,她在楹聯(lián)教學中獨樹一幟,在海量閱讀中深入研究,更在今年的音樂教學中率先組建了班級合唱隊,為我們音樂教師指明了方向這一切使我深刻地感受到:只有不斷努力學習,提高自己的業(yè)務水平和自身素質,才能立足于教壇!才有了今天我外出報名學習聲樂,閑暇時間鞏固練習鋼琴、長笛的自主行為,連練字、看書這些以前不曾沾染的高雅學習也成了我生活的一部分。
今天的我,多些實干,少些浮躁,以前的我,是語言的巨人,行動的矮子,計劃天花亂墜,行動阻礙重重。是實干家——海燕主任像啟明星一樣引領我。她教給我的不是學科知識,而是多實干、少浮躁的工作態(tài)度。年近不惑的她依然活力四射,奮斗在教學工作的第一線。做她的助理,很舒心,因為她了解我,總是知道我會有怎樣的困惑,所以,分配工作時,把工作講解的再清晰明了不過,讓我很清楚的知道自己要做什么,怎么做。在她的培養(yǎng)下,我從最初每天完不成一項任務到現(xiàn)在可以同時分擔多項工作了。做她的助理,也很暖心。工作出了問題,不等我承認錯誤,她總會先說是她沒有安排好工作,沒講清楚,工作忙碌時總有她關切的問候:還吃得消嗎?這陣子你辛苦了;每當工作無從下手時都會接到她如及時雨一般的安慰:先別發(fā)愁,等我忙完了,我們一起做。早晨訓練常常來不及吃早飯,回到辦公室常能看到桌上特色小吃,這樣的感動太多太多,讓我覺得跟在她身邊,多累都不算什么,多苦,我都不怕,反而覺得忙碌著才能離她更近。
今天的我,多些關愛,少些責怪。就像黎明主任一樣,關愛每一個人,在她眼中沒有不可愛的孩子,沒有不優(yōu)秀的老師,她口中流露的無不是欣賞、贊美的話,笑容是她唯一的表情。不管誰不開心或是有困難,身旁都有她安慰的身影。每次下班回家前都會來辦公室問問有沒有需要她幫助的工作。她帶給我們的是貼心的溫暖。
今天的我,成長了太多,因為我學習了叢主任一絲不茍、王琳主任勤于鉆研的工作態(tài)度,學習了、王玉麒主任雷厲風行、燕娜主任溫文爾雅的處事風格,還學習了姜峰主任在平凡中堅守、樂于奉獻的精神,當然還有團隊里一起共事的小伙伴:新超、小慈、書偉,他們的扶持與鼓勵,是我自信生活的來源。
今天的我,如果有一些優(yōu)秀,那是因為站在同事的肩膀上,生活在和諧而充滿活力的團隊中。所以我要感謝你們,我的領導和同事們,正是因為靠近你們,才有今天成長的我,比昨天優(yōu)秀的我。我也會繼續(xù)努力,爭取今天比昨天做得更好,明天比今天做得更好!憶往昔,脫胎換骨笑朗月 盼明朝,破繭成蝶逐清風。
價值觀演講稿4
尊敬的各位領導:
大家好!今天我要演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 實現(xiàn)自我人生價值》。 在這芬芳馥郁的季節(jié),我們共同暢談培育和踐行社會主義核心價值觀,她猶如飄揚的旗幟,指引著我們實現(xiàn)人生價值的方向。
社會主義核心價值觀把國家、社會和公民三方面的核心價值融為一體,彰顯了社會主義本質,展現(xiàn)了人生價值與國家、社會利益的共通性和一致性。作為社會個體的我們只有躬身踐行社會主義價值準則,才能讓社會主義核心價值觀深深植入我們的心田,化作我們行動的指南。
愛國,位卑未敢忘憂國!
愛國——這是中華民族幾千年傳承的精髓,“天下興亡,匹夫有責”她激勵多少中華兒女奮發(fā)圖強;“捐軀赴國難,視死忽如歸”她引多少英雄在國家危難關頭慷慨就義; “茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”她鞭策著多少仁人志士舍身報國!中國核潛艇之父黃旭華,為研制核潛艇,拋家舍業(yè),隱姓埋名,扎根小海島,用算盤和計算尺演算成千上萬數(shù)據(jù),以總設計師身份親自下水作深潛實驗。30多年的心甘沉默做砥柱,一朝換來世界矚目中國核潛艇事業(yè)。他化滿腔熱情為實際行動,實現(xiàn)了人生價值,愛國也不再僅僅是一句簡單的誓言。
敬業(yè),蠟炬成灰淚始干!
現(xiàn)代著名學者、教育家謝覺哉先生說:“要愛自己所從事的事業(yè)?!崩卒h在他的日記中寫到:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位?”謝覺哉先生和雷鋒用他的親身經(jīng)歷告訴我們一個樸素的道理:無論從事什么樣的工作,都要熱愛自己的工作,雖然是螺絲釘,也要擎起萬斤重量;雖然是鋪路石,也要推動新時代不斷前進,發(fā)揮最大的能力,體現(xiàn)最大人生價值。
誠信,立身須以誠為本。
一口干糧挽救一條生命,一句囑托守護一生。守墓老兵陳俊貴,只為風雪之夜一次生死相托,他信守諾言,為戰(zhàn)友守墓幾十載。雪下了又融,草黃了又青,他以自己的行動告訴我們什么是誠信。誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則。以誠立身,說誠信話,做誠信事,以誠信作為實現(xiàn)人生價值的支點。
友善,謙和友善得人心。
古代思想家荀子深知友善的重要性,他說:“與人善言暖若錦帛,與人惡言深于矛戟?!?一句簡單的問候,一個鼓勵的眼神,一次及時的幫扶相助,無不是溫暖人心的友善之舉。我們黨始終踐行近民、親民、愛民的群眾路線,了解民情,解得民意,最終才能換得民心。以謙和友善態(tài)度友善待人處事,幫扶互助,才能收獲真情,相交于心。
我們的身邊從不缺踐行社會主義核心價值觀的實例:為捍衛(wèi)祖國領空而撞機犧牲的王偉,最美司機吳斌,信義兄弟孫水林、孫東林,年屆90仍然堅持拾荒助學的煙臺老年人劉盛蘭。他們用自己的實際行動為我們詮釋了愛國,敬業(yè),誠信,友善的真正意義,為我們實現(xiàn)人生價值豎起了令人敬畏的豐碑!
讓我們自覺踐行社會主義核心價值觀,立為國奉獻之志,立為民服務之志,用實際行動實現(xiàn)人生價值,譜寫更加壯麗的青春樂章!
價值觀演講稿5
大家好!
我今天演講的題目是“富強,中國共產(chǎn)黨的成功探索”。
領導中國走上富強之路,實現(xiàn)中華民族偉大復興的責任,歷史性地落在了中國共產(chǎn)黨人的肩上。中國共產(chǎn)黨自覺承擔起這份責任,開創(chuàng)了波瀾壯闊的歷史新紀元。
革命戰(zhàn)爭年代,中國共產(chǎn)黨領導全國人民追求一個獨立的中國。在南湖之上,宣告了中國的新前途;在井岡山上,面對敵軍的萬千圍困,點燃了工農(nóng)割據(jù)的星星之火;在延安窯洞里,領導了全民抗戰(zhàn),將日本侵略者驅逐出中國;在天安門城樓,毛澤東莊嚴宣告,中國人民推翻了帝國主義、封建主義與官僚資本主義三座大山,站起來了。
新中國成立后,我們黨領導全國人民建設了自強的中國。黨領導全國人民自力更生,完成了社會主義改造,建立了中國人自己的經(jīng)濟體系。以鐵人王進喜為代表的英雄兒女們,唱響工業(yè)建設的戰(zhàn)歌,大力發(fā)展糧食生產(chǎn),重新安排祖國山河。
改革開放以來,黨領導人民建設了一個發(fā)展中的中國。1978年,安徽小崗村18位農(nóng)民按下了鮮紅的手印,引發(fā)了中國農(nóng)村的劇變;1979年,廣東深圳演繹了春天的故事,引領了中國經(jīng)濟的發(fā)展奇跡;1992年,一位老人引領中國破除了姓資還是姓社的爭議,使中國進入市場經(jīng)濟發(fā)展的快車道。
新世紀以來,我們黨領導全國人民正在建設一個富強的中國。我們的國民生產(chǎn)總值升至世界第二位,我們的農(nóng)村免除了繳納20xx年的“皇糧國稅”,糧食實現(xiàn)了9連增;我們的工業(yè)發(fā)展成為世界工廠,正在由“中國制造”轉化為“中國創(chuàng)造”;我們的社會保障逐年提高,正在實現(xiàn)全民覆蓋;我們的鐵路修上青藏高原,可以坐著火車去拉薩……
新中國正走在富強的新起點上,人民對美好生活提出了更高的要求和期望,這種要求是推動國家富強的內生力量,中國共產(chǎn)黨的責任,就是繼續(xù)帶領全國人民實現(xiàn)對美好生活的向往。
我的演講結束了,謝謝大家!
價值觀演講稿6
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
有人說,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人說,社會主義核心價值觀是標尺,它規(guī)范著每個公民的一言一行。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是中國公民應該樹立的基本價值追求和應該遵守的根本道德準則。作為一名教師,我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨,把平凡、細微工作做好,路雖遠,不行不至;事雖小,不為不成。工作崗位雖然平凡,但我們卻不能平庸。選擇了教育,就是選擇了愛心與奉獻!
提到愛心與奉獻,動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多,在這里,我給大家講一個發(fā)生在我班非常平凡卻又感人至深的故事。
我班有個男生叫小勇,性格非常內向孤僻,非常不合群,內心深處又非常的自卑。誰也不能惹他,有時不經(jīng)意的一句話,他會非常憤怒。他生氣時的樣子非??膳拢旱芍笱酆莺莸乜粗悖例X狠狠地咬著,臉緊繃著,還發(fā)出“啊啊”的吼聲,恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故,很少有同學和他玩,我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪,一下課他就去找小迪玩??刹恢獮槭裁?,有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎么回事,小迪哭著對我說:“老師,小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩,小勇就揍我!”老師們,聽到這句話你的心情是怎樣的?我非常震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!
放學之后,我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不說,讓我叫來小勇的家長,了解小勇的成長歷程、家庭環(huán)境,共同分析原因,并制定了心理輔導計劃。從此,開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每周一中午,找小勇談心;做心理沙盤游戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每周的目標和計劃;與家長積極溝通......慢慢地,小勇緊閉的心門打開了,笑容多了,不再輕易發(fā)脾氣了,甚至能主動幫助同學了。對于他的變化,我們看在眼里喜在心上。
于是,我們再次約他的家長到校交流。沒想到,小勇又出事了。中午吃飯時,有同學取笑他,他的小宇宙又爆發(fā)了!狠狠地咬了別人幾口,那個同學嚇得哭個不停??吹竭@一幕,小勇的家長、張主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對張主任說:“對不起,讓您失望了!給您添麻煩了!”張主任平靜而又堅定地回答:“沒關系,孩子出現(xiàn)反復是正常情況。我們不能放棄!”
感動、敬佩,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣!
在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下,小勇終于戰(zhàn)勝了自己,學會了控制情緒,學會了友好待人,雖然有時鬧點小情緒,但沒再發(fā)過大脾氣。快放假的一天,小勇興沖沖地跑進教室:“老師,我得獎了!張主任說我能控制情緒了,給我發(fā)了張獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上,分外美好。
“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”
朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們,讓我們攜起手來,在這片快樂的凈土上工作著、幸福著,撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上,讓我們的教育夢在這里起航、騰飛!
謝謝!
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