演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校競聘演講的演講稿7篇 競聘學(xué)校職務(wù)演講稿600，供大家參考。

學(xué)校競聘演講的演講稿1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好

　　感謝學(xué)校創(chuàng)造的這個競聘上崗的新機會，積極參與的心態(tài)，根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣我申報競聘計財處崗位，下面我匯報一下我競聘現(xiàn)由和我對計財管理工作的努力方向。

　　我今年49歲、蒙古族，中共黨員、大專學(xué)歷，會計師職稱。

　　1977年——1983年在前郭一中任教，做出納工作。

　　1983年至現(xiàn)在本單位任出納、會計付科長工作。

　　我競聘這個網(wǎng)位的理由之一是：我具有系統(tǒng)的專業(yè)理論知識儲備和較強的政策法律意識，能自覺的貫徹執(zhí)行《會計法》和財務(wù)政策。在二十幾年的財務(wù)工作中我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計學(xué)，財務(wù)管理，審計學(xué)，財政學(xué)，統(tǒng)計學(xué)，經(jīng)濟學(xué)等內(nèi)容，掌握扎實的專業(yè)基本功，通過會計分析給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確可靠的數(shù)字依據(jù)。

　　綜上所述表明我具備了財務(wù)工作的理論功底和實踐能力，加之我為人誠實、作事謹慎、細致、有清晰的頭腦和理性的思維，工作中講究職業(yè)道德，辦事事實求是、客觀公正。如果各位領(lǐng)導(dǎo)信任我從事計財處管理工作，我愿意在院長領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)同志取長補短，精誠合作，并努力做到以下幾點：

　　1、嚴(yán)守財務(wù)政策，做到對學(xué)校負責(zé)、對事業(yè)負責(zé)、對自己負責(zé)、理好財、管好錢。

　　2、走出辦公室，深入調(diào)查研究，開源節(jié)流，多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費，提高資金利用率。

　　3、協(xié)調(diào)工作，處理好內(nèi)務(wù)外事，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象。

　　4、做到財務(wù)管理電算化、現(xiàn)代化。

　　5、推進財務(wù)公開進程，民主管理，促進職工工作的積極性。

　　6、把收費作為教育學(xué)生、宣傳學(xué)校的窗口。

　　7、強化固定資產(chǎn)管理，帳物相符，責(zé)任到位。

　　最后想說明的是長期的財務(wù)工作的錘煉，使我形成了平和的心態(tài)和豁達的性格，我申報這個崗位不僅是追求職務(wù)的提升，更在于希望得到發(fā)揮自己的專業(yè)特長。

　　如果得到支持，我愿意虛心學(xué)習(xí)積極努力在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助其他科室團結(jié)本科室工作人員，為大家當(dāng)好理財管家，如果不能上崗，我會一如即往，踏踏做好其他工作，為師生服好務(wù)。

　　謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校競聘演講的演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好!

　　感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師。

　　申報理由如下：

　　1、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。

　　2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團到**、**、**、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

　　3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

　　4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力。

　　5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理模式，被評為“模范班主任”。

　　我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，

　　從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“規(guī)范普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域，。

　　從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比第一名，在課堂的控制方面我不斷探索，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　從xx年撰寫的案例第一次獲得市級一等獎到案例、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈，收獲頗豐。

　　工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。

　　為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)校“我的學(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

　　此外，我還與**老師共同負責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校服務(wù)，在工作中磨練意志，收獲成熟。

　　鑒于上述原因，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作。

　　謝謝。

學(xué)校競聘演講的演講稿3

尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　大家好！

　　今天，我本著鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我的宗旨站在這里，以平常、誠懇的心態(tài)接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱，參加競爭的職位是學(xué)校中層干部。首先，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予這樣一個機會來展現(xiàn)自己。下面，我對自己的基本情況向各位做一簡單的介紹。

　　我叫，今年歲，學(xué)歷。自1997年師專畢業(yè)進入化雨中學(xué)從事教育工作至今已有14年，多年擔(dān)任班主任，曾任學(xué)校團支部書記，現(xiàn)任學(xué)校教務(wù)處副主任?；厥走^去的14年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，從一個業(yè)務(wù)新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的責(zé)任人，得到了同事的認同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

　　面對競聘的學(xué)校中層干部崗位，剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講，使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過，競聘學(xué)校中層干部這個崗位，我想自身具有如下特點和優(yōu)勢：

　　一是積極向上，團結(jié)同事。一直以來，我都很注重與同事們之間的關(guān)系，誠懇待人，尊重同事，關(guān)心同事，努力創(chuàng)造一種微笑、高效的工作環(huán)境，創(chuàng)造一個相互關(guān)心，相互幫助，相互支持的工作氛圍。我相信“團結(jié)就是力量”，因為只有和同事們處理好關(guān)系，教師隊伍才能更和諧團結(jié)，才能創(chuàng)造出更多的價值，為學(xué)校的教育事業(yè)出更多力。

　　二是政治過關(guān)，素養(yǎng)良好。作為一名教師，在政治上積極要求進步。自年光榮入黨來，不斷加強自身思想政治建設(shè)，加強理論修養(yǎng)，思想上積極向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。在實際工作中，堅持原則，嚴(yán)格自律，以身作則，事事以大局為重。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業(yè)精神，嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)，實事求是、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

　　三是業(yè)務(wù)熟練，成績突出。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著年的教務(wù)處工作歷練與學(xué)習(xí)充電，我的工作經(jīng)驗日漸豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟這些，都有利于今后工作的開展。同時我有較強的問題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，這些都是保證我做好學(xué)校中層干部工作的基礎(chǔ)條件。

　　俗話說的好，態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度，就沒有好的工作質(zhì)量?！扒Ю镏?，始于足下”我將通過以下幾個方面的努力，認真履行崗位職責(zé)。

　　一是加強學(xué)習(xí)，提升自我。學(xué)校中層干部的職位責(zé)任是不容忽視的，我將努力繼續(xù)按照政治強、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對待自己，精于教務(wù)事務(wù)，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求同志們做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，努力爭當(dāng)一名合格的學(xué)校中層干部，全力實踐“團結(jié)、務(wù)實、嚴(yán)謹、拼搏、奉獻”的時代精神。同時還要加強思想素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

　　二是綜合協(xié)調(diào)工作，確保政令暢通。對下及時傳達貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間、學(xué)生之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，按時、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

　　三是立足本職，做好工作。堅持干一行，愛一行，專一行，腳踏實地干好本職工作。做到認真負責(zé)，一絲不茍，義不容辭的為學(xué)校做好貢獻。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開展各項工作：如果我能接任學(xué)校中層干部崗位，我將按時按量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，并在工作中多思考，多創(chuàng)新，把工作做得更好。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：無論這次競職成功與否，我都將一如既往地踏實工作，服從組織安排，盡職盡責(zé)地做好自身工作。職位本身對我來說并不重要，重要的是，能在其職位上實現(xiàn)自己的價值，繼續(xù)保持昂揚的斗志，更好地為學(xué)校工作，為學(xué)生、教師服務(wù)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁會給我一次實踐的機會，我會盡最大的努力給大家一個驚喜！

　　謝謝大家！

學(xué)校競聘演講的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：

　　圣誕快樂!

　　非常感謝組織給我競職演講的機會。我叫謝彩飛，今年28歲，中共黨員，曾擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，現(xiàn)擔(dān)任雙鳧鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)校長。我競聘的崗位是教育局團委書記。希望我的演講能帶給大家彩云飛過一般的美好感受。

　　競聘這個崗位，自信有3點優(yōu)勢：

　　1、年輕、好學(xué)、進取心強。

　　我00年參加工作，06年從普通教師競選擔(dān)任中小校長。是謙遜好學(xué)的態(tài)度和積極進取的精神，讓我的管理能力不斷提高，使學(xué)校在我的管理下井然有序，不斷發(fā)展。我個人的努力和能力，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。先后被評為縣知識型出色教工、市出色數(shù)學(xué)教師、縣教學(xué)能手、縣出色校長，科教新報“湖湘校長”欄目曾對我進行了報道。我想這樣的品質(zhì)將一直伴隨我，成為我做好團委工作的法寶。

　　2、有較強的組織、管理和協(xié)調(diào)能力。

　　24歲的我當(dāng)時是最年輕的中小校長，帶領(lǐng)40多人的團隊，年齡小并沒有影響我工作的開展，因為我性格開朗、樂觀又能很好地協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)外的關(guān)系，大家都很支持我、喜歡我，學(xué)校的發(fā)展和成績，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)、社會和家長的一致好評。

　　3、全面的個人綜合素質(zhì)。

　　我愛好唱歌跳舞，熱愛主持，曾兩次擔(dān)任全鎮(zhèn)文藝晚會的主持人;3次受政府邀請擔(dān)任解說員;具備扎實的語言文字功底，堅持讀書寫博、寫材料，3篇文章發(fā)表在省、市刊物;能熟練運用電腦、網(wǎng)絡(luò)、攝影等現(xiàn)代辦公設(shè)備。

　　敢爭第一、認真負責(zé)、精益求精，是我對待工作的原則。如果有幸當(dāng)選，我想從以下方面開展工作：

　　1、健全組織，建立可操作的考核制度。局團委建立建全考核制度，做到有章可循，同時加強各個學(xué)校團隊組織的建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用，建立團隊QQ群，方便交流與溝通。

　　2、加強培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。由團委定期組織團隊專干的培訓(xùn)，加強理論指導(dǎo)。各學(xué)校培訓(xùn)好團隊骨干，讓團隊組織發(fā)揮在學(xué)校工作中的中堅作用。

　　3、組織品牌活動。在團縣委和局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，搭建平臺，組織“做一個有修養(yǎng)的人”系列主題活動，依據(jù)縣德育常規(guī)，加強青少年養(yǎng)成教育和禮儀教育，讓青少年在活動中鍛煉自己，在平臺中展示自己，爭做一個有修養(yǎng)的人;

　　4、進一步加強基層青年文化建設(shè)。抓住中國傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日的有利時機，大力開展青少年樂于參與、便于參與的文化活動，推動校園文化全面、協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　我渴望發(fā)展，同樣注重過程，希望自己一直保持在路上的狀態(tài)!今天，如果競聘成功，我將不懈努力。如果不成功，也不會停止努力的腳步。因為競職本身就豐富了我的人生。感謝大家的聆聽，期待大家的支持。謝謝!

學(xué)校競聘演講的演講稿5

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　上午好！

　　本人很榮幸能參加今天的競聘，借此機會感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我一個展示自我的平臺。我將競聘的是保衛(wèi)處管理崗位。

　　首先介紹一下本人的簡介及工作經(jīng)歷：

　　姓名：

　　年齡 歲；學(xué)歷：

　　職稱：

　　政治面貌：

　　本人于xxxx年經(jīng)xxx處招聘進入 ，至今工作 年，先后擔(dān)任過 xxx，xxxx年xx月在xx領(lǐng)導(dǎo)xx的信任下?lián)? 。

　　一、 對保衛(wèi)處管理崗位的認識：

　　作為公司的安全保衛(wèi)管理部門，保衛(wèi)處應(yīng)擔(dān)負著公司安全保衛(wèi)工作，維護公司的生產(chǎn)經(jīng)營秩序，預(yù)防打擊各項違法犯罪行為，保衛(wèi)公司財產(chǎn)和保護職工家屬的生命財產(chǎn)不受侵害。為建設(shè)打造“平安、和諧株化”保駕護航。

　　二、 如果我競聘上保衛(wèi)處管理崗位，我將做到：

　　覺做到自重、自省、自警、自勵。全心全意為公司的發(fā)展，職工家屬的生命安全盡心盡職。

學(xué)校競聘演講的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：

　　你們好！

　　我是XX，來自學(xué)校保管室的一名普通職工，自93年以來一直在學(xué)校從事總務(wù)工作，我非常熱愛這份工作。

　　這次競聘，最終無論是否成功，我都要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次展示自我的機會，這都將是我難得經(jīng)歷的一次鍛煉與考驗。

　　二十多年來，我嚴(yán)格聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排、指揮，始終堅持服務(wù)的宗旨認真履行著自身的崗位職責(zé)。無論這次競聘我能否成功，我將繼續(xù)以高質(zhì)量的工作來服務(wù)學(xué)校、以全方位的服務(wù)為學(xué)校做出更多的貢獻。就總務(wù)處副主任這一職位，我如能競聘成功，我可以做到以下幾點：

　　1、轉(zhuǎn)變觀念、增強服務(wù)意識

　　加強后勤員工政治學(xué)習(xí)，提高他們的思想認識，讓他們找準(zhǔn)自身的位置、端正態(tài)度、明確自身的職責(zé)，并定準(zhǔn)“努力做好為學(xué)校服務(wù)的工作，全力做好后勤工作”的工作意識。提前辦好各類教學(xué)用品的采購，做好保管與供給的工作，當(dāng)好“辦事員”，成為全校師生的有力助手；為學(xué)校服務(wù)、為教師教學(xué)服務(wù)、為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)，當(dāng)好“服務(wù)員”，做好后勤服務(wù)工作等。

　　2、提高自身素質(zhì)

　　對后勤人員的業(yè)務(wù)以及技術(shù)和技能進行培訓(xùn)和考核，以不斷提高后勤人員的職業(yè)素質(zhì)及道德素養(yǎng)。努力培養(yǎng)綜合能力強、有創(chuàng)造精神的后勤人員。

　　3、團結(jié)意識

　　總務(wù)處就是一個大團隊，所有人員既要有分工也要有合作，這樣才能把工作做得更好。團結(jié)不僅僅是產(chǎn)生凝聚力的源泉，它更是誕生興旺之根本！

　　4、整體規(guī)劃

　　為了我校教育工作在發(fā)展中保持優(yōu)質(zhì)、高效。我認為作為總務(wù)處工作人員不僅要當(dāng)好堅強的后盾，也要當(dāng)好先行官，在工作中要常年作出有計劃的規(guī)劃，這樣才能達到提高、完善學(xué)校建設(shè)的目的，力爭為全校師生打造一個清潔、舒適的環(huán)境。

　　學(xué)校在不斷發(fā)展之中，作為總務(wù)處工作人員，我們需要以高品質(zhì)的服務(wù)來緊跟學(xué)校高速發(fā)展的腳步，共同打造屬于我們總務(wù)處的正能量！

　　二十多年來，我用實實在在、腳踏實地的工作態(tài)度表達著我對這份工作的熱愛。如今，我希望能在總務(wù)副主任這個崗位上、這個贊新的起點上發(fā)揮自己的智慧和才干，繼續(xù)為我校做出更多、更大的貢獻。

　　在此，我希望我的真誠可以博得各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的支持。

　　謝謝！

學(xué)校競聘演講的演講稿7

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。大家好。

　　我今天能站在這里參加校長的競聘，感到萬分榮幸。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，給我一個展示自己的機會。

　　我叫xx，中共黨員，xx年參加工作，20xx年從臨汾八中調(diào)到辛寺街辦事處教辦工作至今，在二十多年的工作中，讓我積累了一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗，同時也充分鍛煉了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力。因此，我認為我能勝任校長職務(wù)。

　　首先，我具有愛崗敬業(yè)，甘于奉獻的精神。我熱愛教育，一直把教育工作作為自己的終身追求。從教二十多年來，始終腳踏實地、不斷探索、精益求精、勇于創(chuàng)新。將愛崗敬業(yè)、甘于奉獻作為我的行動指南。

　　其次，我有一定的學(xué)校管理經(jīng)驗。由于我從事過一線教師、班主任、校團委書記、政教主任、辦事處教辦等工作，在任職期間，我能完成本職工作，同時還經(jīng)常協(xié)助其他個部門的工作，這使我對學(xué)校的整體工作較為熟悉，基層多年錘煉，促使自己的工作能力得到了很大提升。

　　其三，我堅守積極進取，開拓創(chuàng)新的理念。虛心好學(xué)、勇于創(chuàng)新，不斷加強思想品德、學(xué)識才能、情感作風(fēng)等方面的修養(yǎng)。注重向書籍學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向他人學(xué)習(xí)。在工作中，嚴(yán)格要求自己，身先士卒，勤奮刻苦，以身作則。

　　承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任，如果我有幸擔(dān)任xx職位，我將與全體教職工緊密團結(jié)，發(fā)揚學(xué)校的各種優(yōu)勢，鞏固前期成果。著重抓好以下工作。

一、加速提升自身素養(yǎng)

　　我將認真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策與教育法規(guī)，帶頭抓教學(xué)，搞教研。全面貫徹教育方針，全面提升教育質(zhì)量，全面推進教育的改革和發(fā)展。讓廣大教職員工廣泛參與學(xué)校的決策，尊重教職員工的勞動實踐，維護教職員工的合法權(quán)益。通過激勵機制，充分調(diào)動廣大教職員工的主動性和創(chuàng)新意識。

　　二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

　　“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！比绻腋偲赋晒?，我將加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，維護班子團結(jié)，塑造班子形象。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員都勇于身先士卒、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作。讓領(lǐng)導(dǎo)班子成員善于挖掘教職工的潛力，充分調(diào)動他們工作的積極性，激發(fā)他們工作的激情和趕緊。領(lǐng)導(dǎo)班子每位成員參與完善本校的教育教學(xué)常規(guī)管理制度，提高管理能力和業(yè)務(wù)能力，努力在自己職責(zé)范圍內(nèi)，為我區(qū)教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻。

　　三、完善管理制度建設(shè)

　　抓好制度建設(shè)是搞好管理的前提，完善與學(xué)校發(fā)展相配套的管理制度，實施精細化管理，并做到持之以恒，以確保教育、教學(xué)活動的開展正?；?、規(guī)范化。必須把握管理的兩個重點工作。一是教育教學(xué)常規(guī)管理，二是教育教學(xué)質(zhì)量管理。結(jié)合上級的要求和本校實際，制定一套科學(xué)、合理、實用的管理制度，堅持公平、公開、公正的原則，使全體教職員工在制度面前人人平等，以理服人。校領(lǐng)導(dǎo)以真情去關(guān)愛老師，真心相待，坦誠相處。更好的運用制度建設(shè)管理學(xué)校，激發(fā)斗志，凝聚意識，嚴(yán)謹治學(xué)，向管理要效益，向管理要質(zhì)量。

　　四、提高教師隊伍的整體素質(zhì)

　　育人是教育之本，教師是教育根基。我將大力開展“師德師風(fēng)教育”，讓全體教師樹立起責(zé)任意識、服務(wù)意識、競爭意識、大局意識。通過激勵機制，加大對骨干教師的獎勵，加強與老師的交流溝通，幫助解決一些實際問題，時刻本著育人為本的辦學(xué)思想，踏實做事，真誠待人，積極為老師的發(fā)展鋪路搭橋，提供他們展示自己的舞臺。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強內(nèi)部團結(jié)，建立民主和諧的人際關(guān)系，不斷提高辦事能力和辦事效率。

　　質(zhì)量立校，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高質(zhì)量必須從教師入手。首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要帶頭學(xué)習(xí)與參與教育教研工作，積極深入課堂，經(jīng)常參與教學(xué)探討和總結(jié)經(jīng)驗。通過教師自我鉆研和共同研討，利用請進來走出去的辦法，借鑒其他學(xué)校成功的教學(xué)經(jīng)驗，提高教師隊伍的綜合素質(zhì)。由教研促質(zhì)量，由管理促發(fā)展。其次，抓好各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，鼓勵老師充分利用好現(xiàn)有資源，提高教師素質(zhì)和課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益。其三，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，用教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范教職員工的言行。在工作中開展政治理論學(xué)習(xí)，加強遵紀(jì)守法的教育，促進廣大教職員工樹立愛崗敬業(yè)，無私奉獻，服務(wù)育人的教育觀念。喚醒廣大教職員工的危機意識、生存意識，調(diào)動全體人員的工作積極性。同時規(guī)范教職員工的行為，培養(yǎng)依法治教的意識。

　　五、力保穩(wěn)定，謀求發(fā)展

　　安全穩(wěn)定工作室學(xué)校的底線，作為學(xué)校工作的重中之重，使之規(guī)范化、制度化，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。將制定切實可行的安全制度，實行定期與不定期的安全隱患排查，并及時進行整改。同時進行安全教育，堅持安全第一。在工作中及時了解師生的思想動態(tài)，盡力幫助他們排憂解難，及時消除一切安全隱患。

　　我沒有豪言壯語，只有滿腔熱情，如果我能擔(dān)任校長，我將擔(dān)負起責(zé)任和使命，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面推進教育教學(xué)發(fā)展，創(chuàng)造更加美好的明天。如果未能如愿，我也會正確對待，一如既往的做好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持。

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