演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于國旗下的演講稿3篇 國旗下講話關(guān)于國旗，歡迎參閱。
關(guān)于國旗下的演講稿1
一、學會做人的意義
北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”
聯(lián)合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關(guān)系；二是能正確處理人與人的關(guān)系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說，“成才先得做人?！?/p>
二、學做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習慣。（這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。）
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養(yǎng)自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結(jié)起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結(jié)起來，為了學校的榮譽和發(fā)展努力學習，積極上進。
三、學會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：1、鍛煉強健的身體；2、陶冶良好的道德品格；3、充實科學知識技能；4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習慣；5、培養(yǎng)終身服務社會的精神。
四、這樣學會做人
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的.一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切?！?/p>
1、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室時，明明看見教室里已經(jīng)沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產(chǎn)呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢？
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領(lǐng)導和同事，與大家團結(jié)協(xié)作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些?！焙芏嗟轿覀儗W校視察的領(lǐng)導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。 12
關(guān)于國旗下的演講稿2
老師們、同學們：大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《愛護公物 厲行節(jié)約 從我做起》。xx二中自從1998年搬遷至此，經(jīng)過多年的勵精圖治，學校在不斷地發(fā)展壯大,特別是今年學校被評為“省一級特色示范學?！?，這是對二中人辛勤努力付出的肯定。目前我校管理手段先進，教育教學設(shè)施完善，校園環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機盎然的景象，這些成為我們每一個二中人的驕傲。
但是，在我們美麗的校園中，也存在一些令人痛心的不良現(xiàn)象：講臺上、黑板的凹槽中滿是粉筆灰，一條一直洗不干凈的抹布擦得到處是痕跡；教室的木板門經(jīng)常要損壞，學校的木匠師傅要整扇抬回去修理，課桌椅的損壞就更加嚴重了，常常在布置考場時找不全30套滿意的課桌椅；體育館東面的乒乓球室的玻璃門好幾次被打破；晚自習結(jié)束后，忘記關(guān)門，關(guān)電扇、電燈，需要關(guān)門的大爺一層一層地去關(guān)閉；許多同學喜歡到信息樓和新綜合樓上廁所，可是上完廁所后，因不沖洗而又臟又臭或者沖洗時龍頭沒有關(guān)好，嘩嘩不停放水的情況頻頻發(fā)生......每一個參觀我們校園的客人都曾贊揚二中校園非常美麗，環(huán)境很好。但是以上這些小問題卻不斷地在發(fā)生，在二中這樣一個文明的學習殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，存在如此諸多不良現(xiàn)象，難道不值得我們?nèi)ド钏紗幔?愛護公物、厲行節(jié)約是一個人心靈美的寫照，這不僅體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)，體現(xiàn)了一所學校的素質(zhì)，更是反映了一個民族的素養(yǎng)，反映了一個國家的精神，“人無德不立，國無德不興”。現(xiàn)在很多人都有出國的經(jīng)歷，而去過一些發(fā)達國家的人說得最多就是“環(huán)境很干凈，公民素質(zhì)很高”，為什么？因為這些國家的人民從小都注重公民素質(zhì)的培養(yǎng)，愛護公物和厲行節(jié)約是大多數(shù)人都必然具備的基本素養(yǎng)。
有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事”。而改善我們身邊的環(huán)境，愛護我們美麗的二中校園又何嘗不是如此？路上的垃圾，只需伸手撿起；滴水的水龍頭，只需要伸手擰緊；不該開著的電燈、電扇，只需我們抬手輕按開關(guān)；搬動課桌椅的時候，讓我們小心翼翼、輕手輕腳......做到這些，其實就是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！弊尨蠹叶季哂袗圩o公物、勤儉節(jié)約的責任意識，讓我們?nèi)w師生攜起手來，全體動員，共同參與，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓xx二中的校園在我們手里變得更加美麗！
關(guān)于國旗下的演講稿3
時光的腳步匆匆忙忙，從日落后的西山、黎明前的海岸飛馳而來：三月里薔薇綻放，六月里青草盛開,九月里瓜果飄香，十二月風吹雪舞。光移影動，是歲月的流轉(zhuǎn)；日升月落，是時光的行跡。我們在生命旅途中經(jīng)受成長的磨練﹔我們在人生跑道上留下足跡和光輝。
春夏秋冬的繽紛多彩令人難以忘懷，記憶更深的還是生活中那點點滴滴的美好瞬間。冬季四項，我們奮勇拼搏，全力以赴，享受生命的活力與激情﹔自主學習，我們認真刻苦，思索學業(yè)的意義與內(nèi)涵﹔志愿服務，我們體驗其中，感受到生命人生的價值在于付出，而不是一味索取。健步如飛的我們迎著青春飛揚的風，奔馳在跑道上。熱切吹揚的風拂面而過，帶來絲絲愜意，那淋漓暢快的雨，在生命的熱烈中灑過，留下陣陣涼爽。駐足回望，每一個腳印都記錄了我們的成長。
四時的記憶漸漸在晨霧中淡去，聽，那歲月悠長的叩門聲，將我們從遙遠的過去，引向那夢幻般美好的未來。
少年的心，永遠系著那駛向遠方的航船﹔少年的心，永遠連著那遙遠跑道的終點?；厥滓宦窞⑾碌暮顾?，前方的旅程中有著獨特的神秘與期待。常坐在窗口，不覺浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了﹕操場上矯健的身影，隨著音樂的節(jié)奏，躍動著，像飛舞的白鴿﹔又仿佛聽到了教室里朗朗的讀書聲，和老師們辛勤的教導與勸勉。每周一歌的洪亮與激昂，音樂引領(lǐng)的速度與風采，垃圾分類的規(guī)范與有序，原樣交接的整齊與統(tǒng)一，都將被我們一一展示出來，濟外也將因我們，而更加精彩。之后的時光，初一的同學將更加融洽的融入到外國語這個大家庭中來，初二的同學會更加刻苦和努力，初三的同學面臨嚴峻的中考，形勢更加刻不容緩！未來的每一天，每一年，我們要全力沖刺，保持領(lǐng)先！
夏天的大海深邃而寧靜，秋天的潮汐淺唱低吟，無邊璀璨的星空散發(fā)著圣潔的光輝。跑與
不跑，跑道就在那里﹔沖與不沖，時光觸手可及。生命的精彩與否，完全取決于你。Andnow,don’tworryaboutLife’sRace,justworkhardanddoyourbest！
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