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關(guān)于教養(yǎng)的演講稿4篇 寫關(guān)于教養(yǎng)的演講稿

時間:2023-06-30 14:36:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于教養(yǎng)的演講稿4篇 寫關(guān)于教養(yǎng)的演講稿,以供參考。

關(guān)于教養(yǎng)的演講稿4篇 寫關(guān)于教養(yǎng)的演講稿

關(guān)于教養(yǎng)的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  教養(yǎng)猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發(fā)出迷人的芬芳。

  我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學(xué)校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時,一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門。看見門打開,老奶奶轉(zhuǎn)過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說:“謝謝你。”我搖搖頭。出來后,我隱隱聽到后面有人說:“這孩子懂事嘞。”媽媽嘴上雖然沒說什么,但我從她臉上看出了自豪感。

  擁有愛心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。

  哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠”的花瓣。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個仆人的孩子,他對小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個鏡頭定格在阿米爾對哈桑的問話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說?!蹦侵艺\的決心深深打動了銀幕下的我。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風(fēng)箏,而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時候,遭遇到幾個成年壞孩子的報復(fù),他們要哈桑交出風(fēng)箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏,只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏。

  他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結(jié)果,它需要每個人都真心付出。而瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發(fā)出來的獨(dú)特馨香。

  錢學(xué)森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個世紀(jì)40年代,錢學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),在美國過著富裕的中產(chǎn)階級的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的`祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時候。美當(dāng)局知道錢學(xué)森要回國的消息后,自然不想放走,因為錢學(xué)森一個人抵得上五個師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢學(xué)森終于回到了百廢待興的新中國。

  回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業(yè)的最前沿,突破無數(shù)科研難題,為新中國的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn),更敬佩他的愛國情懷。

  高尚的教養(yǎng)在我們生活中,愿教養(yǎng)之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環(huán)境!

關(guān)于教養(yǎng)的演講稿2

  近日,英國知名主持人克拉克森來中國乘坐高鐵時,他后座的男子一直拿著手機(jī)大聲通話。他拿手機(jī)拍下這名乘客,自己則對著鏡頭壓著嗓子連喊4句“閉嘴”,然后發(fā)到了有120萬粉絲的社交賬號,在4天內(nèi)獲得超過305萬次觀看和9千多條評論。

  國人出行的進(jìn)化史,可以視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的映照。以前的綠皮車時代,大家只求正點(diǎn)到達(dá)目的地,對于出行體驗的訴求比較低。如今,高鐵和飛機(jī)打造的舒適的.全方位出行體系,讓乘客們對于出行環(huán)境的心理期待值大大提升。但總體來看,如今雖然交通工具越發(fā)現(xiàn)代化,但一些乘客的文明素養(yǎng)卻并沒有趕上交通工具的發(fā)展速度。遠(yuǎn)的如孟非,近的如克拉克森,他們都用自己的方式記錄了身邊的不文明行為,我們在關(guān)注名人效應(yīng)的同時,更要在諸多事件之中有所反思。

  從克拉克森拍攝的視頻圖像可以看到,高聲打電話的男子乘坐的是高鐵商務(wù)艙。從經(jīng)濟(jì)角度講,選擇商務(wù)艙的人士理論上財富狀況應(yīng)該是不錯的,但其人在公共場合的文明禮儀和秩序素養(yǎng),顯然還不夠“富裕”。而這種尷尬狀況,恐怕當(dāng)事人還處于未知的狀態(tài)。而一些網(wǎng)友對此事件也持“不要上綱上線”的觀點(diǎn)。比較有代表性的說法是——“沒有侵犯到他人的空間,又何有打擾之說呢?”

  以上所述,代表了個別人對于公共空間認(rèn)知的偏頗。所謂公共空間權(quán)益,并非單單是肉體上要求他人保持距離的權(quán)益,包括聲音、味道和視野等多方面的權(quán)益,都是不可侵犯的。打個比方:如果你在地鐵上吃韭菜盒子,就很可能被其他乘客投訴,因為他人的嗅覺因你的行為已經(jīng)不堪重負(fù)。在高鐵上被他人長時間高分貝打電話所打擾,也是自身權(quán)益受到了損害。但是目前行政條例還沒有細(xì)化到這一步,因此,要維護(hù)好公共場合免打擾權(quán)益,就只能靠道德約束和自身的文明素養(yǎng)。

  有一句話叫“不打擾到別人,這就是教養(yǎng)。”無論何時何地,不輕易地冒犯他人的自由空間和靈魂居所,應(yīng)該成為大部分人的共識。我們能在重要會議開始前把手機(jī)調(diào)成靜音,卻粗線條地忽略了在高鐵車廂內(nèi)大聲說事對別人的冒犯。文明素養(yǎng)和時間地點(diǎn)無關(guān),這一點(diǎn)不僅是長時間高聲打電話的男子要領(lǐng)悟,更是所有國人都應(yīng)該思考的問題。

關(guān)于教養(yǎng)的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種芬芳,我給它取名為教養(yǎng)的芬芳,它,散發(fā)出一股清幽的芳香。

  一股清香從鼻尖敞開……

  “說句對不起就完事了?你這是什么態(tài)度,我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學(xué)生的女孩說:“先生,實(shí)在是對不起,如果您還是嫌奶茶太燙了些,我們可以再去調(diào)杯溫的給您,請您不要生氣,坐下靜等一會兒,好嗎?”

  沒想到這樣的'話似乎更激怒了那位男子,他用十分高亢的聲音近似吼道:“都說顧客是上帝,你們就是這樣對待上帝的?想把上帝燙死嗎?”話語中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火,相反,重新遞了一杯奶茶給了那男子,“請您試試,是否還燙?”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的平靜,或許他也有些不好意思了,畢竟身后一大群人圍觀著,先是接過奶茶喝了一口,放下了,隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口,隨之,飛快地走出了奶茶店。

  我想,此刻的那位男子一定意識到了自己的話語粗魯,所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶,此時一股清香從鼻尖襲來,我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳,只是,芳香未散,余蘊(yùn)裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。

  等她走近我坐的桌旁時,我叫了她一聲“姐姐”,她發(fā)現(xiàn)了是我叫的,問我還需要什么?我搖搖頭說不需要。我問她:“姐姐,你剛才好平靜,那個男客人都罵你了,你也不生氣?”大學(xué)生模樣的女服務(wù)員先是低下頭,接著,抬起眼,揚(yáng)著嘴角笑了笑,說:“那只是別人無意間的一個絮語,何必在意呢?作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的,要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會生氣呢!”我頓時就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐,“天使,哦,不,姐姐,你真好!”天使姐姐朝我微笑了下,就去收拾其它桌子了。

  我又拿起奶茶,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了??晌业谋羌夥置鱾鱽硪魂囁坪醣葎偛胚€要濃郁的芳香,這下,我知道了,它是教養(yǎng)的芬芳,也只有它,如此神奇牽引著我的鼻尖。

  有一種芬芳,它竟是如此的奇妙,牽引著我的鼻尖,散發(fā)出迷人的芳香,那是人性深處散發(fā)的香氣,她是教養(yǎng)的芬芳。

關(guān)于教養(yǎng)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  蔚藍(lán)的天空,因為有鳥兒的翱翔,才顯得更加寬廣;鮮艷的花朵,因為有綠葉的陪襯,才開得更加嬌艷;浩瀚的大海,因為有魚兒的游動,才變得更加廣博。美妙的人生,因為有教養(yǎng)的同行,這段旅程才更加多彩,散發(fā)著迷人的芬芳。

  尊重他人是一種教養(yǎng)。人與人之間的相互尊重,不僅可以拉近彼此間的距離,而且可以增進(jìn)彼此的感情。美國前總統(tǒng)林肯曾在樓梯上碰到一位手里拿了許多東西,行走不方便的工作人員,兩人不小心相撞,身為總統(tǒng)的林肯,竟然先向那位工作人員道歉,并靠邊讓她先走。一個小小的'舉動,就可以看出林肯作為總統(tǒng)對他人的一份尊重。尊重他人的人讓人敬佩,尊重他人的人受人尊重。

  我想,尊重是人們交往所要遵循的基本的原則,要想讓教養(yǎng)的芬芳四溢,需放尊重二字于心中,只有做到了相互尊重,才能擁有良好的教養(yǎng),才能讓我們的人生放出七彩光芒!

  寬容他人是一種教養(yǎng)。人非圣賢,孰能無過?既然犯了錯,重要的是改正了錯誤。對于別人不小心犯的錯誤,應(yīng)該學(xué)會寬容。曾記得這樣一個故事,有一次,理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對他說:"這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?"這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上寬容的美德。

  正是因為寬容,消除了人們與總理心中的那一層隔膜;也正是因為寬容,讓我們擁有了一位可親可敬的總理。擁有寬容,可以減少生活中不必要的矛盾;擁有了寬容,我們的心情會更加開朗,歡暢,我們才會在漫長的人生旅途中獲得更多同行的伴侶!

  擁有謙遜是一種教養(yǎng)。從小,父母就教育我,人不可以驕傲,一旦有了驕傲,到最后什么事也做不成。驕傲使人滿足于現(xiàn)有的成績,不思進(jìn)取,這終就會害了自己,無所成就。而謙遜的態(tài)度往往使人進(jìn)步。相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當(dāng)作好一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因為他懂得真正的文學(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。

  謙虛,使人奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取;謙虛,使人發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。擁有了謙遜,不驕傲自滿,才能讓教養(yǎng)散發(fā)芬芳,才能獲得更大的進(jìn)步!

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