一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的精選小學(xué)生演講稿4篇(小學(xué)生演講稿1—)，供大家賞析。

精選小學(xué)生演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：

　　大家好!今天我演講的題目是：踐行四德，孝親敬老。

　　曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：

　　從前，有個(gè)不孝子想把年邁的母親背去山林扔掉。他一路走，母親一路用樹枝做標(biāo)記。為了防止母親沿標(biāo)記回來，他專挑彎曲偏僻的羊腸小道，把自己累得渾身是汗。最后，他把母親往地上一扔，狠狠地說：“走了這么遠(yuǎn)，看你還怎么回去!”他的母親低聲說：“我做標(biāo)記不是想自己回去，是怕你迷路?！?.....

　　初次讀到這個(gè)故事時(shí)，很不理解兒子如此不孝，母親會(huì)這么傻? 后來我才知道，這個(gè)世界上所有的母親，都是這樣的“傻人”：無論你是一個(gè)怎樣的孩子，無論母親怎樣的瘦弱貧賤，她永遠(yuǎn)站在母親的位置上，向你伸開溫暖的雙臂。在這個(gè)世界上，也只有母親會(huì)牽掛你的冷暖，默默關(guān)注著你的一舉一動(dòng)。父母對(duì)子女的愛，深情似海。

　　想必大家一定不會(huì)忘記那段話：

　　5歲時(shí)：“媽媽，燒紅燒肉吧” “行，燒”

　　15歲時(shí)：“媽媽，別燒紅燒肉了，換換味道” “行，買別的菜”

　　35歲時(shí)“兒子，啥時(shí)候回家吃一頓啊?媽給做紅燒肉” “不行，最近忙”

　　50歲時(shí)“媽媽今天路過你家，給你帶紅燒肉” “不行，今天不在家”

　　70歲時(shí)“媽，我想吃紅燒肉” 那邊，已經(jīng)沒有了媽媽的聲音。

　　這段話，品味其中我們感覺心頭發(fā)酸，這簡(jiǎn)單的一問一答，是人世間至親至愛的流露，可是媽媽卻再也聽不見!“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這是多么殘酷的事實(shí)!我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝?？墒俏覀儏s忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。所以，盡孝要趁早，?；丶铱纯?，不要到失去的時(shí)候再去后悔。

　　現(xiàn)實(shí)中，有的'家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù)，但是對(duì)長(zhǎng)輩缺乏愛心，冷冰冰地?cái)D出點(diǎn)錢便一了百了，不聞不問，使父母“端著碗不覺飯香，用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通，除了照顧他們的物質(zhì)生活外，還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān)心和體貼，使他們充分享受天倫之樂。

精選小學(xué)生演講稿2

　　童年，像一根羽毛，越飄越遠(yuǎn);童年，又像一串糖葫蘆，越嚼越甜……

　　我也有一段甜甜的回憶……

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，驕陽似火，大地想要被烤干似的，而我也在這個(gè)“熱情”的季節(jié)里，生了一點(diǎn)小病。

　　媽媽硬把我拉去看醫(yī)生，誰知“那狠心”的醫(yī)生給我開了一大包藥，哎，“命苦不能怨政府”，我只能“聽天由命”了。

　　回到家后，媽媽就把那些藥“投”到藥鍋里，開始熬呀熬。此時(shí)，我們家可真是個(gè)“藥香家庭”呀，無一個(gè)角落不留藥香味兒。

　　我這個(gè)可憐的娃兒啊!

　　過了不久，媽媽不慌不忙地把熬好的藥端了出來，并囑咐說：“我去忙了，你可一定得把藥喝了!”我只能乖乖地奉命辦事了。

　　一碗藥擺在我面前，我便盡量把它想象成山珍海味，這才冒險(xiǎn)喝了一小口。啊!味道還真不怎么好，可是誰讓“良藥苦口利于病”呢!

　　于是，我端起碗來，兩眼一閉，捏住鼻子，活生生的把藥“吞”了下去。崗咽下去時(shí)，還沒什么感覺，可以就那么0。1秒后，胃里的東西像是“排山倒?！卑愕赜可蟻?，幸好把守的“士兵”厲害，及時(shí)打 退了回去。

　　當(dāng)我為藥已經(jīng)被我搞定后而高興時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)碗里還有一口，心不禁從南天門落到了谷底。

　　怎么辦?只有兩個(gè)選擇，一是喝了它，二是把他賜予水池。在經(jīng)過一番思考后，我還是決定做一個(gè)乖小孩。

　　于是，我忍著“傷痛”，再一次戰(zhàn)勝了敵人，此時(shí)此刻，我的心里還真有一種自豪感呀!

　　每個(gè)人的童年都是快樂的，是悲傷的，像是五味瓶，豐富多彩……

精選小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!我是六(4)班的xx，今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。

　　大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。

　　慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我國(guó)高度重視環(huán)保工作，先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。

　　我國(guó)同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育，“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一，我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

　　同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

精選小學(xué)生演講稿4

尊敬教師、親愛的同學(xué)們，大家好!

　　今日我演講的題目是《誠(chéng)信伴我同行》。

　　站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自我的志愿。

　　新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富，首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說，誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);教師說，誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情。簡(jiǎn)而言之，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。

　　翻開我們中華民族五千年的禮貌史，會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí)，我們也看到，因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名……。所以，以史為鑒，誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

　　同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè)，誠(chéng)信考試，誠(chéng)信待人，這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，是勢(shì)在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠(chéng)信只出此刻紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在。

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