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畢業(yè)演講稿模板3篇(畢業(yè)演講稿簡短)

時間:2023-07-01 16:48:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)演講稿模板3篇(畢業(yè)演講稿簡短),供大家賞析。

畢業(yè)演講稿模板3篇(畢業(yè)演講稿簡短)

畢業(yè)演講稿模板1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在鸚鴿校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

  三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了鸚鴿中學這個神圣的知識殿堂,在鸚鴿中學的懷抱中,我們健康快樂地成長著,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

  是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優(yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。我們沉浸于知識的海洋,醉心于同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。

  親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。你們知識淵博,并毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細致無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過于此。

  回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經(jīng)的懵懂無知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結(jié)晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領(lǐng)導和老師的教導下,“播種習慣,收獲希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解為什么男生頭發(fā)不許遮耳遮眼,女生不得披頭散發(fā);不理解為什么不允許我們在教學區(qū)用手機;不理解為什么不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端

  莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出眾的素養(yǎng)時,我們必須承認,正是老師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發(fā)芽滋長,我們理解了學校致力于培養(yǎng)我們?nèi)宋摹⑷吮?、人格的良苦用心?/p>

  初一時栽下的希望之樹在初二已郁郁蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競賽到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學之印的莘莘學子。

  有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗為可怕。在我們眼里,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發(fā)的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

  體育中考,我們接受魔鬼式的訓練;沖刺中考,我們接受著月考、模擬考、畢業(yè)考的磨練,我們承受著壓力也享受著溫暖,我們的身邊始終有老師的傾心和扶持,是老師與我們并肩作戰(zhàn),是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子?!蔽艺f:初三,苦苦的追求之后,定有甜蜜的收獲……

  現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。中考是人生的關(guān)鍵一戰(zhàn),但不是我們最后的戰(zhàn)役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關(guān)口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。

  我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子,無論走到哪里,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母?!靶袆儆谘浴钡墓ぷ骼砟罱o了我們?nèi)松淖鴺恕T谶@里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的'成功相伴。

  再一次真誠地感謝鸚鴿中學,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將你們銘記于心。

  最后,預祝我們都能在中考取得優(yōu)異的成績,欲祝鸚鴿中學因為我們再添輝煌。

畢業(yè)演講稿模板2

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體 屆 專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向 的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,大學三年轉(zhuǎn)瞬即逝。 雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因為在那個美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。

  這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。

  太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝T?大的三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:"我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛,去堅持,去相信"陽光總在風雨后"。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:"老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育"

  我親愛的學弟學妹們,你們是我們 院的未來,是你們讓 院代來了生機和活力,你們的努力和奮斗為 院代來了榮譽,即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們 院領(lǐng)導,老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為 大的畢業(yè)生為榮;明天, 大將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了, 學院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校覀儠簳r無以回報,我們 屆 專業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝: 院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿模板3

尊敬的各位同學:

  今天是我們的日子,我們是主角,所以我們?nèi)w研究生導師衷心地祝賀大家!同時也向尊敬的領(lǐng)導、各位同仁,問一聲下午好!

  大學是知識與智慧的園林,學生如候鳥,定期飛來又飛去,而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里,我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時,也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛,作為導師,我們心中有教有所成的自豪,也有對你們美好未來的憧憬,還有淡淡的不舍,舍不得和大家共度的這段充實的時光。今天,有幸代表藥大的老師們,在畢業(yè)典禮上說幾句話,就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應該說的話,作為臨別贈言。

  首先,在藥大你們重點考慮如何學習和掌握知識與技能。

  而從現(xiàn)在開始,你們要重點考慮自己的責任在哪,并如何完成好。在學校期間,通過課堂學習、實驗室工作和課外活動,讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天,你們身份的轉(zhuǎn)變,所肩負的責任內(nèi)容也隨之轉(zhuǎn)變,更重要的是責任的特點變了。學校對學生的責任有明確的指標,而社會給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些,在此基礎(chǔ)上派生出來的責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友,那些成為你們榜樣的成功人士,成功的經(jīng)驗精彩紛呈,但總結(jié)起來有一條共性:他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產(chǎn)生強烈的責任心,這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。

  其次,在藥大有人主動地教你們,走出校門你們要主動地尋找老師。

  學校向來以傳播知識為第一要務,你們的學習是嚴格的組織行為。離開校園,情況截然相反,社會不再主動給你們上課、答疑解惑,而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。在學校所學的本領(lǐng)可以終身受用,但不能終身享用。不斷地學習,才能讓我們領(lǐng)著事業(yè)跑,而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后,你們成長的速度如何,取決于學習的主動性。要學習實際利用知識的能力、學習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學習發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,抓住一切潛在的、隱性的機會提高自己。“三人行必有吾師”,但這其中很少有人會主動對你說:這件事,我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師,并虛心地學習。

  再次,在藥大我們教給你們尋找“確定性”,離開藥大你們要學會認識“不確定”性。

  我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣,就會那樣、那樣。我們的科學研究也在努力尋找心中的目標:甲乙丙丁戊條件探索好、確定后,夢寐以求的結(jié)果就如期而至。從科學的層面認識,工作和生活是這樣的。但作為個體,我們在社會中,能夠感受到太多的不確定性,因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理,所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的,有其必然性,但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學發(fā)現(xiàn)、難得的發(fā)展機遇,也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學習的知識是如何面對這些不確定性,順不輕狂、逆不氣餒。

  總之,從我們熟悉的校門走出去,外面的世界需要你們的責任感、進取心和適應性。不是每個人都能達到同樣的高度,但每個人都可以真誠的努力,我們相信社會因為你們的存在而更加精彩!

  在這個慶典與話別的時刻,我用以上真誠的贈言祝福大家!

  謝謝!

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