有關(guān)夢(mèng)想演講稿6篇關(guān)于夢(mèng)想的演講稿振奮人心

時(shí)間：2023-07-16 02:51:00 演講稿

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)夢(mèng)想演講稿6篇關(guān)于夢(mèng)想的演講稿振奮人心，供大家參閱。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《我有個(gè)夢(mèng)想》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。

　　我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。

　　記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋?。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來沒有斥責(zé)過我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺。不知不覺，幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

　　告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

　　如今，我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導(dǎo)，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中，語文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!

　　啊，我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……

　　那一顆懵懂歲月中飄來的種子，已在我的心中扎下了深根!

　　風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開花，我們的人生定會(huì)燦爛!

有關(guān)夢(mèng)想演講稿2

　　尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

　　“我相信我的未來不是夢(mèng)，我期待接下來的每一分鐘……”同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。

　　夢(mèng)想，是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航。它是絕望時(shí)的新芽；是黑暗中的光明；是滋潤心田的甘露。

　　一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯Ｓ幸惶?，他們趕著羊來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說：“要是我也能像大雁那樣飛起來就好了?！毙鹤右舱f：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該有多好??！”

　　牧羊人沉默了一會(huì)，然后對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想，你們也能飛起來?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒能飛起來，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說：“讓我飛給你們看。”于是他張開了雙臂，但也沒能飛起來?？墒牵裂蛉丝隙ǖ恼f：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來，你們還小，只要不斷努力，將來一定能飛起來，去想去的地方。”

　　兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直努力著，等他們長大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)，他們果然也飛起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國的萊特兄弟。

　　他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著他們飛過了這些歲月，同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。

　　是誰在積灰已久的書卷邊，用微光拂去塵埃？是誰在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰在平靜無奇的大腦中，用光線掀起波瀾？是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑，帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。

　　很多人覺得夢(mèng)想就是一個(gè)結(jié)果，是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求，這種追求無法讓我們擺脫追求過程中的種種困境，我們會(huì)覺得迷惘，會(huì)覺得遙不可及，但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì)讓你變得執(zhí)著，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，直到觸摸到它。

　　學(xué)習(xí)知識(shí)，投身于科學(xué)，是我們義不容辭的使命，是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào)，從此將會(huì)乘著科學(xué)之舟，乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸，讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　本人，以后就想當(dāng)一位科學(xué)家。當(dāng)我打開電視雞的時(shí)候，經(jīng)?？吹礁鞣N各種的電視節(jié)目，看完一個(gè)換一個(gè)頻道就又有時(shí)，我想：

　　現(xiàn)在科技真發(fā)達(dá)呀，能看制造出這么好的東西供人享受。像汽車呀，坐上去省時(shí)省力，不用像以前那樣走路，浪費(fèi)時(shí)間。我想我長大后一定要做一名科學(xué)家，發(fā)明出“水陸三用車”。這一種車非常好使用，發(fā)洪水的時(shí)候，可以像小船一樣漂浮在水面上，洪水退了，也可以在陸地上像汽車一樣行走，遇上堵車，還可以像直升機(jī)一樣從陸地上起飛，飛到目的地呢！

　　還有一次，我在家里收聽收音機(jī)，里面放出來的廣播。我見了，便想：這個(gè)小東西怎么能放出聲音呢？我立即找來一把螺絲刀，私心螺絲釘一個(gè)一個(gè)的旋出來，把收音機(jī)的外殼打開了，并把里面的零件東弄弄西搖搖，感覺真的稀奇，差一點(diǎn)把收音機(jī)弄壞。爸爸回來了，把我收拾了一頓，并教導(dǎo)我說：

　　“現(xiàn)在不努力，能夠做好嗎？”

　　我想：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后才能實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《年輕與夢(mèng)想齊飛》

　　年輕的我，意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿志，驀然回首，往昔幕幕展現(xiàn)在眼前：兒時(shí)的我，總盼望著長大，視父母的關(guān)愛為枷鎖，希望有一天自己能獨(dú)立自由的生活；隨著心志的逐漸成長，我悄然發(fā)覺自己的衣食住行都離不開父母，此時(shí)的我只有懷著感恩的心情，在父母饋贈(zèng)的圣水甘霖中幸福成長；漸漸懂事后，我開始為自己的事情煩惱：初中時(shí)我的理想就是考取重點(diǎn)高中，為了這個(gè)宏偉目標(biāo)，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜

　　地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進(jìn)沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，鼓勵(lì)我說："城中嚴(yán)格的管理制度，將會(huì)給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所；城中嚴(yán)明的紀(jì)律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障；城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦……"母親的話，振聾發(fā)聵，擲地有聲，但我卻一直將信將疑。

　　于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗，學(xué)富五車的老師們，循循善誘，娓娓道來，老師的博學(xué)無私，嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成良好的互動(dòng)，課堂上的氛圍融洽而和諧；元旦晚會(huì)上，你方唱罷我登場，臺(tái)上精彩不斷，臺(tái)下掌聲陣陣；自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認(rèn)真而又投入；操場上，足球比賽，籃球?qū)梗斄?，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

　　難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜；難以忘記，為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況；難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進(jìn)行監(jiān)督檢查……

　　是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征！是的，城中還稚嫩，但她前途無量！不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。

　　那么，我們?cè)摓樗鲂┦裁茨貫榱嘶钴S校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團(tuán)，充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻(xiàn)熱情和力量；有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)技獻(xiàn)藝；還有的同學(xué)以主人翁的精神主動(dòng)為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策……

　　一個(gè)人的努力對(duì)于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說："我無愧于高中三年生涯，我為我的學(xué)校驕傲！"

　　年輕與夢(mèng)想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

有關(guān)夢(mèng)想演講稿5

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，他們會(huì)為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力，而奮斗。但也有一些人，整天游手好閑，認(rèn)為自己的夢(mèng)想總有一天會(huì)自動(dòng)實(shí)現(xiàn)。我也有自己的夢(mèng)想，那就是成為一位優(yōu)秀的汽車設(shè)計(jì)師，我的這個(gè)夢(mèng)想是在我六歲的時(shí)候產(chǎn)生的。那時(shí)我的哥哥十分喜愛汽車，于是，在哥哥的影響下，我也漸漸的喜歡上了汽車，所以，六歲的我在心里暗暗發(fā)誓：我長大了一定要成為一位出色的汽車設(shè)計(jì)師為人類造福。

　　自從汽車誕生以來，堵車也隨之而來，他為人們的出行帶來了許多的不便。我成為一位汽車設(shè)計(jì)師后，設(shè)計(jì)出了一款全新的汽車。在車上有一個(gè)遙控器，遙控器上有五個(gè)按鈕，分別控制汽車的大小和警報(bào)系統(tǒng)，這樣就可以隨意地改變汽車的大小了，有時(shí)還可以把汽車縮小當(dāng)做手機(jī)一樣裝在口袋里呢！并且，我還會(huì)讓人們?cè)诮煌?、出行時(shí)更加的方便。因?yàn)槲以谲嚿习惭b了一個(gè)黃色的按鈕，只要你按下這個(gè)按鈕，汽車就會(huì)變成在水面上航行的豪華游輪或者在天空中自由翱翔的飛機(jī)了。我不僅會(huì)讓人們的出行很方便，我還會(huì)為凈化空氣做出貢獻(xiàn)，讓世界擁有一片藍(lán)天。我設(shè)計(jì)出的汽車并不像現(xiàn)在的汽車一樣排出的是對(duì)人體有害又污染空氣的尾氣，而是人們必不可失去的氧氣，這樣，地球媽媽就再也不用擔(dān)心自己的衣服會(huì)弄臟了。而且，我設(shè)計(jì)的汽車的動(dòng)力也不再是汽油了。因?yàn)槲以谲嚿习惭b了動(dòng)力轉(zhuǎn)換器，你的車上只要安裝了它，一切東西就都可以成為汽車的動(dòng)力。假如你在海邊，你就可以在汽車的動(dòng)力箱里裝滿海水，讓海水作為汽車的動(dòng)力。而且，如果你想去哪玩兒，根本不用自己親手開車去，你只用在車?yán)锏闹悄茈娔X上輸入你想去的地方的地名，再按下出發(fā)鍵，剎那間，你就可以到達(dá)目的地了。

　　我的夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)，我相信，只要我腳踏實(shí)地的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的夢(mèng)想終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。