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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀精選)

時(shí)間:2023-07-19 15:29:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外,最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀精選),以供借鑒。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12篇(競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿優(yōu)秀精選)

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們題目:

  大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風(fēng)搖擺,好像在說題目:你好,你好!隨著時(shí)間緩緩流淌,新的一個(gè)學(xué)期到來了。

  今天我站在講臺(tái)上,就是為了成為一名“好班長(zhǎng)”。當(dāng)班長(zhǎng),是一件很榮耀的事情,但當(dāng)班長(zhǎng),不是一件輕而易舉就可以當(dāng)好的事情。張老師說,班長(zhǎng)要做好榜樣,有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長(zhǎng)要與同學(xué)和諧相處;班長(zhǎng)還要能為班級(jí)做出奉獻(xiàn),利用自己的課余時(shí)間為班級(jí)做點(diǎn)兒事。俗話說題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當(dāng)好班長(zhǎng),要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求。在這三點(diǎn)要求上,我有都許多不足之處。為了當(dāng)一名班長(zhǎng),我愿意付出,我愿意盡我最大的努力。

  我是一個(gè)活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有題目:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我的缺點(diǎn)就在我眼前,在新的學(xué)期里,我會(huì)努力的改正缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短的!

  說了這么多我最大的心愿就是當(dāng)班長(zhǎng)了!我會(huì)和大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫xx,今天能在這里競(jìng)選班干部,我既高興又自豪。

  其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)的夢(mèng)想了,但是我三四年級(jí)都被老師評(píng)上了班干部。今年我上五年級(jí),我想再當(dāng)一下班干部。

  雖然我的缺點(diǎn)比較多,比如:上課不專心,舉手回答問題又不多,因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)。但是,這些缺點(diǎn)我都會(huì)改正的。

  如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。雖然我的成績(jī)不是很好,但是我可以在班上幫助同學(xué),幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學(xué)們能夠投我一票,相信我,我能行!!!

  要是今次班干部競(jìng)選我沒被評(píng)上的話,說明我還有很多缺點(diǎn),我一定會(huì)改正這些不

  好的缺點(diǎn),重新做回我優(yōu)秀的自己。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3

  一直以來,我的語文成績(jī)都比較優(yōu)異,這也是我競(jìng)選這個(gè)職位的一大優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,如果我當(dāng)上了語文課代表,我會(huì)盡職盡能,當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真記錄好作業(yè)的缺交情況,幫助老師,努力學(xué)習(xí),成為同學(xué)們的好榜樣。盡力幫助那些有需要幫忙的同學(xué),提高成績(jī),更上一層樓。

  如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,畢竟也要給其他人些機(jī)會(huì),為他人著想。并且我會(huì)再接再厲,回去再好好檢點(diǎn)檢點(diǎn)自己落選的原因,找出并改正,好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,爭(zhēng)取下一次能夠成功。做到勝不驕敗不餒,以一顆平常心來面對(duì)事實(shí)。

  希望老師、同學(xué)們能夠信任我,請(qǐng)支持我!

  謝謝大家!我的演講完畢!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期和我們?nèi)松?dāng)中的第一次競(jìng)選活動(dòng),我是一個(gè)熱愛班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人的靦腆男生,我希望可以在這一次的競(jìng)選中入選一職,為我們的班級(jí)做一些力所能及的事。

  都說老師是“園丁”,我愿做“園丁”手上的“花剪”,一起修剪和保護(hù)“花花草草”;都說老師像“導(dǎo)游”,我愿做“導(dǎo)游”手上的“話筒”,一起引領(lǐng)大家游覽各種美好的風(fēng)景。

  當(dāng)然,我也很愿意做同學(xué)們的好伙伴,讓我們一起努力學(xué)習(xí),互相幫助,在課本的快樂天地飛翔,在知識(shí)的浩瀚海洋遨游。

  我想,有大家的支持,我有信心,有自信,盡管這是第一次,希望你們能給我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì),謝謝大家!

  競(jìng)選班干部

  ——之競(jìng)選班長(zhǎng)

  盡管我做了競(jìng)選班干部之前的動(dòng)員演講,但是對(duì)于班長(zhǎng)的競(jìng)選還是出現(xiàn)了冷場(chǎng)的局面。競(jìng)選之前我們先是進(jìn)行自薦,結(jié)果沒有一個(gè)人站起來選自己。對(duì)于這種情況,我只有實(shí)行第二套方案:由同學(xué)們推選候選人。孩子們推選了五個(gè),他們是:xx、xx和xx。不管怎么選,都還是要爭(zhēng)取學(xué)生自己的意愿。我征求了推選的候選人的意愿,xx和xx堅(jiān)決不愿意參加競(jìng)選班長(zhǎng)。所以剩下的就只有三個(gè)男生了。

  競(jìng)選演講他們都是脫稿演講,演講也不算長(zhǎng),就幾句話而已。聽完三個(gè)男生的演講,我們投票選舉班長(zhǎng),結(jié)果xx以絕大多數(shù)的票數(shù)勝出。就在xx打算回到座位的時(shí)候,我把他留下來并請(qǐng)上了上學(xué)期的老班長(zhǎng)xx。我想讓新班長(zhǎng)明白自己的這份擔(dān)子有多重,也想讓老班長(zhǎng)給新班長(zhǎng)一些建議。還想讓孩子們明白班長(zhǎng)確實(shí)不容易,希望他們支持新班長(zhǎng)的工作。我采訪了老班長(zhǎng):

  我:請(qǐng)問xx:你為什么沒有參加競(jìng)選班長(zhǎng)?

  郭:因?yàn)榘嚅L(zhǎng)實(shí)在太累了。

  我:請(qǐng)問在你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,遇到什么樣的困難最讓你頭疼?

  郭:當(dāng)我管理的時(shí)候他們不聽,不服從我的管理的時(shí)候,我覺得最難。

  我:是啊!去年那一學(xué)期的班長(zhǎng),xx承受了你們所不能理解的委屈,遇到了一些不理解她工作的同學(xué)的刁難 。xx,今天你以絕大多數(shù)票勝出了,我先恭喜你!當(dāng)我想提醒你,以后的路或許很艱難,我希望你做好準(zhǔn)備。你要能接受別人的表揚(yáng),也能接受別人的批評(píng)甚至承受一些委屈。面對(duì)我們的老班長(zhǎng),我們都用掌聲對(duì)她說聲:你辛苦了!

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  我:請(qǐng)問xx:只是因?yàn)槔鄱鴽]有參加競(jìng)選嗎?

  郭:不是,我害怕同學(xué)們不選我。

  此時(shí)孩子們七嘴八舌了,我們要選你啊。

  我:哦,不太自信哈。你看看,你的辛苦大家都知道呢。要自己相信自己!不過錯(cuò)過了班長(zhǎng)的競(jìng)選,你還有機(jī)會(huì)競(jìng)選別的班干部的。謝謝xx!

  同學(xué)們,你們把信任的一票投給了xx,以后就請(qǐng)你們多多理解他的工作,多多信任他,給他力量,好嗎?

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競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫王張宇,是三年級(jí)四班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任班長(zhǎng)。

  走進(jìn)外國(guó)語小學(xué)已經(jīng)有三年的時(shí)間了,在老師們的辛勤培育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加語言訓(xùn)練和劍橋英語學(xué)習(xí)班。

  在過去一年里,我擔(dān)任過班里的語文課代表和語、數(shù)、英組長(zhǎng),使我的能力進(jìn)步了許多,也使我了解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù),作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向老師提出同學(xué)們的合理建議,又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。我相信自己是夠條件的:

  第一,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  第二,我會(huì)以更大的努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為大家做好榜樣。

  第三,在學(xué)習(xí)上,我會(huì)更加努力,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來告訴大家,我能行!

  因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我,我將準(zhǔn)備與大家一起,為大家做這樣一些事:

  1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進(jìn)步!

  2、管理好班級(jí)秩序,建立互幫小組,創(chuàng)建和諧班集體。

  3、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋梁。

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來快樂;都是為班級(jí)增光添彩;但是,我更期望這個(gè)人是我,所以,希望大家把你手中那張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家失望!請(qǐng)你們相信我!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6

  剛步入初中,第一次重要競(jìng)選就來臨了,我既緊張又興奮,但還是充滿了自信,因?yàn)槿R郧斑x18名,我都榜上有名,更別提全班選8了。我最少也得30票。

  轉(zhuǎn)眼到了競(jìng)選。一開始,我連得5票,我不由得睜大了眼睛。嘿嘿!難不成我要當(dāng)票王了?可惜事與愿違,我的名字似乎蒸發(fā)了,一連十幾票我都沒有,眼看著別的同學(xué)的票數(shù)“噌噌”往上直竄,我得票卻少只有少,我的'情緒一下跌到了低谷。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗珠不斷地從額頭上滾落下來。每當(dāng)念了一票不是我,我的心中就增多一個(gè)問號(hào)。終于有我了,我松了一口氣。唱票在這種痛苦的煎熬下結(jié)束了,我小心翼翼的抬起頭,瞧了瞧,差點(diǎn)叫出聲來,才13票!同學(xué)們都興高采烈的出去了,欣喜地議論著剛才的選舉。唯獨(dú)我留在教室中埋頭苦想。難道我為同學(xué)做得還不夠?是的。正確地認(rèn)識(shí)讓我無法反駁。我是不如紀(jì)律委員積極,也不如衛(wèi)生委員辛苦,還不如學(xué)習(xí)委員用功。但是,從今天開始,我要拿起寶劍,與缺點(diǎn)戰(zhàn)斗,把更多的優(yōu)點(diǎn)收入囊中。

  我胸中涌起一股波濤,我要高聲吶喊:“明天,我會(huì)變化的,明天,我就是一個(gè)嶄新的自我。”我變了!我抬起頭,對(duì)未來充滿希望。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是上一任的班長(zhǎng),這次改選班干部,所有職位重選,我希望我還能回到我的位置上。因?yàn)槲矣袃?yōu)勢(shì)。優(yōu)勢(shì)一:我是上一任的班長(zhǎng),所以我對(duì)工作有經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)勢(shì)二:我很重義氣,前幾年我的哥們很多,現(xiàn)在也一樣,我相信我的哥們們一定會(huì)支持我的!優(yōu)勢(shì)三:我是老師的左膀,右臂被撤了。我想老師一定不想把兩個(gè)胳膊都換了吧。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)例如心太軟,猶豫不決等,但我一定會(huì)改的。如果我回到了一班之長(zhǎng)的位置上,我一定會(huì)更加努力的幫助同學(xué)們的,只要我能辦得到我一定全力以赴。如果對(duì)我有什么不滿可以來找我提,我一定會(huì)改。請(qǐng)同學(xué)們支持我!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8

親愛的老師同學(xué)們:

  這次,班里要選班干部,我也參加了競(jìng)選,而且競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。 請(qǐng)同學(xué)們盡管放心,我一定會(huì)和大家團(tuán)結(jié)在一起,共同進(jìn)步。 我之所以競(jìng)選班長(zhǎng),是因

  為我有能力做好這個(gè)一班之長(zhǎng)。請(qǐng)大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的職責(zé),為同學(xué)們服務(wù)好的!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  熱情喧鬧的夏天雖然已經(jīng)過去,而我心中為班級(jí)服務(wù)的熱情卻從未消退。在這個(gè)清涼的秋日,我很榮幸能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  正如大家所看到的,我相貌平平,是一個(gè)極為平凡的女生。雖然我平凡,但我樂觀向上,有一顆積極進(jìn)取的心。我熱愛每一門學(xué)科并為之努力學(xué)習(xí),決不會(huì)偏科。我的興趣愛好也十分廣泛:我喜歡寫作,喜歡繪畫,也喜歡下圍棋。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),與人為善,我相信我能勝任班長(zhǎng)一職。

  我知道,當(dāng)班長(zhǎng)不是一種榮譽(yù),而是一個(gè)責(zé)任。當(dāng)班長(zhǎng),就會(huì)有許許多多繁雜細(xì)碎的任務(wù)要去解決。當(dāng)班長(zhǎng)不能只是空頭當(dāng)當(dāng)?shù)?,而是要真正挑起重?fù)?dān)的!我深知當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任重大,但我相信,自己能夠配合老師管理好班級(jí),和大家一起進(jìn)步!

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將會(huì)把班級(jí)建設(shè)得更好。我會(huì)動(dòng)員大家更加團(tuán)結(jié)一致,勁往一處使,就像班主任馮老師常說的一樣——“要有凝聚力”。我會(huì)提醒大家活動(dòng)的時(shí)候要注意安全,不要受傷,并會(huì)在教室里放置一個(gè)醫(yī)藥箱,以防萬一。我還會(huì)……我的設(shè)想很多,我希望我能當(dāng)選為班長(zhǎng),能為大家服務(wù)。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己做得更好!

  阿基米德曾說過:“給我杠桿,給我支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球?!边@里我想說:“給我支持,給我信任,我能把班級(jí)管理得更好!”請(qǐng)各位為我投上寶貴的一票吧!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:你們好!

  在過去當(dāng)任一年的班長(zhǎng)過程中,我充分鍛煉了自己的組織能力。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛心;我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人;我勤學(xué)好問,熱愛集體。今天,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是班長(zhǎng),來競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的能力,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

  我相信自己具備這個(gè)能力的。首先,我相信自己有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情況下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯?,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我可以憑借自己較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。面對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最后,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大集體更加活潑。

  假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己各項(xiàng)綜合素質(zhì),使班長(zhǎng)的職責(zé)能力與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自己進(jìn)步,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步。

  那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;既然當(dāng)任班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

  我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

  請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我、支持我,我一定行!請(qǐng)投我一票吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11

  家好!本人叫蒲云霄,今天本人競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。本人的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:本人渴望!本人承擔(dān)!本人展望!本人實(shí)干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,本人以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),本人一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)本人的期望,相信在本人的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是本人的榮幸。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。

  首先,本人有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。

  其次,本人還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。

  再次,本人相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),本人還能“忍辱負(fù)重”。

  因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  如果本人成為班長(zhǎng)本人將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):

  1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。

  2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。

  3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。

  4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。

  5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。

  6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。

  7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。

  8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。

  9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見。

  11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。

  12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。

  13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。

競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我的名字叫馮冠華。今天,我站在演講臺(tái)上,是想競(jìng)選小記者班長(zhǎng)的職位。我知道班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我想挑戰(zhàn)自己,為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān)。

  接下來,由我為大家分享,我在小記者培訓(xùn)班里看到了什么,學(xué)到了什么。在小記者培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,我看到了老師的辛苦;看到了同學(xué)們、伙伴們的努力;看到了外出時(shí),實(shí)踐地點(diǎn)工作人員對(duì)我們的關(guān)心與照顧。當(dāng)然,我也學(xué)到了許多。在活動(dòng)作文中,我學(xué)到了作文的魅力與技巧;在閱讀課堂中,我學(xué)到了換位思考,積累運(yùn)用;在外出活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了自律、團(tuán)結(jié)和勇于提問。是這個(gè)班級(jí)讓我明白了許多許多。此外,我競(jìng)選班長(zhǎng),還有一個(gè)目的——我想當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲也幌肟吹嚼蠋熎v的面容,不想看到老師熬夜備課的黑眼圈,不想聽到老師上課時(shí)沙啞的嗓音,所以我渴望成為班長(zhǎng),渴望成為老師的小幫手。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我肯定不會(huì)讓大家失望。當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事兒時(shí),我會(huì)像知心姐姐一樣去幫助他分析原因;當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像小老師一樣耐心的把題講解給他聽;當(dāng)同學(xué)傷心時(shí),我會(huì)像小天使一樣哄她開心;外出時(shí),我會(huì)提醒同學(xué)們集中注意力,認(rèn)真記筆記;集合時(shí),我會(huì)以最快的速度整好隊(duì)形,數(shù)好人數(shù),讓同學(xué)們能無憂無慮的在小記者培訓(xùn)班里快樂的學(xué)習(xí)。

  俗話說的好,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也一定不是好學(xué)生”,希望同學(xué)們能把手中神圣的一票投給我,讓我為同學(xué)服務(wù),幫老師分擔(dān),謝謝大家!

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