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高考動員大會演講稿(合集9篇)

時間:2023-07-27 08:33:14 演講稿

  以下是網(wǎng)友“ranzenxi”整理的高考動員大會演講稿(合集9篇),供大家賞析。

高考動員大會演講稿

高考動員大會演講稿 篇1

  老師們、同學(xué)們:

  今天參加高三高考動員會,聽了老師和同學(xué)的發(fā)言,使我不禁想起唐代詩人賈島的那句詩,“十年磨一劍,霜刃未曾試。今日把示君,誰有不平事?!笔昴Γ缢睦袇s從未真正的試過,今天我把它給諸位看看,有我磨了十年的劍在此,有不平事情跟我講。實際上賈島是以劍自喻,想要表達的是自己的十年寒窗苦讀,終于可以一展才華了。我喜歡賈島就是喜歡他的這種舍我其誰的自信,喜歡他一展才華的豪情。

  在座的各位同學(xué)不算學(xué)前教育,劍已經(jīng)磨了十一年了,十一年的艱辛與磨練,十一年的光榮與夢想,還有八十多天就要見分曉了。高考對于各位同學(xué)的重要性不言而喻。高考是你們?nèi)松姆炙畮X,高考結(jié)果的不同,就導(dǎo)致你們每一個人未來的發(fā)展空間不同,發(fā)展的機會不同,社會和經(jīng)濟的地位不同

  既然高考這樣重要,我們就要積極備考,抓住最后的時機,努力創(chuàng)造屬于自己的成功。那么怎樣把握這最后的八十多天的時間呢?我提四點建議:

  一要有清晰的目標:高爾基說過:一個人追求的目標越高,他的才力就發(fā)展的越快!對于高考,我們每一位學(xué)生都應(yīng)該有明確的目標。目標明確了,我們就有了前進的方向,就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和動力。

  二要有強烈的自信:信心是一種信念,信念不僅支撐著國家的生存和發(fā)展,也能夠支撐一個人的生存和發(fā)展。一般認為,在無水的情況下,生命的極限只有7天,然而在海地,生命極限的記錄卻屢屢被打破。有些人在廢墟中生存了十幾天甚至二十多天,他們靠的是什么?靠的是要活下去的信念。因此我要對同學(xué)們說:面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分數(shù)更重要。分數(shù)決定一時,信心決定一生。

  全球通有一句廣告:做最好的自己,我能。面對激烈的高考競爭,我們要堅信自己能行。自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。

  我過去在監(jiān)考時發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,有信心的學(xué)生在考場上神態(tài)自若,不受別人干擾。但信心不足的學(xué)生喜歡左顧右盼,容易受別人干擾,看到做的比自己多,心就慌了;看到別人交卷了,馬上就急了。他就沒有考慮,別人做的比我多,是不是做錯了?別人交卷了,是不是做不來交白卷?因此信心很重要,有些學(xué)生高考失利,不是知識原因,而是信心不足造成的。

  那么怎樣保持自信呢?平時要保持積極的心態(tài),不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵自己的字條。在過于焦慮時,可放下手中的作業(yè),抽時間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時地宣泄化解在萌芽狀態(tài),而不要悶在心里。

  三要有科學(xué)的方法:有計劃:每天、每周按計劃復(fù)習(xí),可以避免遺漏,增強針對性,提高復(fù)習(xí)的效率,同時可以騰出更多的時間放松和休息,和父母、老師、同學(xué)交談,開闊心胸。因此,計劃不要過于緊促。

  我這里有一張時間表:早上5點起床背1小時英語單詞、1小時歷史;中午做10道數(shù)學(xué)題后才吃飯;晚修兩小時必須完成一套試卷:周一、三歷史,周二英語,周四語文,周五數(shù)學(xué);晚上睡覺前再用1小時背英語單詞、1小時背歷史……周日全天補習(xí)??梢姡菹r間不足6小時,完全是疲勞戰(zhàn),而不是效率戰(zhàn)。

  有側(cè)重:在學(xué)科上要側(cè)重于跛腿學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)。在難度上要側(cè)重于中等難度的試題。但是在側(cè)重時要適度,不要顧此失彼,做到優(yōu)勢保持,劣勢不太劣。

  練技巧:考試時間分布技巧、審題技巧、答題技巧等。關(guān)于技巧的重要性,我們學(xué)校過去就有真實的實例。

  順自然:作息習(xí)慣順其自然,不要刻意改變。考試時順其自然,不要過多考慮結(jié)果。過于考慮結(jié)果可能適得其反。在溫哥華冬奧會上,中國小姑娘周洋獲得短道速滑女子1500米冠軍。在比賽過程中,周洋說自己:“當時腦子一片空白,就是使勁滑,滑到了終點。”但是我們有些學(xué)生在進考場的時候就為自己定下了考試成績,結(jié)果一旦遇到難題,手忙腳亂,信心大失。這在心理學(xué)上稱為“目的顫抖”。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的心在顫抖。人都有這么一個弱點:當對某一件事過于重視時,心里就會緊張,而一緊張,就會出現(xiàn)心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應(yīng)。這一系列的不良反應(yīng)會使我們的才能無法正常發(fā)揮,最終導(dǎo)致我們的失敗?!澳康念澏丁保茨康男栽綇?,越不容易成功?!肚f子》中記載了這樣一個故事:一個賭徒拿著瓦礫去賭時,幾乎是逢賭必贏,而當他拿著萬兩黃金去賭時,卻輸?shù)靡粩⊥康亍_@些告訴我們在考試不要過于計較結(jié)果和分數(shù),順其自然,注重過程。

  四要有堅持的恒心:最后八十多天,雖然時間不長了,但同學(xué)們在經(jīng)過前面的努力之后,很容易產(chǎn)生疲勞和厭倦情緒,養(yǎng)成眼高手低的惰性心理。因此我們要時刻提醒自己要克服懈怠情緒,保持飽滿的熱情和激情,堅持到最后,笑到最后。

  在最后階段,高考競爭會越來越激烈,大家都在拼盡全力。在蚌埠二中,有個學(xué)生在教室后面的黑板報上寫了一句話:兩眼一睜,開始競爭。我說,這還不足以描寫競爭的激烈,應(yīng)該是:兩眼一睜,開始競爭;晚上熄燈,還要競爭。我們在夢中都要夢見高考。

  高三的拚搏和奮斗是辛苦的,但是苦盡甘來,我們會有美好的前程,同時也給我們?nèi)松粝滦腋5幕貞洝?/p>

  老師們,同學(xué)們,高考沖刺的號角已經(jīng)吹響。泰戈爾說過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!蓖瑢W(xué)們,讓我們不要猶豫,不要彷徨,不要迷惘,堅定信心,刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造高考的奇跡。

高考動員大會演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  同學(xué)們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回?,F(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

  年輕的你們準備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。

  堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的??墒顷P(guān)鍵在于當年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點至晚十一點都是花在學(xué)習(xí)上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀。親愛的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20x年的你們,必當金榜題名、蟾宮折桂,再次為x中學(xué)譜寫傳奇。

高考動員大會演講稿 篇3

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的高三備考領(lǐng)導(dǎo)小組、尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  高三是一場蓄勢待發(fā)的暴風(fēng)雨,時常會有電閃雷鳴,只有經(jīng)受了暴風(fēng)雨的洗禮,松柏才會更加青翠挺拔;高三是一條洶涌澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經(jīng)受了巨浪的沖擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,但時常需要我們沖鋒陷陣,只有經(jīng)受了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!

  高考的腳步離我們越來越近了,高考的號角已經(jīng)吹響了,再過五個月,咱們的學(xué)生就要整裝上陣,踏上神圣的考場了,這是黎明的前奏,這是出征的戰(zhàn)鼓,這是拼搏的'號角。在這五個月里,我們將與全體學(xué)生同心協(xié)力、與全體科任教師齊抓共管,通力合作,為學(xué)生營造一個安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)心學(xué)生的身心健康,關(guān)注學(xué)生每一點進步。言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鉆研,甘于奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學(xué)是我們的途徑,高效是我們的追求。

  借些機會,我謹代表文科普通班班主任鄭重承諾:全力以赴做好班主任本職工作,認真貫徹執(zhí)行學(xué)校、年級組的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務(wù)!雖然文科普通班基礎(chǔ)薄弱,但我們堅信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在高三備考小組的正確引領(lǐng)下,在全體教師的通力合作下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一定會向社會,向?qū)W校,向?qū)W生交一份滿意的答案,讓20年高考不留遺憾!

  作為普通班的班主任,在最后的五個月里,我們要教育學(xué)生“先成人再成才”,對每一個學(xué)生都“不拋棄不放棄”。我們的終極目標是:讓每個學(xué)生上專科線,讓更多學(xué)生上四批一!如果白發(fā)可以換來學(xué)生的分數(shù),我們寧愿白發(fā)蒼蒼;如果皺紋可以換來學(xué)生的成績,我們寧愿滿臉皺紋;如果加班加點可以換來學(xué)生成才,我們寧愿日理萬機!

  各位領(lǐng)導(dǎo),作為一名普通的教師,我們不會放棄任何一位學(xué)生,我們深知“道路曲折的”,但我們更相信“前途是光明的”!只要義無反顧地朝前飛,沒有飛不到的地方;只要勇往直前地朝前闖,沒有闖不出的路!在這千帆競發(fā),百舸爭流的時節(jié),只要我們上下聯(lián)動,齊心協(xié)力,我校20年的高考一定會再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!!

高考動員大會演講稿 篇4

  我親愛的學(xué)生朋友們:

  晚上好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這天地之間歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表全體老師向?qū)盟屑磳厴I(yè)的莘莘學(xué)子獻上我們最誠摯的祝賀:祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝賀你們已長大成人。

【溫情回憶】

  同學(xué)們,三年前,一句羞澀的問候,一次拘謹?shù)奈帐郑_了我們友誼結(jié)緣的序幕。三年的時光如梭,一千多個日子彈指一揮間。

  記得在你們高一軍訓(xùn)的第一天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個臉龐是那樣稚嫩的小孩子在我的班里,尤如小學(xué)生一般;而在你們高三的某一天,我又突然發(fā)現(xiàn)了他,長得那樣的高大,在他的眼里,不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃,成熟了,長大了,可以搏擊廣闊的天空了,到畢業(yè)的時候了。他就是朱武輝同學(xué),朱仔,你們長大成熟的縮影。

  這三年來,我們有許多的不能忘記:

  老師不會忘記,晨曦中你們聞雞起舞,夜幕下你們秉燭夜讀。

  你們也不會忘記,軍訓(xùn)的汗水灑在這兒,青春的歌聲蕩漾在這兒。

  老師不會忘記,你們在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅,你們在運動場不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。

  你們也不會忘記,考試失常后的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨。

  忘記不了的還有你我腦海中的各種各樣的畫面。

【深情寄語】

  同學(xué)們,古語說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,淑女以厚德載物”。畢業(yè)這個詞的英文詞根沒有完成或結(jié)束的意思,而是蘊含開始和進步的意義。我覺得今晚我們不是慶祝結(jié)束,不是慶祝完成,而是宣布開始與進步。你們在未來的征途上,鮮花與棘刺相伴,挫折與成功同在。

  我國近代著名的思想家胡適,一九二九年在中國公學(xué)十八級畢業(yè)時說了一句話,我想引用過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們實高的校訓(xùn)“博學(xué)”是一致的。同學(xué)們,過幾天就要高考了,我希望大家不要畏懼學(xué)問,而應(yīng)該俯視學(xué)問,把學(xué)問的網(wǎng)張開,仔細檢查每一個結(jié)點,看看它是否結(jié)實了。有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。這一點,讓高考來證明你們吧!我希望你們在實高三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的做人與求知精神。這一點,讓大學(xué)來證明你們,讓未來來證明你們吧。

【真情話別】

  同學(xué)們,今天你們高中畢業(yè)了,長大了,該飛走了,該離開母校的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。

  有人說,我們的每一個人都有三個母親:一個是生育你的母親,另一個是教育你的學(xué)校,再一個是培育你的祖國。實高的每一個角落,實高的'一草一木,都見證了你們用心靈演繹的精彩。在這里,無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。當然,母校也有這樣那樣的不足,教過你的老師們也會存在這樣那樣的不足,但是我希望大家忘記母校不好的,忘記老師們的不好,而永遠記住母校的好,記住老師曾經(jīng)為你們的付出。在這離別之際,我真誠地要求,請同學(xué)們?nèi)w起立,真誠地向母校,向老師,鞠一躬,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,三年風(fēng)雨相攜,不離不棄的日子即將悄悄地走進回憶,所有的往昔都可憶而不可重逢了。俗話說,患難見真情,但我們都并不希望患難,我們更多的希望每一個人平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠地要求,又請同學(xué)們再站起來,與身邊的同學(xué)握一握手,春風(fēng)化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學(xué),珍重!

(在畢業(yè)驪歌聲中)同學(xué)們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。今天,你們以實高為榮,明天,實高以你們?yōu)闃s。母校會永遠關(guān)注著你們的成長,實高永遠是你們溫暖的家,別忘記?;丶铱纯矗纯丛?jīng)對你們諄諄教導(dǎo)的師長!

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲為難忘的過去和更美好的未來喝彩,祝愿同學(xué)們,一生幸福!安康!快樂!

高考動員大會演講稿 篇5

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  當百日沖刺同學(xué)們的錚錚誓詞還在我耳邊回響之時,很快兩個月又過去了!今天用100天的頑強拼搏換取我們今生的無怨無悔。

  自進入高三以來,我們經(jīng)歷過大大小小無數(shù)次考試的磨礪,從上學(xué)期考試的牛刀小試,到期末考試的一鳴驚人,靠的是全體高三學(xué)生的拼搏進取,靠的是全體高三教師的傾力付出。在此,我代表學(xué)校高三年級組向全體師生表示最誠摯的敬意和謝意。

  剩下的100天,比黃金還珍貴,比太陽還燦爛!最后100天的日子里, 如何度好最后100天,我贈送同學(xué)們四句話:

  第一句:依靠自已,戰(zhàn)勝自己,超越自己,成就自己。

  高考當前,家長的反復(fù)叮嚀,老師的循循教導(dǎo),學(xué)校的一再激勵一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素,只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實力,全在每個同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認識真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主,也不靠神仙皇帝”的歌詞,堅持自立自強。一是要堅持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,認真查漏補缺,夯實基礎(chǔ)。二是堅持嚴格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習(xí)性,排除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅持以 “做最好的自己”的標準從嚴要求自己,不自滿、不安于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,勇攀高峰,努力超越自已,去奪取高考的最佳成績,成就自已。

  最后100天,一切皆有可能!在我們每個人的身上都蘊藏著巨大潛能,在適當?shù)臅r候,采用適當?shù)姆绞?,這種潛能就能發(fā)揮出無窮的力量,創(chuàng)造出一個又一個驚人的奇跡。報紙上一則消息講,一個70歲的老頭在失火時能把一個衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個壯漢都無法把衣柜抬起。因此,一個人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)測自己能達到什么程度。如果考前100天能激發(fā)出你的動力,如饑似渴的撲到學(xué)習(xí)中,說不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。

  面對高考我們思想上要重視,要有激情,要有緊迫感和競爭意識,但在心理上卻要沉著冷靜,以一顆平常心正確對待。平時學(xué)習(xí)中,我們不要過多考慮我能不能考上,會不會考砸之類的問題,而要經(jīng)常在心內(nèi)告誡自已,只要我努力了,拼搏了,不管結(jié)果如何,我就對得起父母親友,對得起學(xué)校老師,對得起自已的人生,我就無怨無悔了。從現(xiàn)在開始不管大考小考都要有意識地訓(xùn)練、提高自已的應(yīng)試心理素質(zhì),使自已在高考場上能以良好的心態(tài),充分發(fā)揮出自已基礎(chǔ)和能力的實際。只要擁有了信心,就可能擁抱成功;只要樹立了信念,就能揮灑自如,超常發(fā)揮!

  第二句:堡壘一個個攻克,險灘一條條趟過。俗話說:心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四,浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的沖刺階段,也許我們還有好多知識要學(xué)習(xí),好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握,好多能力有待提高。面對這種時間緊任務(wù)重的現(xiàn)狀,我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應(yīng)根據(jù)高考要求,高考試題特點,腳踏實地認真細致地去攻克一個個知識堡壘,趟過一條條能力險灘。高考試題的特點之一,是知識覆蓋面廣,因此我們要全面復(fù)習(xí),系統(tǒng)掌握知識,不能掛一漏萬。高考試題的特點之二,就是注重考查基礎(chǔ)知識、基本能力。一張高考卷子,考題的難易程度比例是3:5:2,30%是基礎(chǔ)題,50%是中檔題,20%是難題。以數(shù)學(xué)為例,30%+50%=80%,80%ⅹ150=120分,這就意味著高考數(shù)學(xué)題中有120分是中檔偏下的題目,只要你大量的做好模擬練習(xí)題,熟練地掌握基礎(chǔ)知識點,120分是每一個學(xué)生都可以得到的分數(shù)。反過來,如果一個學(xué)生高考數(shù)學(xué)成績拿不到120分,不是智力不高,也不是做題不夠,很有可能就是你把會做的題做錯了。在考場上,有些同學(xué)迅速地把會做的題目做錯,然后騰出大量的時間,去啃那些他不會做的難題,這樣的同學(xué)怎么能拿到滿意的分數(shù)呢?因此對大部分同學(xué)來說都要立足基礎(chǔ),把該拿的分拿到,千萬不要好高騖遠,丟掉基礎(chǔ)去鉆難題。高考試題的特點之三,是要求靈活運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識解決生產(chǎn),生活中的實際問題,難度不大,只是比較新穎而已,關(guān)健要能把基本概念,基礎(chǔ)理論吃透,要能明確知識的內(nèi)涵外延及其使用方法,使用范圍。因此我們一定要重視思考鉆研,透徹理解,不能滿足死記硬背,一知半解,淺嘗輒止。

  第三句:百米沖刺,竭盡全力,沒有等出來的輝煌 ,只有拼出來的美麗。如果我們把高中三年的生活比作一次萬米長跑,最后100天,無疑是到了百米沖

  刺的最后一個彎道。同學(xué)們,你們將進行一次激動人心的撞線,一次承前啟后、繼往開來的沖刺。越是接近成功,道路便越艱險,所以這100天也是高中生涯中最艱苦最難熬當然也是最充實的一個時段。我希望同學(xué)們能夠咬緊牙關(guān),竭盡全力,朝著自己既定的目標,用堅強的意志品質(zhì)勇往直前,無畏拼搏。艱難困苦,玉汝于成。成功源于堅持不懈,往往最困難的時候,也就是離成功不遠的時候。如果現(xiàn)在放松,那將是功虧一簣,前功盡棄!踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。100天,蓄勢待發(fā),100天,融會貫通,100天,高屋建瓴,100天,鑄就輝煌。奮斗100天增加50分,奮斗100天,成就美好人生!

  同學(xué)們,人生不能等待,成績?nèi)科床≡龠^100天我們將邁向高考的考場,這是一個讓莘莘學(xué)子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏,此時不搏更待何時?讓我們?nèi)硇牡耐度耄稽c一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。我們有特別能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師群體,有特別能吃苦的民中學(xué)子,有特別能配合的家長群體,相信我們一定會凝心聚力,對癥下藥,搏擊高考。從今天起,全體師生要上好每一課,把握好每一天,向每一節(jié)課要效率,向每一天要分數(shù),做到分秒必爭,精心備考。

  比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人生是一場大火,我們每個人惟一可做的,就是從這場大火中多搶救一點東西出來?!边€有100天,讓我們每個聰慧的畢業(yè)班備考學(xué)子,不僅從火中搶出時間,搶出方法,搶出心態(tài),搶出成績,更搶出一個堅實的人生基石來。

  第四句:善始善終,遵章守紀,把文明留給學(xué)校,將信心留給自己。

  成功永遠只屬于善始善終的人。最后40天,我們強調(diào)一心一意抓學(xué)習(xí),但是同學(xué)們的行為習(xí)慣、文明素養(yǎng)也絕不可放松。高考成績的好壞,很大程度上取決于大家的自我約束能力的高低。紀律松懈勢必導(dǎo)致思想散漫、班風(fēng)下沉、學(xué)風(fēng)受損,這不僅影響最后階段的學(xué)習(xí),還有可能使前階段我們已經(jīng)取得的成績付之東流。在這個時間段里,遲到、早退、看武打言情小說、聽mp3、男女同學(xué)之間的卿卿我我、上課思想不能集中、不按時完成作業(yè)、不思進取、午休和晚就寢不好好休息、破壞班級紀律等等這些與高考沖刺格格不入的陋習(xí),我們都要義無反顧的摒棄!我們必須遵守午休、晚就寢紀律,因為良好的睡眠是有旺盛的精力學(xué)習(xí)的前提;我們必須遵守跑操的紀律,因為課間跑操讓我們有更加強壯的身體去

  攻堅克難;我們必須愛護公物,不能因為馬上畢業(yè)就肆意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn);我們必須一如既往地做好教室及包干區(qū)的衛(wèi)生工作,不可以拿學(xué)習(xí)忙為借口使自己的教室、走廊、樓梯亂成一團糟。后階段,我們倡議各位高三同學(xué)通過自身努力,將文明留給母校,將感激留給老師,將關(guān)心留給同學(xué),將榜樣留給學(xué)弟學(xué)妹,將信心留給自己!

  同學(xué)們,現(xiàn)在進軍本科的號角已經(jīng)吹起,決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,是到了充分發(fā)揮的自己聰明才智的關(guān)鍵時刻了。讓我們振奮精神,昂揚斗志,揚鞭策馬,勇往直前,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力。

  家長、老師、親朋好友相信你們,聰明可愛的同學(xué)們,你們一定會成功!自己相信自己吧,一定會成功, 最后的勝利一定屬于你們!

  謝謝大家!

  即使最后一名,也要保持一顆上進的心。每天5分鐘記單詞學(xué)英語需要駱駝精神。

高考動員大會演講稿 篇6

  各位同學(xué)、各位老師、高三年級的全體勇士:

  大家下午好!

  20xx年高考百日誓師學(xué)生演講稿歲月的時針轉(zhuǎn)到20xx年時,六月戰(zhàn)場的旗幟在向我們招手并一步步向我們逼近,莊嚴而肅穆,神圣而崇高,那么同學(xué)們,在這最后的一百天里我們要做些什么呢?是奮筆疾書,爭分奪秒的為夢想而戰(zhàn),還是繼續(xù)沉迷于課桌下的樂趣。是不辭勞苦頂住壓力為美好的未來而拼搏,還是停止腳步,等待著戰(zhàn)爭向我們宣判失敗?同學(xué)們,我們不是享譽天下的名流,不是身價百萬的商賈,更不是指點江山的政治要員,我們只是普普通通的高中生,美好、富裕、高尚的生活只能用我們不懈的努力去贏得,此刻的`我們正處在人生的轉(zhuǎn)折點,沒有人能預(yù)知未來,但我們能為燦爛美好的明天創(chuàng)造條件,所以,這最后的100天里,我們沒有理由無所事事,更沒有理由頹廢度日,‘’90后‘’的我們是激情四溢充滿理想與追求的,在這最后的100天里,我們更要堅定最初的夢想,為了心中的信念做一只展翅高翔的海燕,20xx年,無數(shù)個日日夜夜等待的一年,淚水與汗水交織,成功與失敗交織的一年,承載了多少學(xué)子的希望,披星戴月,秉燭夜讀,一滴濃墨寫下十幾年的艱辛,只為能在今年那場即將到來的戰(zhàn)爭中高舉勝利的旗幟,譜寫出一篇華麗的樂章。20xx,我們懷著對未來執(zhí)著的追求和對命運的抗爭,高聲吶喊:‘’我的未來不是夢!

‘’20xx充滿荊棘的路上我們永不言棄!

高考動員大會演講稿 篇7

  過多的話無法挽回逝去的歲月,過多的人無法留住曾經(jīng)的回憶。高中三年已近尾聲,我們得到了什么呢?

  林花謝了春紅,太匆匆。伏案埋首刻苦求知的歲月,暗淡了往日的記憶,流逝了昔日的歡顏,只為了心中那個美麗而又遙遠的夢。踏入二中新校的那一刻,我們是多么的斗志昂揚,然而經(jīng)過歲月的磨合讓我們失去了斗志,留下的只是軀殼。臨近高考,我們應(yīng)該把我們的斗志重拾回來,整裝待發(fā),更好的面對路途上的風(fēng)霜雨打?;蛟S結(jié)果會失敗,但是至少不會責(zé)怪自己,因為我們曾經(jīng)嘗試去爭取。

  進入二中新校是我們不得已的選擇。但是,三年的高中生活即將結(jié)束,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種氛圍。仔細回想過去,其實我們并不比別人差,只是因為我們在人生的路上比別人停了一秒。那一秒或許是亮麗的風(fēng)景,或許是短暫的愛情,或許是。.。.。.只因我們多享受了一秒,導(dǎo)致我們每個人比別人差一點點。誰說只有通過好的工作才能展現(xiàn)自己,那些在低層工作最后得以成名的人呢?其實我們一樣可以活得精彩。無論有多少苦痛,我們都應(yīng)堅守著一個信念。人生也許是悲哀的,人也許是脆弱的,但人生是不可以放棄的。只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  寒窗苦讀幾十載,沒有誰可以了解我們的想法,沒有誰體會過我們路途上的坎坎坷坷,有的卻只是無盡的悲哀。為了高考我們丟失了許多美麗的風(fēng)景,我們卻因這美麗的風(fēng)景失去了心中久遠的夢。面對著高考的到來,我們卻在漸行漸遠的路途上搖擺不定,那是怎樣的一種心態(tài)呀!農(nóng)忙時節(jié),處在高考路途上,不要自暴自棄,哪怕不為自己,也要為我們默默付出的父母?;仡櫢咧械耐?,每次離家的情形讓我們更加心痛,我們不敢過多的直視父母,因為我們欠他們的太多。你是否發(fā)現(xiàn)父母的頭發(fā)日漸斑白,父母的雙手又布滿了新繭。.。.。.讓我們無限的感慨:歲月無情人有情,人不無情天無情。此時此刻的你是否又滋生出了對父母的思念和愛?,F(xiàn)在這一切都是假的,一切為了高考,你必須努力,我們對不起誰就是不能對不起自己的父母。太多的對不起,無法造就真實的自己,最后只能甘于沉寂自己。如果不堅強,軟弱給誰看。

  高考其實并不可怕,可怕的只是飄忽不定的心。在高考的最后幾天里,一定要調(diào)整好自己的心態(tài)喔!顧拜旦曾說過:正如生活中最重要的事情不是勝利,而是斗爭,不是征服,而是奮力拼搏。高考也是這樣,以最大的斗志去尋取我們的戰(zhàn)地。人這一生啊,后面要過癮前面就得犧牲。

高考動員大會演講稿 篇8

  距離高考只有三個月的時間,時間短暫而寶貴,考驗我們的關(guān)鍵時刻到了!很多同學(xué)正在為了實現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因為一模沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因為一??嫉锰梅炊教砹藟毫?,總擔心下次就不能達到那個分數(shù)。

  同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強迫自己覺得快樂,自然就會快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會怎么樣?!币簿褪钦f,自己覺得痛苦便會痛苦,如果覺得快樂便會快樂。 同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會收到更好的效果。

  其次,第一輪復(fù)習(xí)馬上就要結(jié)束了,大家要利用最后的這段時間把各科的主干知識梳理清楚,進而構(gòu)建知識框架,要學(xué)會把書本讀薄,講的就是這個道理。主干知識高考肯定會出題,而且,只有當你完成了知識框架的構(gòu)架,才能做到融會貫通,舉一

高考動員大會演講稿 篇9

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天是20xx年xx月xx日,后天,也就是xx月xx日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰(zhàn)友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關(guān)注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰(zhàn),一起打好20xx年的這場“硬仗”。

  親愛的同學(xué)們,今天,作為戰(zhàn)友,我沒有太多的豪言壯語送給你們,三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,朝夕相處的老師見證了你們青春路上的奮進,母校見證了你們走過的花季旅程。這里養(yǎng)成了你們“日行一善,善行一生”的德育觀念,這里培養(yǎng)了你們獨立自主、合作探究的學(xué)法習(xí)慣,這里留下了你們最絢麗的青春足跡和陽光活動,這里蓄積了你們太多的希望與淚水。三年來,你們堅信無限風(fēng)光在險峰,攜夢想以自勵,懷壯志而長行。三年鍛造,三年磨礪,如今你們已經(jīng)是寶鋒出鞘,劍氣逼人。可是,要真正做到銷

  金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質(zhì)和最好的心理狀態(tài)。

  那么什么樣的狀態(tài)是最好的狀態(tài)?我認為最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態(tài)度。這種態(tài)度是理性的,也是智慧的,也是同學(xué)們應(yīng)該持有的一種態(tài)度。具體怎樣保持這種狀態(tài)?我給同學(xué)們?nèi)龡l具體的建議!

  一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養(yǎng),也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學(xué)們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。 我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。

  二是高考來臨要有喜氣。有句俗話,叫“人逢喜事精神爽”,這句話反過來說也是成立的,就是“精神爽了逢喜事”。 高考是實現(xiàn)夢想的舞臺,給我們帶來機遇和好運,希望同學(xué)們不要懼怕,不要慌亂,應(yīng)該帶上微笑,帶上喜氣,來享受這件好事。這樣,臨考的思路會更活躍,積累的知識會更好的被喚起,自身潛力會更好的發(fā)揮出來。

  三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實力和信心的綜合表現(xiàn),李白有豪氣,才會吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會表達“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會怯場;我們有了豪氣,才會無所畏懼,勇敢戰(zhàn)斗。

  同學(xué)們!細節(jié)決定成敗。要成功應(yīng)對高考,除了有良好的精神狀態(tài)外,還需在眾多細節(jié)上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細中來”,所以要求同學(xué)們應(yīng)對高考,從細節(jié)做起,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。時刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。

  同學(xué)們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結(jié)果有時難遂人愿,但是,只要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結(jié)果。所以,無論高考成績?nèi)绾?,你的成長與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。

  親愛的同學(xué)們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,坦然面對,學(xué)校和老師永遠是你們堅強的后盾。

  最后,祝每一位同學(xué)平安順利度過高考;祝每一位同學(xué)發(fā)揮真實水平,考出理想成績;預(yù)祝我校本屆高考取得圓滿成功!

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