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教師競聘演講稿模板3篇

時間:2023-08-11 11:36:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的教師競聘演講稿模板3篇,供大家閱讀。

教師競聘演講稿模板3篇

教師競聘演講稿模板1

  尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝領導、老師們對我的信任和支持,感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx,這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師,參加工作快十多年來,我在成長、成熟。在這里,想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想,我深信,對自己有一個充分、客觀的認識,是從事任何崗位工作的必要前提。

  首先,我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎。說實話,教師工作本質上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實,只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著,當個好老師就成功了一大半。

  其次,在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”,只有把已有的專業(yè)知識付諸教學實踐,在不斷的教學實踐中總結經驗強化提升專業(yè)知識,才能真正做好教育工作。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,也取得了一定的成績。我相信,在以后的工作中,有各位老教師的指點迷津,再加上我的虛心努力,定會在自己的教學實踐中做得更好。

  最后,較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質就是為學生服務,為學生的成長把好方向標。我正當身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些,都使我對做好教師工作更加信心百倍。

  當然,我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方,希望包括在座的各位領導、老師在內的前輩們多提寶貴意見。

  各位領導、老師們,今天我把自己的一些教學感想跟大家分享,雖然是毛遂自薦,但更是我對自身優(yōu)、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信,在你們的熱情幫助和悉心指導下,愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  

教師競聘演講稿模板2

尊敬的各位領導、同事們:

  上午好!

  我們幼兒園拿出辦公室主任崗位,讓我這樣的年輕人通過平等舞臺,提高和鍛煉自己。我十分感謝和珍惜大家給我的這次競聘機會!愿意虛心接受大家的考驗。

  我叫秦麗麗。1982年10月出生,20xx年參加工作,先后獲得教育學、法律兩個本科學歷,現(xiàn)在是小學高級教師。長期擔任班主任和年級組長工作,并兼職幼兒園的檔案員、信息員。

  “打鐵還需自身硬”,我深知辦公室主任一職的重要性和挑戰(zhàn)性,深知不管自身多么優(yōu)秀,各位領導和同事的關心、支持是做好這一工作的唯一前提。請允許我簡單介紹我的四個基本條件:

  第一,政治態(tài)度端正

  我的父母都是普通工人,他們對我的要求一直都是“正直做人、勤奮做事”,他們還要求我凡事以大局為重,主動關心和幫助身邊的同事。這樣的家庭教育讓我在工作中受益菲淺!工作以來,我始終積極向黨組織靠攏,堅決擁護幼兒園黨組織的領導,始終把組織的教誨、同事們的示范,作為學習、工作的動力和標桿。始終尊重身邊的同事,明辨是非,團結他人。

  第二,工作敬業(yè)奉獻

  我對工作的認識是“做一件事,就要做好”。多年來,無論是日常工作還是班級教學,無論擔任年級組長還是在辦公室工作,我事無大小,認真對待。對于領導和同事交辦的每一件事,我用結果贏得他們的信任。我認為,幼兒園是兒童成長的樂園,為了保證他們的快樂,我們只有更多地奉獻,這就意味著需要承擔各類臨時的工作,需要經常加班加點,需要耐心和細心,需要一腔熱情。如果我擔任辦公室主任,我會加倍付出,讓同事們省心;我會加倍努力,讓組織上放心。

教師競聘演講稿模板3

尊敬的學校領導、各位評委:

  大家好!

  首先感謝學校給我這個難得的競聘機會,對我來說,這是一次機遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會,積極參與這次競聘,并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師,根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣,我參加競聘的是語文教學崗位。主要基于以下三方面考慮:

  一、1993年我畢業(yè)于銀川師范??茖W校,在校期間系統(tǒng)學習了語文教學的相關知識及教師職業(yè)技能,具備了一個語文教師所必需的業(yè)務知識。參加工作后,根據(jù)教育教學的實際情況,我認真學習業(yè)務知識,不斷提升自己的業(yè)務素質,20xx年通過在職進修取得中文本科學歷,為自己的教學工作注入新的理論和思想?;谠鷮嵉膶I(yè)知識,我堅信:對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  二、我忠愛教育事業(yè),更鐘愛我的職業(yè)。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學工作中,我認真鉆研教學理論,積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中,逐漸形成自己的教學風格,摸索出適應于學校教育的教學規(guī)律,結合學生的實際情況,靈活安排教學內容,規(guī)范學生的學習行為和習慣的養(yǎng)成,為提高學生的整體素質夯實基礎。在平時的工作中,虛心向有經驗的教師學習,學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求,我參加了各類各級教育培訓,并全部獲得了相關證書,用先進的教育教學理論武裝自己,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵,用我跳動的火熱的心!在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

  三、古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹林;終身之計,莫如樹人”。我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求。因此,除了作好教學常規(guī)工作外,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學實際問題,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長,全身心地投入到教學中去,不重名利,不計較個人得失,認真整理課題材料,高質量完成校本培訓等研修工作。在20xx年第一學期全市的初二語文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績,也得到了學校充分的肯定,我覺得:我的人生價值也在這個高尚的職業(yè)中得到了升華。

  如果我有幸競聘成功,我會一如既往做好以下幾個方面的工作:

  一、加強政治學習,與時俱進,開放思想,以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實實工作,愛崗敬業(yè),更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  二、加強業(yè)務學習,樹立終生學習的觀念,積極投身到教學改革中去,積極探索、實施創(chuàng)新教學模式。突破教材,吃透學科內容,注重知識的學術性、系統(tǒng)性、前瞻性,充分挖掘學生的潛能,真正培養(yǎng)他們的'創(chuàng)造精神和實踐能力,并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫,勇于實踐,努力提高自身的業(yè)務水平。

  三、強化教研意識,結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

  四、誠實待人、嚴于律己,以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條,嚴格要求自己,尊敬領導,團結同志,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力,營造一個團結、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。

  總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,做為一名教師的我,更應該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的這個職業(yè),為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

  最后,請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講:

  “花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>

  謝謝大家!

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