一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場(chǎng)合和聽(tīng)眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)小學(xué)生演講稿模板4篇 小學(xué)生演講稿 演講稿大全，以供參考。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板1

　　同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“擔(dān)當(dāng)”。

　　年少的我們往往幻想著成長(zhǎng)的快樂(lè)，留意著純真年代，卻總不知“擔(dān)當(dāng)”為何意？與我們有何關(guān)？

　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之孝。當(dāng)我們?yōu)槟赣H端去一杯水時(shí)，卻不知在我們小時(shí)候，母親的身上要肩負(fù)多大的責(zé)任，這是一種無(wú)語(yǔ)言表的感情，人們稱(chēng)之為——愛(ài)。

　　記不清什么時(shí)候，我與母親散步時(shí)，一個(gè)少年騎著自行車(chē)呼啦啦的向我們飛馳而來(lái)，在我還沒(méi)有反映的時(shí)候，一雙大手緊緊環(huán)住了我，此時(shí)我腦子里一片空白，卻下意識(shí)的認(rèn)為自己很安全。睜開(kāi)眼，才發(fā)現(xiàn)母親右腳跨出一步緊緊拉著我的手。此時(shí)，我才終于明白，為什么母親總是走在我的左邊，原來(lái)這就是愛(ài)的動(dòng)作！

　　所以，請(qǐng)記住，走在左邊的親情是一種擔(dān)當(dāng)。

　　記憶推移到半個(gè)月前，我出奇的和母親大吵了一架，氣沖沖地去上了英語(yǔ)班，本該六點(diǎn)放學(xué)，卻因老師拖課，六點(diǎn)半才從學(xué)校出來(lái)。打開(kāi)手機(jī)，不禁熱淚盈眶，在這短短的三十分鐘里，母親一共打了六個(gè)電話，發(fā)了七條短信息，我能感受到此時(shí)的母親無(wú)論做什么都心不在焉，她的心里一定很著急很著急……我打通了爛熟于心的號(hào)碼，喊了一聲“媽媽……”

　　所以，請(qǐng)記住，母親的生氣是親情，也是一種擔(dān)當(dāng)。

　　有些愛(ài)，往往積于心中，卻濃的化不開(kāi)，也說(shuō)不完。或許你認(rèn)為愛(ài)是一種天職，但我會(huì)擺擺手，像母親教我一樣的告訴你：“其實(shí)，當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任，愛(ài)就不只是天職，而是一種放在心里的擔(dān)當(dāng)?！?/p>

　　謝謝大家！

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　很小的時(shí)候，我就愛(ài)上了讀書(shū)，并和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

　　我一讀起書(shū)來(lái)就著迷，因此家里人給我起了個(gè)綽號(hào)“書(shū)迷”，每當(dāng)媽媽給我買(mǎi)到一本新書(shū)，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買(mǎi)了《笑貓日記》，我迫不及待地坐在車(chē)子后面看了起來(lái)(盡管媽媽一再叮囑我不能在車(chē)子上看書(shū))。

　　一回到家，我趕緊跑進(jìn)屋里又看了起來(lái)，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動(dòng)了我，那曲折有趣的故事情節(jié)，將我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)的世界。時(shí)間就像個(gè)淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過(guò)了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書(shū)中的我喚醒，可我似乎沒(méi)在意，又一頭埋進(jìn)書(shū)里，這時(shí)候，媽媽皺著眉頭走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快去吃飯，不然，就沒(méi)收它?！闭f(shuō)著指了指我手中的書(shū)，我一聽(tīng)嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。

　　現(xiàn)在，我的書(shū)櫥里擺滿了書(shū)，只要一有時(shí)間，我就會(huì)坐在椅子上，抱著書(shū)，靜靜地享受著它帶給我的快樂(lè)，《窗邊的小豆豆》讓我體會(huì)到了和平的寶貴;《愛(ài)的教育》告訴我要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人;《夏洛的網(wǎng)》告訴我夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命……

　　書(shū)，是我的好朋友，伴我度過(guò)了許多美好的時(shí)光;書(shū)，就像一把金鑰匙，幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我欣賞了世界的每一個(gè)角落的每一處風(fēng)光……

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我所演講的題目是《生命誠(chéng)可貴》。

　　相信最近大家都聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞:5月6日，銅陵市銅陵縣老洲鄉(xiāng)太陽(yáng)島附近的長(zhǎng)江流域內(nèi)，7名地方高校學(xué)生發(fā)生集體性溺水，目前已造成5人死亡。聽(tīng)到這則悲劇后，你也許會(huì)和我有一樣的感嘆:又是一個(gè)溺水事件!的確，近年來(lái)溺水事件這個(gè)可怕的名詞曾多少次響起在我們的耳畔?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年因溺水死亡的人數(shù)約占正常死亡人數(shù)的50%以上，其中，青少年和兒童更是占了很大比重。由此，我們不得不將話題重心轉(zhuǎn)移到青少年、兒童預(yù)防你水上。

　　我結(jié)合自己切身體驗(yàn)，對(duì)一些真實(shí)案例進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)發(fā)生溺水事故的青少年、兒童大約分為兩種。其一，則是擁有大無(wú)畏精神的勇士們。農(nóng)村有句俗語(yǔ):嚇?biāo)滥懘蟮模退罆?huì)水的。他們正是憑借著兵來(lái)將擋，水來(lái)我掩的英雄氣概，瀟灑的投入到與水的戰(zhàn)斗中了。無(wú)奈，壯士一去兮不復(fù)還，在短暫的歡聲笑語(yǔ)中，他們的生命終結(jié)了。正如，20xx年6月28日，我省無(wú)為縣洪巷中心小學(xué)三名六年級(jí)學(xué)生，午飯后結(jié)伴到村中池塘里游泳，因?yàn)槊つ繉ふ掖碳ざl(fā)生意外，導(dǎo)致三人均因溺水而亡。無(wú)獨(dú)有偶，就在同一天，鞏義市回郭鎮(zhèn)的9名青少年結(jié)伴到伊洛河洗澡，同樣為了追尋刺激而造成溺水，僅有三人生還。當(dāng)然，如果我們將青少年所有溺水事件都?xì)w結(jié)到這點(diǎn)上，也未免太過(guò)牽強(qiáng)，畢竟在溺水事件中，還有許多謹(jǐn)小慎危的人。就拿我自己來(lái)說(shuō)，還記得，08年夏天的一個(gè)清晨，我與幾位好友相約到村邊池塘釣魚(yú)，也許是因?yàn)橛兴斋@，使我太過(guò)興奮，腳底一滑，便落入水中了。那時(shí)愚昧，不識(shí)水性，更不懂得所謂的溺水急救知識(shí)了，就只曉得在水中盡力撲騰，幸好同伴果斷機(jī)智，迅速將魚(yú)竿伸向我，因此我成功獲救了?，F(xiàn)在再回首當(dāng)時(shí)的情景，仍有余寒猶厲之感。我是個(gè)幸運(yùn)兒，但幸運(yùn)的總占少數(shù)，。正如20xx年4月28日，在六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)，幾名小學(xué)生結(jié)伴到壽縣隱賢鎮(zhèn)境內(nèi)的老界河邊嬉戲，不慎滑入水中，幾人在水中互相施救，但因缺乏必備的溺水急救常識(shí)，就只知道緊擁在一起，導(dǎo)致這幾名學(xué)生無(wú)一人生還。

　　愛(ài)水，是人類(lèi)的天性，這點(diǎn)我們無(wú)可厚非，尤其在眼下，酷暑即臨，到清涼的水中游上一游豈不快哉!但舒坦歸舒坦，生命最重要。畢竟，我們的人生要我們延續(xù)規(guī)劃，我們的家庭等著我們?nèi)?gòu)建，我們的祖國(guó)期待我們的奉獻(xiàn)。生命誠(chéng)可貴!

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板4

　　我叫xx，是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小女孩。今年八歲了，上三年級(jí)。要想了解我，請(qǐng)往下看。

　　我長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高鼻梁，嘴嘛，大人都說(shuō)是櫻桃小嘴，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因?yàn)槲易钕矚g看書(shū)了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護(hù)他，我可沒(méi)少下功夫，比如說(shuō)，在看書(shū)時(shí)我既注意眼睛離書(shū)的距離又注意及時(shí)休息。還有我的'頭發(fā)，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說(shuō)：咱們一家頭發(fā)真是一樣呀，你是黑頭發(fā)，我是黑頭發(fā)，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡(jiǎn)直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說(shuō)：你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認(rèn)，只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了，別找錯(cuò)啊。

　　我是一個(gè)愛(ài)交朋友的人。記得在一年級(jí)，魏同學(xué)掉了一塊橡皮，我?guī)退麚炱饋?lái)，從此，他就把我當(dāng)成了朋友。怎么樣，我是不是愛(ài)交朋友呢？

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