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關于教師競聘上崗演講稿模板4篇(競聘小學音樂教師演講稿)

時間:2023-08-29 20:14:00 演講稿

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網小編收集的關于教師競聘上崗演講稿模板4篇(競聘小學音樂教師演講稿),供大家閱讀。

關于教師競聘上崗演講稿模板4篇(競聘小學音樂教師演講稿)

關于教師競聘上崗演講稿模板1

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。

  同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是XX,自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有幾年的時間了。我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關鍵作用。

  班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

  面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗

  各位知道,我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。

  正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是最好的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這一份工作,是我一生的`榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友。”充分利用家長資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

關于教師競聘上崗演講稿模板2

尊敬的校領導、各位老師,大家好。

  我擬競聘本校數學教師崗位和班主任,理由有三條:

  一、具備專業(yè)資質。我畢業(yè)于廣西師范學院數學系,經歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓練,后來經過三年的函授學習,獲得華中師范大學數學與數學應用專業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業(yè)技術職稱。

  二、經歷豐富、自成風格。我畢業(yè)至今,一直工作在教學的第一線,除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,因此對整個中學的數學教材體系比較熟悉,還帶過四屆學生,經過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風格:作為班主任,我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學生的思想工作,與學生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練,培養(yǎng)學生的數學思想為目的,善于啟發(fā),分析細膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結。

  三、工作四年,小有收獲。我來十八中已近四年,在校領導的關懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的001班獲文明班級稱號,自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,03年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,我愿為學校的建設添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

  各位領導:如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,尊紀守法是我起碼的行為準則,勤奮工作是我的分內之事,作為好職工,我應讓自己具備三個“意識”:服從意識:十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領導就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識:國家興亡,匹夫有責,十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀,在埋頭工作的同時,也要動腦筋,為學校的建設獻計獻策;大局意識:個人利益服從集體利益,我始終把學校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學校的發(fā)展藍圖錦上添花。

  各位老師:如果我有幸得到這個崗位,請你相信我會成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,工作當中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,希望我們能夠開誠布公、已誠相待,通過相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬,學科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,請相信我一定會爽快的答應,并且真誠地給予配合,使學校工作得以順利進行。

  我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標,可以說我是個基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標準尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級建設、如何提高課堂教學質量,我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善、發(fā)展我的工作方法和教學方法,使自己的工作不斷進步。

關于教師競聘上崗演講稿模板3

各位領導、各位老師:

  大家好!

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我叫xxx,是一名工作在教學一線的老師,20xx年參加工作,本科學歷,小學一級。我競聘的崗位是小學數學(初十一級)。我之所以競聘這個崗位,是因為我有一顆熱愛事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。 一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價值。

關于教師競聘上崗演講稿模板4

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業(yè):體育教育專業(yè),第二專業(yè):計算機及應用專業(yè)。20xx年9月參加工作,20xx年評為小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

  我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

  一、我的工作經驗優(yōu)勢?;仡欉@3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優(yōu)異的成績:20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市小學生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由于工作需要,在20xx年9月分到村小下元良小學擔任全校體育教學工作和一年級(2)班數學教學工作,在本學年縣街小學冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉(xiāng)第一名,下元良小學一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93。6分,全鄉(xiāng)第一名,下學期平均分96。09分,全鄉(xiāng)第一名。

  二、我有較強的多媒體教學優(yōu)勢。我的第二專業(yè)《計算機及應用》專業(yè)對我所教其他學科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點是:

 ?、倮枚嗝襟w教學能創(chuàng)設情境激發(fā)學生的學習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;

  ②利用多媒體教學能刺激感官機能提高記憶效果,因為視覺和聽覺所占比例遠遠超過其他感官。

  三、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、根據實際情況更加科學規(guī)范地做好日常教學工作,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  2、結合學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的學科實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  各位領導、老師們,我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的個人素質,我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我一定能把這個崗位的工作做好。我決不會讓大家失望。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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