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大學(xué)生演講稿9篇

時(shí)間:2023-08-31 12:23:00 演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生演講稿9篇,歡迎參閱。

大學(xué)生演講稿9篇

大學(xué)生演講稿1

尊敬的各位評(píng)委、朋友們:

  上午好!

  小時(shí)候,交通安全是父母和藹的叮嚀,“孩子,走路看地,小心摔跤,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨。“騎車(chē)慢點(diǎn),記得靠邊騎!”這是父親在我騎車(chē)上學(xué)時(shí)慈愛(ài)的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了,交通安全就是紅綠燈變換的顏色:“紅燈停--綠燈行。”長(zhǎng)大了,交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì):伸出右手做平推狀,“紅燈--禁行!”雖然有時(shí)候只覺(jué)得不耐煩,但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神,心里卻不由得泛出縷縷溫暖。

  當(dāng)聽(tīng)著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子,長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年,交通工具也發(fā)生著日新月異的變化,路上行駛的車(chē)輛速度越來(lái)越快,隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題,也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章!

  當(dāng)尖銳的剎車(chē)聲響起,馬路上又多了一抹殷紅的血跡,于是又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩,他們的生活,從此覆蓋上一層陰霾。這樣的傷痛,我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò),也許就在您一時(shí)沖動(dòng),酒后駕車(chē);也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄,也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那,就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止!為了您和他人的幸福,請(qǐng)您三思而行。一件件血一樣的事實(shí)、一曲曲未奏完的生命交響時(shí)時(shí)刻刻警醒我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視就是對(duì)安全的忽視、就是對(duì)生命的忽視!交通安全,需要我們大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持!

  在專(zhuān)心聽(tīng)前面選手演講的時(shí)候,我注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象,說(shuō)到安全,似乎處處都充滿著血腥味,不管是我抑或是其他選手,在講述這個(gè)話題的時(shí)候,都會(huì)擺出一件件滿溢著血腥的事實(shí),誠(chéng)然,這是一個(gè)非常沉重的話題,是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題,在這里,我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想,為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?!為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?!是不是只有生離死別,只有親人們慘痛的眼淚,才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?

  有這樣一則我很喜歡的溫情的小故事。故事中沒(méi)有死亡,沒(méi)有悲傷,卻深深觸動(dòng)我的心靈。那是一個(gè)深夜,大街上沒(méi)有任何行人,也沒(méi)有其他車(chē)輛。車(chē)子行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí),紅燈正好亮起,朋友一個(gè)剎車(chē),車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地停在了標(biāo)志線后面,一直等到綠燈再次亮起,朋友才開(kāi)著車(chē)通過(guò)十字路口。我好奇地問(wèn):“剛才在十字路口沒(méi)有一個(gè)人,也沒(méi)有一輛車(chē),你為什么不直接開(kāi)過(guò)去啊?”朋友一本正經(jīng)地說(shuō):“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),如果想節(jié)省時(shí)間,剛才是可以直接過(guò)去,但是我想,可能在遠(yuǎn)處的某一扇窗戶后面,正有一雙純潔的眼睛在注視著我。為了那雙純潔的眼睛,所以我不能這樣做?!?/p>

  “因?yàn)楸澈笥幸浑p純潔的眼睛在注視著我們”。就是因?yàn)檫@句話,讓我牢牢地記住了這個(gè)故事。作為一個(gè)師范院校的學(xué)生,“身正為范”是我們的行為準(zhǔn)則,遵守交通規(guī)則,更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái),我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶,一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中,只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!

  說(shuō)到這里,我想起了那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們,他們冬立風(fēng)雪,夏站驕陽(yáng),只是為了喚起大家對(duì)安全的重視,為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn),也為了那一雙注視的眼睛。在奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)的時(shí)刻,我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!

大學(xué)生演講稿2

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:禮贊青春

  有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你

  我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開(kāi)始了.

  它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿期待的人的眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)

  我喜歡大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當(dāng)?shù)?,都?huì)讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書(shū)。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。

  通過(guò)這段日子,我明了一個(gè)道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無(wú)為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開(kāi)始展現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說(shuō):這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福???! 不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了

  讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺(jué)得:其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!

大學(xué)生演講稿3

  每個(gè)人做什么都要持之以恒,從頭到尾。就連游戲也不例外。

  現(xiàn)在給大家推薦一款喜歡的游戲。我可以堅(jiān)持五分鐘。這個(gè)游戲很容易玩。我給你介紹一下。

  首先,找一個(gè)開(kāi)闊的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上,手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉筆,堅(jiān)持五分鐘。粉筆掉在中間,就是失敗。

  聽(tīng)完楊老師在講臺(tái)上的喊聲,同學(xué)們緊張地把粉筆放在手背上,眼睛一直盯著那個(gè)小家伙。

  幾分鐘后,粉筆調(diào)皮地從學(xué)生手中跳了出來(lái),幾乎很多學(xué)生都“啪,啪,啪”的叫了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我就竊喜:“嗯,我真棒!只要再堅(jiān)持一點(diǎn),我就贏了,我就是冠軍!哈哈!

  當(dāng)老師宣布只剩下最后一分鐘的時(shí)候,我開(kāi)心的笑了,手也抖了幾下。結(jié)果“倒霉”來(lái)找我,主動(dòng)的小家伙從我身上跳下來(lái),唉!我很痛苦。我希望我能再做一次。

  只剩下最后一個(gè)同學(xué)。她手里的粉筆在她手里跳舞,所以她很緊張。她的手隨著粉筆擺動(dòng),她的門(mén)牙壓在她的下唇上。穩(wěn)定粉筆花了一段時(shí)間,但是她的下唇上有幾個(gè)很深的牙印。可憐的東西!

  只聽(tīng)見(jiàn)老師喊:“時(shí)間到了”。但是她的粉筆還是沒(méi)有掉,于是她放下胳膊,拿起粉筆。她堅(jiān)持到最后,贏得了最后的勝利!

  賽后,我佩服她不受周?chē)h(huán)境的影響,佩服她的毅力,佩服她從頭到尾做事的精神!我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。這場(chǎng)比賽后,我分析了失敗的原因。就是因?yàn)槲覜](méi)有她那種執(zhí)著的精神,所以我失敗了。如果我有這種精神,我相信我會(huì)成功的!

  賽后我分析了失敗的原因。就是因?yàn)椴粔驅(qū)W⒉攀〉模?/p>

大學(xué)生演講稿4

  你們好!

  當(dāng)我們每一個(gè)人呱呱墜地,是誰(shuí)將我們帶來(lái)了這個(gè)色彩斑斕的世界?當(dāng)我們嗷嗷待哺,是誰(shuí)不辭辛苦將我們喂養(yǎng)長(zhǎng)大?當(dāng)我們?cè)谏罾镉龅搅烁鞣N麻煩,是誰(shuí)頂在我們前面幫我們扛起了壓力?是父母!

  父母對(duì)于我們有養(yǎng)育之恩,是帶給我們生命的人。他們總是在為我們付出,而不求回報(bào),作為他們的孩子,我們只想能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁矗麄兛偸切χ鴵u搖頭,他們只希望我們過(guò)的好。

  我從小是和外婆一起住的,在我懂事的時(shí)候,外婆就告訴我,我的父母出去打工賺錢(qián)了,到時(shí)候會(huì)給我?guī)Ш芏嗪芏嗟暮贸缘牧闶常猛娴耐婢?。我一天天的在想,一天天的長(zhǎng)大,直到我6歲那年,我才第一次見(jiàn)到我的父母。我的父母是一對(duì)很平凡的人,父親不高,但身材很好,他當(dāng)過(guò)兵,身上有種當(dāng)兵的人很獨(dú)特的氣質(zhì),英氣逼人。母親也很苗條,剛剛30出頭的她,看起來(lái)不過(guò)二十出頭。很漂亮,笑起來(lái)更漂亮。正如我的外婆所說(shuō)的,他們帶了許多東西給我,我很高興,完全沒(méi)有見(jiàn)到陌生人的那種距離感。血脈是一種很抽象的東西,但是卻緊緊把我們這幾年未見(jiàn)的一家人鏈接在一起。

  這么多年來(lái),我從一個(gè)6歲的小男孩成長(zhǎng)到了如今,而我的父母也開(kāi)始漸漸變老。我看見(jiàn)父親的腰不再那么挺直,看見(jiàn)他有了啤酒肚,看見(jiàn)他的頭上星星點(diǎn)點(diǎn)有了白發(fā)。我才想起來(lái),他已經(jīng)50多歲了。這些年來(lái),我有為他做些什么嗎??jī)H有的幾次捶背,僅有的幾次給他做飯。相比于他為我所做的,不堪一提。而母親的臉上,也已經(jīng)開(kāi)始有了皺紋。青春是留不住的,歲月的痕跡一點(diǎn)點(diǎn)的在她身上體現(xiàn)了出來(lái)。這些年來(lái),她一直為我洗衣做飯,而我卻總是惹她生氣,鬧的不愉快。即便是大吵大鬧一頓,我把自己關(guān)進(jìn)房里,她還是會(huì)看我許久沒(méi)吃飯而端上一份飯菜放在我的門(mén)口?,F(xiàn)在想想,我簡(jiǎn)直枉為人子。

  同學(xué)們,我不知道你們是怎么和父母相處的,但是父母始終是對(duì)我們最好的人,最無(wú)私的人。也許他們總會(huì)用著為我們好這樣的口號(hào),做著我們不喜歡的事,但他們始終是愛(ài)著我們的,他們也是真心希望我們,能夠健康無(wú)憂。不要等到失去之后,才反思自己做的不夠好,我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開(kāi)始,好好孝順父母,感恩他們。

大學(xué)生演講稿5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx,我今天演講的主題是《做自律大學(xué)生》?,F(xiàn)在在我們學(xué)校,包括我們班級(jí)存在著很多曠課、逃課等違反紀(jì)律的現(xiàn)象,甚至有很多的同學(xué)一個(gè)學(xué)期都不會(huì)來(lái)上幾節(jié)課,這就是不自律的一個(gè)表現(xiàn)。有的同學(xué)曠課是為了出去玩,有的同學(xué)曠課是因?yàn)橛屑媛殻械耐瑢W(xué)甚至是因?yàn)槠鸩粊?lái)或者想在宿舍睡覺(jué)就不來(lái)上課,這是非常錯(cuò)誤的行為,也是不自律的行為。

  我不認(rèn)為這是一件值得驕傲的事情,反而我覺(jué)得這樣的行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,在大學(xué)里的時(shí)間也是非常的寶貴的,我們應(yīng)該要珍惜,而不是為了一些無(wú)關(guān)緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的不自律的,如果能夠做到自律的話是不會(huì)因?yàn)檫@些非??尚Φ睦碛啥x擇曠課的,對(duì)于這樣的行為我是非常的不理解的,睡覺(jué)跟學(xué)習(xí)相比難道真的是睡覺(jué)比較的重要嗎?

  在大學(xué)里我們應(yīng)該要努力的學(xué)習(xí),去不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面,讓自己變得更加的優(yōu)秀。把在大學(xué)中的一些零碎的時(shí)間都充分的利用起來(lái)的話,到畢業(yè)的時(shí)候跟其他同學(xué)相比會(huì)優(yōu)秀很多?,F(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是非常的大的,大學(xué)生具備的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不是很明顯了,最主要的還是要看自己的能力。所以我們應(yīng)該要趁著現(xiàn)在有大把的時(shí)間的時(shí)候,去學(xué)習(xí)很多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這樣才能夠在離開(kāi)學(xué)校之后在社會(huì)上能夠生存下去。我覺(jué)得我們是需要讓自己變得自律一點(diǎn)的,自己要對(duì)每天的時(shí)間有一個(gè)計(jì)劃和安排,并不是要我們每天每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí),我知道大家肯定是做不到的,但只要每天都能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),雖然短時(shí)間之內(nèi)效果并不是很明顯,但從自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看,是非常的有利的。

  所以我覺(jué)得我們應(yīng)該要自律起來(lái)了,不看身邊的人都在做什么,只管好自己。一些同學(xué)心里可能還是有一些學(xué)習(xí)的想法的,但因?yàn)樯磉叺娜硕荚谕?,所以也管理不好自己,讓自己也變得不想學(xué)習(xí),這就是不自律的表現(xiàn)。我們大學(xué)生應(yīng)該做的是一個(gè)自律的大學(xué)生,而不是一個(gè)放縱自己的大學(xué)生。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講之后能夠有一些變化,讓自己朝著好的方向去發(fā)展,這是我很樂(lè)意看到的,也是我做這一次演講的目的。

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿6

朋友:

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了,一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。 平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?

  曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛??還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。 不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢? 最欣賞把撒哈拉沙漠變*們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。 說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。

  世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。 拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!

大學(xué)生演講稿7

  哎喲喂!五分鐘。多久?今天,我們和梁老師玩了一個(gè)有趣的游戲,叫做“我能堅(jiān)持五分鐘”。大家一聽(tīng),高興地歡呼起來(lái)。老師先左手拿著,肩并肩,然后右手把筆輕輕放在左手腕上,堅(jiān)持了五分鐘。筆不掉就贏,筆掉一半就失敗。

  我們被分成兩隊(duì)在角落里玩游戲。老師喊開(kāi)始的時(shí)候,我們小心翼翼的把筆放在舉起的左手手腕上。我想:這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)就是小菜一碟,很容易就能搞定。對(duì)手也像大樹(shù)一樣筆直地站著,若無(wú)其事。過(guò)了一會(huì)兒,我的左手立刻麻木了,時(shí)間太慢了!手來(lái)了

  越麻木。“一分鐘到了。”我心中一驚:嗯?才過(guò)了一分鐘。我會(huì)堅(jiān)持到底。我絕不能輸。

  時(shí)光流逝?!斑€有兩分鐘。到了三分鐘的時(shí)候,你就得“金雞獨(dú)立”。”這一次,一個(gè)同學(xué)震驚了。鋼筆從他的手腕上滑落,他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒,另外兩個(gè)學(xué)生被淘汰了。其他同學(xué)還是像泰山一樣穩(wěn),感覺(jué)腰酸腿麻,手腳都要廢了。我還是一只腳撐著?!庇惺耄?,九秒.四,三,二,一!祝賀你成功。”老師喊道。我終于松了一口氣,感覺(jué)手都僵硬了,似乎放不下。

  這個(gè)游戲很緊張,很累。但我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么,無(wú)論多久,堅(jiān)持就能成功,堅(jiān)持就是勝利。

大學(xué)生演講稿8

各位同學(xué):

  下午好!很高興有機(jī)會(huì)能有這個(gè)機(jī)會(huì)跟大家一起分享我的一些想法和經(jīng)歷,但談不上職業(yè)規(guī)劃。很慚愧,剛聽(tīng)了很多同學(xué)對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的這么完備美好的規(guī)劃,感到非常慚愧,因?yàn)槲业浆F(xiàn)在為止對(duì)自己的職業(yè)還沒(méi)有一個(gè)明確的定位。

  我們中國(guó)人有一個(gè)毛病:人年齡越大,志向越小。在我們小的時(shí)候,可能夢(mèng)想著要當(dāng)總統(tǒng)、科學(xué)家、將軍;當(dāng)我們大一些的時(shí)候,比如就是我們拿到大學(xué)通知書(shū)的時(shí)候,可能在想以后會(huì)掙不少錢(qián),但到現(xiàn)在我們又在想什么呢:畢業(yè)后能不能找到一個(gè)月薪20xx以上的工作,能不能在幾十年后擁有一套自己的住房。我相信我們?cè)?jīng)都有很遠(yuǎn)大的理想規(guī)劃,但卻總是被現(xiàn)實(shí)碾得粉碎。我也總是受打擊,還好我比較堅(jiān)強(qiáng),所以現(xiàn)在還完好的在這兒。

  高中的時(shí)候我的理想是考軍校,希望在部隊(duì)里闖出自己的一片天地,當(dāng)時(shí)我甚至在盤(pán)算著以后能干到將軍還是師長(zhǎng),后來(lái)成績(jī)太差沒(méi)考上;復(fù)讀的時(shí)候我想還是得多掙點(diǎn)錢(qián),那個(gè)時(shí)候“石油工程”專(zhuān)業(yè)非常熱門(mén),出來(lái)的人一個(gè)月五六千,被稱為“金領(lǐng)”。所以我就報(bào)了xx大學(xué)的“石油工程”,為了保險(xiǎn)我在本科第二批報(bào)了xx的“石油工程”,搞了個(gè)雙保險(xiǎn),結(jié)果我被xx錄取了。

  xx我是報(bào)的本科第一批的第二志愿,我以為不會(huì)錄我。報(bào)xx的財(cái)務(wù)管理都是我舅舅的主意,他說(shuō)xx出來(lái)當(dāng)官的多就報(bào)了xx。為什么會(huì)選財(cái)務(wù)管理呢,當(dāng)時(shí)初選了幾個(gè)專(zhuān)業(yè):農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃與建設(shè)、財(cái)務(wù)管理,農(nóng)學(xué)不知道是干嘛的,就報(bào)在了最后,那個(gè)時(shí)候也比較傻,不知道上網(wǎng)查查。因?yàn)槲揖司耸歉銜?huì)計(jì)工作的就報(bào)了財(cái)務(wù)管理,所以就和大家在一起了。

  回顧我大學(xué)走過(guò)的兩年多時(shí)間里,我變?yōu)槭且粋€(gè)從浮躁趨于平穩(wěn),逐漸成熟的一個(gè)過(guò)程。大一的時(shí)候,剛進(jìn)大學(xué)那陣新鮮勁兒一過(guò),就認(rèn)為上大學(xué)沒(méi)用,還不如去上個(gè)技校學(xué)門(mén)技術(shù)來(lái)得實(shí)在,所以大一我傾注了大量時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室,花費(fèi)了大量精力在電腦上,所以現(xiàn)在這方面技術(shù)還行,至少PC機(jī)能玩得轉(zhuǎn)了。

  所以我感覺(jué)我大學(xué)的日子過(guò)得一天比一天舒坦。大一的時(shí)候,老同學(xué)經(jīng)常問(wèn)我大學(xué)生活怎么樣,我的回答一般是沒(méi)什么意思,堅(jiān)持“大學(xué)無(wú)用論”嘛,無(wú)聊。到了大二一般就是“一般般”,雖然對(duì)課程不滿意,但還有圖書(shū)館,至少我可以看看書(shū)嘛!上了大三,基本上就是“各方面都挺好的”。

  當(dāng)然我還是有一個(gè)大體的職業(yè)規(guī)劃:畢業(yè)后就業(yè),到私營(yíng)企業(yè),可能也進(jìn)不了國(guó)企,這樣更能全面接觸公司的各種業(yè)務(wù)流程,這對(duì)我們以后無(wú)論是轉(zhuǎn)向管理還是自己創(chuàng)業(yè)都很有幫助。以會(huì)計(jì)或者財(cái)務(wù)工作為跳板逐漸轉(zhuǎn)向管理工作,在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候會(huì)自己創(chuàng)業(yè)。我一直有一個(gè)夢(mèng)想:開(kāi)一家書(shū)店。即使將來(lái)我沒(méi)有創(chuàng)業(yè)或者創(chuàng)業(yè)沒(méi)有選擇這個(gè)項(xiàng)目,在我老了退休的時(shí)候也會(huì)開(kāi)一家書(shū)店安度晚年。我平時(shí)沒(méi)什么特別的愛(ài)好,不打游戲,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),也只有寫(xiě)寫(xiě)字,看看書(shū)了。

  我是一個(gè)很樂(lè)觀的人,我相信按照自己的計(jì)劃一步步腳踏實(shí)地的走下去,我會(huì)有一個(gè)燦爛美好的明天,我們都會(huì)有一個(gè)美好的明天!謝謝大家!

大學(xué)生演講稿9

  憶往昔風(fēng)雨曲折,付出汗水,品味淚水。披星戴月銘心間,一年一度秋風(fēng)勁,多少追求,多少夢(mèng)想。

  起航追夢(mèng)在今朝一首《采桑子》送給所有從高考走出,邁入大學(xué)的朋友。還沒(méi)好好的感受,高中的緊張與忙碌;再回首時(shí),黑色六月已離我們遠(yuǎn)去。

  帶著一絲懵懂和夢(mèng)想,我跨入了大學(xué)的校門(mén)。漫步在校園,感受著幽靜與書(shū)香。當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,是夢(mèng)想的光輝。

  大學(xué),應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂,是夢(mèng)想起程的地方。在這里,有浩如煙海的書(shū)籍,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞。在這里,你可以乘著夢(mèng)想高飛!有人說(shuō),夢(mèng)想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時(shí)幻滅。而我說(shuō),夢(mèng)想在種子的心中等待著,承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!

  步入了大學(xué),似乎步入了坦途。大量的閑暇讓人不知所措。沒(méi)有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中。但,要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒(méi)有一絲軌跡,卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂。大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o(wú)所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn)。既已有了夢(mèng)想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)。從遠(yuǎn)古走到今天,從蒙昧邁向文明,千萬(wàn)年的滄海桑田,千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,千萬(wàn)年的追夢(mèng)不怠。夢(mèng)想,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。歷史的.車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)。曾幾何時(shí),我們足不出戶便知天下大事;不斷追夢(mèng),我們已跨越38萬(wàn)公里的地月距離。在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里,夢(mèng)想是一條隧道,拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離。

  有這樣一個(gè)故事,有人曾問(wèn)三個(gè)砌墻的工人:“你們?cè)谧鍪裁?”第一個(gè)人說(shuō):“砌墻。”第二個(gè)人說(shuō):“賺工資。”第三個(gè)人說(shuō):“建筑世界上最具特色的房子?!焙髞?lái),第三個(gè)人成了有名的建筑師。這,就是夢(mèng)想的力量。請(qǐng)堅(jiān)信,如果我們能夢(mèng)想到,就能做到。所以,我要為夢(mèng)想不斷挑戰(zhàn)自我,在挑戰(zhàn)中拼搏,在拼搏中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中磨礪,在磨礪中成功??v然自己一生都未能達(dá)到心目中的高峰,但生命的意義,本就在奮斗。你并不一定要等著享受奮斗的果實(shí),奮斗的本身就是快樂(lè),就是種享受。這已足夠補(bǔ)償一切,我們的存在便有了意義。總喜歡不斷嘗試,在嘗試中也就體味了失敗的辛酸與無(wú)奈。

  有位哲人說(shuō)過(guò),若想要享受成功,就得先學(xué)會(huì)如何去接受失敗。的確,失敗是人生中難得的一筆財(cái)富,好好把握生活賜予的荊棘,透過(guò)淚水,你會(huì)看到最美的彩虹!總覺(jué)得,生命中總要有夢(mèng),總要有樣?xùn)|西,讓你一直去追尋。人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前。真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo),而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。

  學(xué)無(wú)止境,大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)。今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我必將會(huì)超過(guò)今天!水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);夢(mèng)想除非深刻到讓你相信,否則很難成真。夢(mèng),是用一生來(lái)追尋的。在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由。

  深呼吸,起航,追夢(mèng)。

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