通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的演講觀后感10篇，以供參閱。
演講觀后感1
今天我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講會(huì)。這次演講的題目是“愛(ài)心中國(guó)，感恩勵(lì)志”主講人名為黃依老師。現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了家長(zhǎng)還有全校師生。聽過(guò)了這次演講，我有了很多感觸。
百善孝為先。這句話傳了很久。是啊，羊羔因?yàn)樗颊從赣H的辛苦，會(huì)跪著哺乳，烏鴉因?yàn)閷?duì)母親感恩，會(huì)反哺于母親。我們作為萬(wàn)物之首的人，難道不如一個(gè)個(gè)低于我們的動(dòng)物嗎？
一日為師，終身為父。這句話永遠(yuǎn)教導(dǎo)我們尊師重道，多少人民教師為了自己的學(xué)生，顧不上自己的家庭，顧不上自己的孩子，每天日日夜夜的操勞。
青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)。在我們抱怨自己的父母為什么不是大老板，為什么沒(méi)有出人頭地。只有我們做到了，只有我們超越了父母，才能有權(quán)利要求父母。不然我們又憑什么呢？
感恩朋友，感恩同學(xué)。朋友給了我們友誼所以才要感恩朋友，同學(xué)給了我們幫助所以才要感恩同學(xué)。我們?cè)诓唤?jīng)意的一剎那就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人都對(duì)我們有幫助。
師道，孝道乃中華自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。我懂得了感恩父母，因?yàn)樗麄儾皇潜Ｄ罚蛔憷硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)臑槲腋冻鲆磺?；我懂得了尊師重道因?yàn)樗麄兪切燎诘膱@丁；我也懂得了感恩身邊的每一個(gè)人，因?yàn)樗麄儾⒉皇抢硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)臑槲覀兎?wù)。
黃老師深情并茂的演講，贏得全體家長(zhǎng)以及師生的掌聲，更多的是熱淚盈眶，同時(shí)深深的打動(dòng)了我的心靈，讓我的心靈得以延伸。
從此以后，我一定會(huì)改掉自己的壞毛病，遵守父母的教誨，老師的教導(dǎo)。好好學(xué)習(xí)，感恩祖國(guó)，感恩父母，報(bào)效社會(huì)！
演講觀后感2
一個(gè)健全人和一個(gè)殘疾人，最根本的區(qū)別不是自我的本事，而是對(duì)人生理解的兩個(gè)截然相反的兩個(gè)境界。
在第一次團(tuán)校課中教師組織我們看到了他的演講——尼克？胡哲，一個(gè)"傳奇"的人物，他是一個(gè)殘疾人，他生下來(lái)就沒(méi)有四肢，但他卻活得堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地應(yīng)對(duì)人生中的困難，不氣餒，不因?yàn)閹状问《p言放棄。
"人要堅(jiān)定自我的信念，勇敢地應(yīng)對(duì)挫折，把挫折當(dāng)作一筆寶貴的財(cái)富。"一個(gè)人在前進(jìn)的路中跌倒了沒(méi)關(guān)系，跌倒了十次也沒(méi)關(guān)系，就算你跌倒了幾百次，甚至幾千次，只要你從那里跌倒就從那里爬起來(lái)，要有不輕言放棄的勇氣和堅(jiān)定的信念，那么不管你失敗多少次，你總會(huì)有成功的一天！我們的生活也是如此，隨著年齡的不斷增大，我們肩上的職責(zé)和期望就越來(lái)越重，我們應(yīng)當(dāng)扛起奮斗的大旗，喊著努力的口號(hào)，行動(dòng)起來(lái)，即使在前方有無(wú)數(shù)個(gè)挫折與困難，我們都要勇敢的前行。我們便必須會(huì)取得最終的勝利，而那些不堅(jiān)持，不努力的人，最終將會(huì)失敗，一生碌碌無(wú)為。所以，挫折并不可怕，怕的是你沒(méi)有堅(jiān)定的信念，怕的是你沒(méi)有十分的努力，怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。
我相信，若擁有了毅力，自信，樂(lè)觀就能創(chuàng)造奇跡。我也相信只要對(duì)生活充滿期望，永不放棄，愛(ài)自我，愛(ài)他人，每個(gè)人都是最獨(dú)特最美的！
用樂(lè)觀的精神去看待生活中的每一件事，你的人生注定會(huì)是成功的！
演講觀后感3
今天我以一個(gè)觀眾和學(xué)習(xí)者的身份聆聽了幾位名師關(guān)于“師德”精彩的演講，以其真實(shí)的事跡，感人的筆觸，令我聽后感受頗深，讓我重新領(lǐng)悟了平凡的工作崗位中所蘊(yùn)藏著的偉大意義，教師的偉大源自于平凡的工作，卻出自于高尚的心靈。 聽了這次演講比賽，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，久久不能平靜，他們那些光輝事跡不時(shí)地浮現(xiàn)在我眼前：這些優(yōu)秀老師在教育教學(xué)工作中，尊重學(xué)生人格，對(duì)犯錯(cuò)誤的學(xué)生始終不拋棄，不放棄，小心呵護(hù)學(xué)生的心靈；在教學(xué)中刻苦鉆研教材教法，使他們學(xué)科教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高，他們把人生最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了孩子們?? 他們用質(zhì)樸的言語(yǔ)講述他們工作生活中所作的那一樁樁，一件件的事，看起來(lái)是那么的平凡，但卻是多么的偉大??！試想，一件事如果一個(gè)人做一天、兩天容易，但長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地做下去，把自己的青春年華都花在上面，甚至一直到老，試問(wèn)有多少人能做到呢？回想起自己在演講會(huì)之前的那些所思所作，頓感羞愧，與那幾位演講的教師們比起來(lái)我是多么的渺小?。∷麄儛?ài)校、愛(ài)生、愛(ài)自己的工作，()因?yàn)樗麄冃闹醒b著學(xué)生，他們心中裝著人民，他們心中裝著祖國(guó)。他們的確是我們每一位教師學(xué)習(xí)的楷模??！ 而今，讓他們把自己那些可歌可泣的事跡宣講出來(lái)，就是要教育像我這樣“不以為然”的教師們，身處優(yōu)越環(huán)境，工作時(shí)無(wú)進(jìn)取之心，整日里碌碌無(wú)為，得過(guò)且過(guò)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘??這給我上了一堂生動(dòng)的課。
演講觀后感4
那次，班主任給我們看了一部勵(lì)志電影《我和世界不一樣——力克胡哲》，我們感觸很深。視頻描述了一個(gè)殘疾人力克，雖然他沒(méi)有四肢,但他沒(méi)有放棄，而是努力地去為生命的目標(biāo)努力，為生命的理想去奮斗。在人生的道路上，他一次又一次的跌倒，一次又一次，竭盡全力地站起來(lái)，他憑著超人的耐力與勇氣，最終獲得了成功，讓自己一鳴驚人。
我們有健全的身體和優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，但是許多人卻不懂得去珍惜，還去感嘆生活不夠優(yōu)越，與他人相比，覺(jué)得上天對(duì)自己不公平。是老天的不公平么？還是自己不夠努力的去追求。力克·胡哲學(xué)一樣?xùn)|西，要比平常人付出十倍，百倍，甚至千倍的努力，他并沒(méi)有報(bào)怨,他也報(bào)怨不得，因?yàn)榱酥?美好的生活是靠自己努力打拼出來(lái)的！只有努力，才會(huì)有開花，結(jié)果。
人生在世十匆匆?guī)资d稍縱即逝，我們?cè)撊绾稳グ盐者@有限的生命？讓我們的生活過(guò)得多姿多彩，也許，這也是個(gè)值得思考的問(wèn)題。
力克是個(gè)了不起的奇跡，誰(shuí)不希望奇跡發(fā)生在自己身上，但是當(dāng)奇跡來(lái)臨到身邊時(shí)，你有沒(méi)有伸出手握住它？
力克說(shuō)：“是奇跡忘了眷顧你嗎?也許你忘了自己就是一個(gè)奇跡?！蔽蚁胍揽孔约旱呐θ?shí)現(xiàn)自己的奇跡。
演講觀后感5
高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們通過(guò)讀書領(lǐng)略到了書中無(wú)窮的奧秘和無(wú)限樂(lè)趣，使自己的知識(shí)更加豐富。尤其是我們學(xué)校推行的“書香校園”、“親子共讀”活動(dòng)更增加了同學(xué)們的讀書熱情。
昨天我們班舉行了關(guān)于讀書的演講比賽，我也做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，但對(duì)演講技巧還是有些欠缺。本覺(jué)得準(zhǔn)備充分的我在聽了楊同浩、關(guān)家琦等前面幾人的演講后心中有些緊張起來(lái)，深感他們的實(shí)力不凡。到我演講了，我站在講臺(tái)前，在臺(tái)下同學(xué)注視下，心里有些發(fā)慌，周圍靜得只能聽見(jiàn)自己的心跳聲。這時(shí)我鎮(zhèn)定的告誡自己：有什么可怕的，不管能不能取勝已經(jīng)無(wú)所謂了，只要我盡力，超越以前的自己，就是最大的進(jìn)步！想到這里，我不緊張了，語(yǔ)氣也放緩了許多。 我終于順利演講完，雖然分?jǐn)?shù)不是很高，但我是用“心”講自己的讀書感受的！演講活動(dòng)楊同浩同學(xué)取勝，他的演講不僅內(nèi)容引人入勝，而且在演講中精神振奮，語(yǔ)氣高亢，有點(diǎn)舍我其誰(shuí)的大將軍的風(fēng)度，這是我要學(xué)習(xí)的。
通過(guò)這次活動(dòng)，更激發(fā)了我的讀書熱情，我要讓讀書陪伴一生。
演講觀后感6
看《國(guó)王演講》這部電影，實(shí)在是讓我受益匪淺。這是我看了眾多部電影以來(lái)自認(rèn)為最精彩的電影。
這部J精彩的電影主要講的是：一位患有口吃的王子放下了期望，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)失敗的演講過(guò)后，王子拒絕了治療。王子的妻子特意給他找了一個(gè)偏門的口吃治療師——萊昂納爾·羅格醫(yī)生。用自己特殊的方法把王子給治療好了，王子有了自信，從此成了口齒凌厲的國(guó)王，而萊昂納爾·羅格醫(yī)生也與國(guó)王成為了最好的朋友。
看完影片后，我靜靜地坐在椅子上整理著自己的思緒，感覺(jué)自己已經(jīng)完全沉浸在《國(guó)王的演講》當(dāng)中，不能自拔。其實(shí)在很多時(shí)候，我們就如影片中的國(guó)王一樣，總是放下了對(duì)明天的期望，糊涂地浪費(fèi)了這天。不敢在什么時(shí)候，我們都要揚(yáng)起對(duì)新生活的激情。只有擁有了信心，才能走出生活的低谷。萊昂納爾·羅格醫(yī)生就是國(guó)王心中的那一束光芒，永久點(diǎn)燃那熊熊熱火。
我以前在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)新聞，是一個(gè)小孩本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可由于在考試時(shí)太過(guò)于緊張，沒(méi)有信心，因此結(jié)果跌了十幾名。多可惜?。闹心軌蚩闯?，自信心會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)多大的改變！因此啊，不管在學(xué)習(xí)還是在生活當(dāng)中，我們都就應(yīng)持續(xù)著一顆平和的心態(tài)，平和的心態(tài)又來(lái)源于自己的信心。只有這樣，我們才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。
擁有自信比什么都重要。——這是《國(guó)王的演講》帶給我的道理。
演講觀后感7
今晚，我在家打開電腦，按百度打開了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點(diǎn)了播放，主持人一橫老師剛開始說(shuō)了一些開場(chǎng)語(yǔ)，我聽得有點(diǎn)不耐煩了，便按快了視頻。剛好一橫老師正講著一個(gè)故事。我聽著聽著整個(gè)人似乎走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)男孩的`：小男孩他才4歲，他的母親的了癌癥，她臨死前，她對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，媽媽將要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，你在家要聽爸爸的話，要是想我了，就數(shù)天上的星星，其中一顆星是我的眼睛?！彼膵寢屓ナ懒?，有一天，小男孩的老師要他寫一封信給媽媽，小男孩聽了，哇哇大哭起來(lái)，他閃著淚光把信寫完。在信中有一句話是這樣的：媽媽，您在天堂，吃得飽嗎？穿得暖嗎？故事說(shuō)到這，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。我心里十分內(nèi)疚：“我有吃的，穿的，還有一個(gè)慈祥的母親在我身邊，我應(yīng)該知足了，我還經(jīng)常惹她生氣，我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起?！?/p>
“在我們身邊也有一個(gè)人為我們操勞，那就是我們的老師。我們可否想過(guò)老師為我們沒(méi)交作業(yè)，上課不專心，去網(wǎng)吧……在背后默默地流淚，傷心？我們可否體會(huì)過(guò)老師嗓子沙啞，仍然給我們上課的辛苦？老師這么做，為了什么？就為了我們的前途，我們是不是更要認(rèn)真去聽老師講課？”一橫老師也不禁流下了淚水……我流著淚，走出了視頻。我真想對(duì)老師說(shuō)聲：“您辛苦了。”
看完了視頻，我想感謝我的父母、老師，以及關(guān)心我的人。我從視頻明白了感恩，與愛(ài)同行。讓世界充滿愛(ài)吧！
演講觀后感8
今天，我看了同學(xué)們的演講，這是我觀看的許多演講中最精彩的一次，不是因?yàn)檠葜v的口才有多好，也不是因?yàn)槎嗝从懈腥玖Γ且驗(yàn)橐环N真實(shí)，一種情感，一種社會(huì)責(zé)任，一種人格魅力，一種愛(ài)的號(hào)召力。
滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)正直的人的起碼的品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺(jué)自愿地助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人，血是涼的，心是冷的，帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷，這樣的人如果多了，社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。
感恩，它不是一個(gè)任務(wù)，而是一份責(zé)任。
今天，我在這里想對(duì)老師說(shuō)幾句感謝的話：老師是我們一生中最重要的人。他是我們奮斗的源泉，滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);他教會(huì)我們做人的道理，指引我們?nèi)松姆较?。老師的?ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛(ài)最偉大、最無(wú)私、最神圣。
演講觀后感9
今天，我們學(xué)校來(lái)了一位充滿傳奇色彩的人物——李智華。她是電影《隱形的翅膀》里的主人公，她的演講深深感動(dòng)了在場(chǎng)的各位同學(xué)老師。因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)勇敢震撼了我們每一個(gè)人。
李智華的成長(zhǎng)是不幸，她的故事使人痛心，同時(shí)她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，使我們感動(dòng)流淚。李智華出生僅半年就被家里一場(chǎng)大火奪去雙手和半個(gè)上臂，性格倔強(qiáng)的她堅(jiān)持用腳練習(xí)寫字，做家務(wù)，穿針引線，甚至可以開拖拉機(jī)干農(nóng)活，艱難的讀完小學(xué)、中學(xué)，憑借頑強(qiáng)的毅力考取西安歐亞學(xué)院，目前正在攻讀研究生。
如果我們?cè)谏钪杏龅讲恍?，是否?huì)像李智華那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，樂(lè)觀面對(duì)生活的?是否會(huì)迎著困難攻破它呢?
一個(gè)人如果不經(jīng)歷困難和挫折，總是一帆風(fēng)順，就會(huì)像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的摧殘，很容易被一時(shí)的挫折所壓垮。奧斯特洛夫斯基在一本書里說(shuō)過(guò)：鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異?？嚯y對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人來(lái)說(shuō)是塊墊腳石，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。面對(duì)挫折，我們要冷靜面對(duì)，保持積極的情緒狀態(tài)，勇敢面對(duì)，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，到達(dá)成功彼岸。
李智華的故事告訴了我們，無(wú)論你的命運(yùn)如何，我們都要勇敢面對(duì)，相信自己，用行動(dòng)掌控自己的命運(yùn)，創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
演講觀后感10
近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個(gè)視頻，長(zhǎng)達(dá)93分鐘的演講中，一橫老師所說(shuō)的每句話，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國(guó)﹑感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動(dòng)說(shuō)話！
想想以前，我對(duì)父母是多么的不孝。母親把我?guī)У搅诉@么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來(lái)的血汗錢養(yǎng)我，供我上學(xué)，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當(dāng)我看到一橫老師說(shuō)他在一次記者采訪一位大媽的時(shí)候，他們的對(duì)話，讓我不禁淚流滿面，我覺(jué)得我對(duì)不起媽媽。從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動(dòng)來(lái)證明一切，證明我會(huì)改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。 有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，在我們學(xué)校里，就有無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的“神”啊！學(xué)校里，老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)而嘔心瀝血?？墒?，以前我們卻不以為然?，F(xiàn)在，這個(gè)視頻，又讓我心里覺(jué)得非常愧疚。我對(duì)不起父母，更對(duì)不起老師，從現(xiàn)在開始，我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)得做人，來(lái)證明我對(duì)老師的愛(ài)。
這個(gè)視頻無(wú)比感人，它讓我明白什么叫愛(ài)，什么叫感恩，我永遠(yuǎn)會(huì)記住一橫老師的話，學(xué)會(huì)感恩，用行動(dòng)說(shuō)話，從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，以報(bào)答我的父母、老師。
六年級(jí):吳伊妮
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