演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編分享的專業(yè)競聘演講稿4篇 競選專業(yè)負(fù)責(zé)人演講稿,供大家參閱。
專業(yè)競聘演講稿1
尊敬的藥檢局領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您給我這次展示自我的機(jī)會(huì)。
我叫xxx,女,現(xiàn)年xx歲。近日獲悉我們單位因?yàn)楣ぷ髁康脑黾樱瑯I(yè)務(wù)非常繁忙,急需一名有專業(yè)技術(shù)且能勝任工作的骨干人才。我有多年藥檢工作和負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作的經(jīng)驗(yàn)。所以自信的向您推薦我自己,供您選擇。
我19xx年從———市衛(wèi)校畢業(yè),19xx年通過學(xué)習(xí)取得了河北醫(yī)科大學(xué)的畢業(yè)證書,并擁有會(huì)計(jì)證書。19xx年參加工作后,一直在縣衛(wèi)生局從事藥政工作。19xx年藥品監(jiān)督局成立,我作為唯一一名藥品監(jiān)督局成員,全力協(xié)助局長負(fù)責(zé)藥監(jiān)工作。20xx年8月,服從組織安排,我又回到衛(wèi)生局負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。但至今,由于種種關(guān)系我沒有參加衛(wèi)生局編制,可以說現(xiàn)在還是個(gè)自由身。在衛(wèi)生局工作期間,我通過多次行政執(zhí)法人員崗位培訓(xùn),拿到了國家公務(wù)員證。工作期間我取得過??成績。(列舉)
并且我還具有辦事扎實(shí)認(rèn)真,工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致一絲不茍的.工作作風(fēng)。無論做什么事情,我都能夠認(rèn)真對待,盡最大的努力把事情做到最好。同時(shí),我還具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度,具有一定的溝通、協(xié)調(diào)能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),如果您選擇了我,我會(huì)一步一個(gè)腳印,真真實(shí)實(shí)地走好每一步,用實(shí)際行動(dòng)來證明您的選擇是英明的。同時(shí)我也深深熱愛藥檢工作,我也愿意充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為食品藥品工作盡到自己的一份力量。所以,衷心希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)!
專業(yè)競聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!首先,簡單介紹一下自己。xxx年畢業(yè)于營口大學(xué)微機(jī)應(yīng)用專業(yè),被分配到營口市第一糧庫工作,后于20xx年考入營口有線電視臺(tái),從事寬帶網(wǎng)的安裝工作至今。
我競聘的職務(wù)是技術(shù)開發(fā)部主任這一職務(wù)。決定參加這次競聘前,我考慮了很多,而且我的處世哲學(xué)就是不與人爭。我之所以參加這次競聘演講,基于以下幾方面考慮:一方面,表明我對公司領(lǐng)導(dǎo)推行崗位競聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任,我相信,通過這次競聘活動(dòng),必將使公司下一步的競聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端;另一方面,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,這次演講,雖說是陪太子讀書,但我想能夠鍛煉自己的能力,展現(xiàn)自己的才華,目的就已達(dá)到,并借此機(jī)會(huì)和大家交流思想,準(zhǔn)備讓大家評價(jià)優(yōu)劣長短,接收領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的挑選。何況一位名人說過:不想當(dāng)元帥的士兵,絕對不是好士兵!最終我還是站到這里。
競聘技術(shù)開發(fā)部主任這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
首先,我具有正直的人品,良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,曾獲20xx年中心先進(jìn)工作者的稱號。
在個(gè)人修養(yǎng)上,認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),修煉培養(yǎng)而來的,所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。
在工作作風(fēng)上,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),沒有出現(xiàn)過大失誤。別人不愿做的事我做,識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明。
其次,熟悉具體業(yè)務(wù)和具有一定的專業(yè)知識(shí)。由于所從事的工作同計(jì)算機(jī)相關(guān),新技術(shù)層出不窮,知識(shí)更新快,自己從未放松學(xué)習(xí)。
誠然人無完人,在肯定有利條件的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:與領(lǐng)導(dǎo),大家交心,交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性,謹(jǐn)慎有余,潑辣不夠。不過我有信心,在以后為工作實(shí)踐中在同志們的幫助下不斷克服自身的不足。
對所競聘崗位的`認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。
首先,隨著ip平臺(tái)的改造成功,我們的網(wǎng)絡(luò)逐漸完善,歷數(shù)目前我市internet服務(wù)接入網(wǎng)的服務(wù)商,我們優(yōu)勢明顯,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的建設(shè)日益重要,應(yīng)加大在網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)方面的力度,以吸引更多的用戶,創(chuàng)造更好效益。
最后,我表個(gè)態(tài),如果領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情,用良心干好工作。反之,不能上崗,我將一如既往在以后的崗位上盡心,盡力,盡職,盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何,我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信,行必果。
謝謝大家!
xxx
20xx年12月22日
專業(yè)競聘演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理姐妹們:
下午好!
我叫董君,現(xiàn)就職于婦科。今天能夠在這兒競聘護(hù)士責(zé)任組長一職,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這樣一個(gè)公平競爭的平臺(tái)!
從1991年參加工作至今,在近20年的護(hù)理工作中,培養(yǎng)了我較強(qiáng)的臨床技能、高度的責(zé)任心和敏銳的觀察、分析、應(yīng)變能力,在配合醫(yī)生對急、危重病人的搶救方面積累了較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),特別是在婦產(chǎn)科參與了危重病人的搶救與護(hù)理。同時(shí)在這20年中,完成了護(hù)理本科的學(xué)習(xí)。
如果這次競聘成功,我將履行責(zé)任組長職責(zé),嚴(yán)以律己、寬以待人、嚴(yán)格要求、做好以下幾點(diǎn):
(一)組織本組責(zé)任護(hù)士落實(shí)病人的各項(xiàng)護(hù)理措施,包括給藥、觀察、基礎(chǔ)護(hù)理、???/p>
護(hù)理、康復(fù)、飲食、健康指導(dǎo)等方方面面,堅(jiān)持"以病人為中心"的原則,認(rèn)真落實(shí)方便病人的具體措施,全方位地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),
(二)積極配合護(hù)士長,做好病區(qū)管理工作,處理相關(guān)事宜。
?。ㄈ┱J(rèn)真做好計(jì)劃、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)工作,特別是對低年資護(hù)士做好傳、幫、帶,促進(jìn)她們的成長,提高整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的.服務(wù)水平,高質(zhì)量的完成護(hù)理工作。
(四)積極參與主任、醫(yī)生查房,第一時(shí)間了解病人病情動(dòng)態(tài)情況,了解治療方案,與患者做好溝通,保證醫(yī)療、護(hù)理的質(zhì)量。
?。ㄎ澹┓e極參加各種護(hù)理培訓(xùn),以掌握最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高自身素質(zhì)。
最后,衷心希望大家給我一份支持、一份鼓勵(lì),無論競聘是否成功,我都會(huì)以平常心對待,用豐富的工作經(jīng)驗(yàn),過硬的技能服務(wù)好每一位患者!
謝謝大家!
專業(yè)競聘演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫___,今年__歲,__年_月畢業(yè)于__大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),同年分配到我校從事計(jì)算機(jī)課程教學(xué)工作至今,現(xiàn)技術(shù)職稱為中教一級。本文[摘″自:中國范文 我競聘的職位是計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長,我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵聝?yōu)勢:
一、我具有良好的政治思想素質(zhì),道德品格修養(yǎng)。能堅(jiān)持正確的理想、信念;有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實(shí)、豁達(dá)的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。 二、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。參加工作十多年來,我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)碩士研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),04年又考取了×××大學(xué)計(jì)算機(jī)系在職碩士研究生,去年成為太原市導(dǎo)師團(tuán)第四批徒弟。
三、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從教12年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),一直滿負(fù)荷、甚至超負(fù)荷工作,先后從事過計(jì)算機(jī)專業(yè)所設(shè)置的包括數(shù)據(jù)庫管理、程序設(shè)計(jì)、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,從一個(gè)新手逐漸成長為一名教學(xué)骨干。除擔(dān)任本校的教學(xué)任務(wù)外,我還擔(dān)任校內(nèi)外各種計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,且受到學(xué)員的一致好評。比如,在太原市教師信息技術(shù)培訓(xùn)中被評為優(yōu)秀教師。20xx年被評為省、市教學(xué)能手,20xx年被評為市骨干教師。多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市計(jì)算機(jī)技能大賽獲得各種獲項(xiàng),我也同時(shí)被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
四、有一定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔(dān)任958班班主任工作期間,帶領(lǐng)班級不斷進(jìn)取,創(chuàng)文明班風(fēng),使自己的管理水平和教學(xué)水平跨上了一個(gè)新臺(tái)階,我的工作成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。班級在校運(yùn)會(huì)、文藝匯演等各項(xiàng)活動(dòng)中取得了諸多榮譽(yù)。班中有1xxxx在當(dāng)年的對口升學(xué)中升入高等院校,其余學(xué)生也在當(dāng)年全部就業(yè)。
如果我能夠有幸成為計(jì)算機(jī)專業(yè)組組長,我將不負(fù)眾望,不辱使命。首先,我想向大家談?wù)勎业墓ぷ骺偰繕?biāo):牢固樹立專業(yè)的品牌意識(shí),在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行專業(yè)組長的工作職責(zé),帶領(lǐng)本組成員共同組織、實(shí)施專業(yè)組建設(shè),創(chuàng)造性地開展教科研工作。組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),力爭取得實(shí)實(shí)在在的成績。接下來我想談?wù)劸唧w的工作思路:
一、計(jì)算機(jī)專業(yè)辦學(xué)宗旨要符合四個(gè)同步:專業(yè)設(shè)置與社會(huì)需求同步、課程開設(shè)與科技發(fā)展同步、教學(xué)設(shè)備與硬件換代同步、運(yùn)行機(jī)制與市場運(yùn)作同步。專業(yè)課程的開發(fā)與設(shè)置,是專業(yè)建設(shè)的核心問題。它關(guān)系到專業(yè)質(zhì)量、專業(yè)生存與發(fā)展。只有合理開設(shè)必修課,選修課和活動(dòng)課,并將他們有機(jī)組合,才能既實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),全面提高學(xué)生素質(zhì),又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,發(fā)揮特長,開發(fā)潛質(zhì)。設(shè)置時(shí)既要充分關(guān)注要求繼續(xù)升學(xué)學(xué)生的具體要求,又要保證學(xué)生掌握足夠的專業(yè)理論和技能,取得相應(yīng)職業(yè)技術(shù)證書,在社會(huì)上立足有崗。因此文化課應(yīng)采用分層教學(xué)、分類推進(jìn),專業(yè)課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學(xué)生,課程內(nèi)容的深度廣度、教學(xué)的時(shí)長,都可有所區(qū)別,可通過年級分班教學(xué)來實(shí)現(xiàn)。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足于完成課堂教學(xué),而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業(yè)知識(shí)和技能的領(lǐng)地。比如,建立一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制鼓勵(lì)教師對校本課程的開發(fā),開設(shè)靈活多樣、適應(yīng)市場需求和學(xué)生興趣的選修課程。
二、樹立研發(fā)意識(shí)。可組織專業(yè)教師根據(jù)市場調(diào)查結(jié)果開發(fā)一些應(yīng)用軟件,可以充分結(jié)合教育行業(yè)的需求開發(fā)教育教學(xué)軟件(比如隨機(jī)抽題組合試卷系統(tǒng)、評分合分系統(tǒng)、多媒體教學(xué)軟件等等),這也有利于研發(fā)成果的推廣運(yùn)用,從而產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,也給老師們帶來物質(zhì)收益和精神收益。
三、幫助本組教師和學(xué)生樹立營銷意識(shí)。一個(gè)專業(yè)的發(fā)展就象一個(gè)企業(yè)一樣要有銷售得旺的產(chǎn)品,而我們的產(chǎn)品就是學(xué)生,把學(xué)生營銷出去專業(yè)才會(huì)有長足的發(fā)展。計(jì)算機(jī)專業(yè)是我校的拳頭專業(yè),要讓全體師生都建立營銷意識(shí),進(jìn)行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會(huì)的需求,學(xué)生的培養(yǎng)周期較長,所以至少要超前一到兩年,再培養(yǎng)出滿足這種需求的產(chǎn)品——學(xué)生,通過“市場”的驗(yàn)證,靠學(xué)生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會(huì)了解職業(yè)教育,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),得到社會(huì)和用人單位對職業(yè)教育的認(rèn)可。以便我們今后能招收到更高質(zhì)量的學(xué)生,創(chuàng)造更高的升學(xué)率和就業(yè)率,從而帶來專業(yè)的發(fā)展,進(jìn)入一個(gè)良性循環(huán)的軌道。
比如,可以通過廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒渠道提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的知名度:在互聯(lián)網(wǎng)上強(qiáng)化我校網(wǎng)站,及時(shí)發(fā)布招生就業(yè)信息,展示學(xué)校建設(shè)動(dòng)態(tài)、校園文化風(fēng)采,充分體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)的優(yōu)勢強(qiáng)勢;并通過積極鼓勵(lì)教師在網(wǎng)上參加論文交流、社區(qū)論壇、教師風(fēng)采展示等活動(dòng)提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的知名度和職業(yè)能力。在條件許可的情況下,還可開設(shè)遠(yuǎn)程教育教學(xué),既能增強(qiáng)我們的.品牌優(yōu)勢,又能帶來經(jīng)濟(jì)效益,還能讓我們的教育教學(xué)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。
同時(shí),網(wǎng)站的日常維護(hù)可以選拔部分優(yōu)秀學(xué)生參加,這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,又能體現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的素質(zhì)和能力。
另外,可以讓學(xué)生自己組織、策劃、參與有關(guān)計(jì)算機(jī)在行業(yè)中應(yīng)用的現(xiàn)狀調(diào)查以及我校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生工作業(yè)績調(diào)查、展示,既能鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,又有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。更重要的是,讓學(xué)生及時(shí)了解行業(yè)信息,幫助學(xué)生為自己定位,為今后成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需求的職業(yè)人打好基礎(chǔ)。
四、使職業(yè)教育為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)培訓(xùn),利用師資雄厚、設(shè)備精良的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)行計(jì)算機(jī)各模塊的培訓(xùn)和考試,實(shí)現(xiàn)教育、培訓(xùn)、服務(wù)一體化,充分利用先進(jìn)設(shè)備實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與教學(xué)的密切結(jié)合,為社會(huì)提供更多更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。使職業(yè)教育有更強(qiáng)的生命力。同時(shí)也為學(xué)校和本組教師帶來更大的經(jīng)濟(jì)效益。
五、天時(shí)不如地利,地利不如人和。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。作為一名專業(yè)組長,很重要的一點(diǎn)就是能夠組織組里的全體教師齊心協(xié)力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔(dān),委屈多由自己受,從而化解矛盾,協(xié)調(diào)關(guān)系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導(dǎo)民主的作風(fēng),專業(yè)組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內(nèi)老師的意見,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。
六、挖掘每一位教師的潛力。計(jì)算機(jī)組年輕教師多,有活力。他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過多種形式,引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺(tái),讓我們組充滿進(jìn)取的朝氣和創(chuàng)新的激情。
專業(yè)組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。
學(xué)校這次實(shí)行專業(yè)組長競聘制,我覺得我完全有能力擔(dān)任本專業(yè)組長的工作,不是因?yàn)閷I(yè)組長是個(gè)什么“官”,而是當(dāng)專業(yè)組長必然要組織教師開展專業(yè)建設(shè),進(jìn)行教學(xué)探討,這就需要你要比教師先學(xué)一步,要掌握更多的教育教學(xué)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),要更加努力的豐富自己,逼著自己多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐,否則就當(dāng)不好專業(yè)組長。我當(dāng)然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結(jié)果如何,我都一如既往,堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。我深知在具體實(shí)踐中會(huì)遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持,我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)就一定能更上一層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!
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