演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于慈善的演講稿3篇 慈善家演講稿，供大家參閱。

關(guān)于慈善的演講稿1

　　尊敬的各位來(lái)賓： 大家好!今天我演講的題目是《讓慈善從心開(kāi)始》。

　　首先我想先為大家講述 一個(gè)有關(guān)慈善的故事。 在得克薩斯州的一個(gè)莊園里，正舉行了一場(chǎng)為非洲貧困兒童募捐的慈善晚 宴。應(yīng)邀參加晚宴的都是富商和社會(huì)名流。一位老婦人領(lǐng)著手捧儲(chǔ)錢罐的小女孩 露西被保安攔在了門(mén)口。 保安安東尼解釋道：“應(yīng)邀參加的都是很重要的人士。很高興你們帶著愛(ài)心 來(lái)到這里，但是，我想這場(chǎng)合不適合你們進(jìn)去。” “叔叔，慈善的不是錢，是心，對(duì)嗎?”小女孩露西天真地問(wèn)保安。她的話 讓安東尼愣住了?！拔抑朗艿窖?qǐng)的人有很多錢，他們會(huì)拿出很多錢，我沒(méi)有那么多，但這是 我所有的錢啊，如果我真的不能進(jìn)去，請(qǐng)幫我把這個(gè)帶進(jìn)去吧!”小女孩露西說(shuō) 完，將手中的儲(chǔ)錢罐遞給安東尼。此時(shí)的安東尼不知道是接還是不接，正在他不知所措的時(shí)候， 突然有人說(shuō)：“孩 子，你說(shuō)得對(duì)， 慈善的不是錢，是心，你可以進(jìn)去，所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去。” 說(shuō)話的是一位老頭，他就是股神沃倫巴菲特先生。 當(dāng)天慈善晚宴的主角不是倡議者前聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南，不是捐出 300 萬(wàn)美 元的巴菲特，也不是捐出 800 萬(wàn)美元的比爾"蓋茨，而是僅僅捐出 30 美元零 25 美分的小露西，她贏得了最多最熱烈的掌聲。而晚宴的主題標(biāo)語(yǔ)也變成了這樣一 句話：“慈善的不是錢，是心。”第二天，美國(guó)各大媒體紛紛以這句話作為標(biāo)題，報(bào)道了這次慈善晚宴?？吹綀?bào)道后，許許多多普通的美國(guó)人紛紛表示要為非洲那 些貧窮的孩子捐贈(zèng)?！按壬撇皇清X，是心”，我很贊同，并為之深深感動(dòng)。每一個(gè)具有慈善心的人，哪怕只捐一元錢也都是慈善家。在我們期待富豪慈善家慷慨解囊的時(shí)候，我 們期待更多的是一份慈善之心。中華民族是一個(gè)熱情仁愛(ài)、樂(lè)善好施的民族，中國(guó)的慈善思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　儒家的孟子說(shuō)，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，“出入為友，守望相助，疾病相扶”;道家的“勸善之書(shū)”中列舉了“收街市棄兒、普濟(jì)應(yīng)驗(yàn)湯藥、修橋 鋪路”等多種慈善方式;佛教傳入中國(guó)后，更是提倡無(wú)邊的慈愛(ài)和寬泛的悲憫。 時(shí)代發(fā)展到今天，社會(huì)經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，物質(zhì)文明日益繁盛。在個(gè)人財(cái)富日 益增長(zhǎng)的時(shí)候，一些人卻表現(xiàn)出一種“富而不貴”的姿態(tài)。這是令人多么悲哀和不 齒的行為!金錢至上、物欲膨脹，而仁愛(ài)之心日益萎縮。這絕不是人類社會(huì)的進(jìn) 步，而恰恰是一種倒退。我們知道，“給予”本身是一種高尚的行為，捐贈(zèng)不僅是 助人，也是在助己。我們不僅僅需要慈善家，更需要社會(huì)群體性的慈善參與，來(lái) 喚起更多人的溫情關(guān)愛(ài)，來(lái)引起等多人的傾情相助，讓慈善成為公眾義舉。 也許你會(huì)說(shuō)，我們看多了一擲千金的捐助，也知道比爾·蓋茨在余生為慈善 所做的了不起的人生選擇，我們感慨卡耐基“在巨富中死去是一種恥辱”的豪言， 也欽佩尤努斯創(chuàng)辦窮人銀行的慈善智慧。 然而我們又深知千千萬(wàn)萬(wàn)普通人的點(diǎn)滴 善舉也同樣舉足輕重，平凡的人們給了我們更多的感動(dòng)和溫暖。

“感動(dòng)中國(guó)”的候選人農(nóng)村婦女林秀貞，從 20 多歲嫁到這個(gè)村子后，就義務(wù) 贍養(yǎng)了村里 6 位孤寡老人。她自己的生活很貧困，她跟這些老人講“我家吃窩頭 就給你送窩頭，我家喝稀飯就給你送稀飯”，他們一起過(guò)著最低水準(zhǔn)的生活。但 是 30 年來(lái)她從沒(méi)有間斷過(guò)這樣的贍養(yǎng)，而且一直養(yǎng)到為老人送終。在頒獎(jiǎng)時(shí)，她之前的獲獎(jiǎng)?wù)呤腔粲|先生，評(píng)委會(huì)給霍先生的評(píng)語(yǔ)是“輝煌一生”，而給這位 農(nóng)村婦女的評(píng)語(yǔ)是“溫暖世道”。30 年間，她讓善良流淌過(guò)村莊，她用自己的行 為溫暖了這個(gè)世道。北大教授于丹在推薦詞里寫(xiě)到，富人做這等事是慈善，窮人 做這等事是圣賢。如果說(shuō)圣賢是一種態(tài)度話，我更愿意理解為一種情懷。你沒(méi)有 資產(chǎn)，但同樣可以用心完成一種持久的救助。是的，慈善也許不需要一個(gè)火熱的態(tài)度，一個(gè)昂貴的錢財(cái)數(shù)字，一次豪奢 的行為，它需要的是一種接近體溫的溫暖，年復(fù)一年，日復(fù)一日。慈善也沒(méi)有貧 富差距，慈善沒(méi)有年齡限制，慈善更沒(méi)有強(qiáng)迫的味道。它只希望我們把慈善當(dāng)作 一種習(xí)慣，一種信仰，一顆對(duì)慈善執(zhí)著而溫暖的心。

　　演講進(jìn)行到現(xiàn)在，我的周圍暖意濃濃，一股暖流涌入心中。我似乎強(qiáng)烈的 感受到再做朋友們由衷散發(fā)的幸福熱潮，那是和諧社會(huì)、和諧株洲帶給我們的幸 福感。那么，就請(qǐng)你我伸出幸福的雙手，把這份手中的幸福傳遞下去。用我們的愛(ài)溫暖無(wú)助的心靈，用我們的心來(lái)點(diǎn)亮悲傷的生活。用愛(ài)守望，用心相助，點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，涓涓細(xì)流，匯成愛(ài)的海洋。 因?yàn)榇壬撇皇清X，是心。心有多大，慈善就能走多遠(yuǎn)。朋友們，讓我們用 愛(ài)守望，用心相助，用一顆慈善之心，在寒冷的冬日播撒春的希望，攜手共創(chuàng)和 諧幸福的家園!

關(guān)于慈善的演講稿2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　你們好!

　　今年是“滎陽(yáng)全民慈善日”活動(dòng)開(kāi)展的第一年。中華民族自古就有慈心為人、善舉濟(jì)世的傳統(tǒng)美德。開(kāi)展慈善活動(dòng)是營(yíng)造互幫互助良好社會(huì)環(huán)境、提高公民慈善公德意識(shí)的有效載體，也是幫助困難群眾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的重要途徑。中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，對(duì)廣大中小學(xué)生開(kāi)展慈善教育，在其幼小的心田中種下愛(ài)的種子，對(duì)其正確人生觀、世界觀的形成，對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)，都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　我校自建校以來(lái)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)都十分重視慈善工作的開(kāi)展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了大量持續(xù)的愛(ài)心為人，善舉濟(jì)世的傳統(tǒng)美德教育，開(kāi)展了諸多獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng)，僅近幾年針對(duì)我校學(xué)生馬軒、二小學(xué)生吳尚、一中學(xué)生楊藝、二中學(xué)生秦雨霏、我校教師田瑞霞及張新娥的愛(ài)人就開(kāi)展過(guò)六次大型的愛(ài)心捐助活動(dòng)，共募得善款10多萬(wàn)元。去年秋季開(kāi)展的對(duì)田瑞霞老師的捐助活動(dòng)，一次就謀得善款一萬(wàn)一千七百叁拾多元。在每年的“金秋助學(xué)”、“兒童福利日”、“鄭州慈善日”、支援災(zāi)區(qū)等捐助活動(dòng)中，我校全體師生都表現(xiàn)出了極大的熱情和愛(ài)心，這些錢對(duì)于有重大困難的家庭來(lái)說(shuō)雖然是杯水車薪，但這是一小人真誠(chéng)的愛(ài)心與祝福，這些善舉使她們感受到了一小這個(gè)大家庭的溫暖，增加了他們戰(zhàn)勝病魔的、克服困難信心和勇氣。同時(shí)，全校師生也在幫助他人的同時(shí)享受到了助人的快樂(lè)。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講述一個(gè)發(fā)生在滎陽(yáng)一小的真實(shí)故事

　　今年春季剛開(kāi)學(xué)，我校迎來(lái)了兩位客人，她們一定要學(xué)校收下1000元錢和一封遲到的感謝信，說(shuō)是要感謝一小的全體教師和同學(xué)們，在她掙扎在死亡線上時(shí)慷慨解囊，無(wú)私相助。

　　這兩位客人是十年前我校四年級(jí)的學(xué)生閻思帆和她的母親。原來(lái)，那是1999年的暑假中，閆思帆不幸遭遇了車禍，她的左胳膊受到嚴(yán)重?cái)D壓，大多數(shù)神經(jīng)壞死，在上海先后做了7次手術(shù)，需繼續(xù)就醫(yī)，但家里已是債臺(tái)高筑，舉債無(wú)門(mén)。學(xué)校得知了此事，全體師生在時(shí)任袁曉輝校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，紛紛慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心，為閆思帆同學(xué)捐款15000多元，解了她全家的燃眉之急。

　　十年來(lái)，學(xué)校的這一舉措深深地激勵(lì)著閻思帆發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志成才。十年后的今天，閻思帆已經(jīng)是永成職業(yè)學(xué)院的大二學(xué)生，是一名預(yù)備黨員，并入選了2009年度“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”，在學(xué)校獲得了大一學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在她要將部分獎(jiǎng)學(xué)金捐給母校的“勵(lì)志基金會(huì)”，以資助更多需要幫助的人。

　　這就是慈善的力量，她不僅能幫助人們克服困難、樹(shù)立生活的信心和勇氣，還能使人向善，懂得關(guān)愛(ài)他人，回饋社會(huì)。這樣中華民族扶危濟(jì)困、與人為善的傳統(tǒng)美德不就得以傳承和發(fā)揚(yáng)了嗎?

“眾人拾柴火焰高，滴水匯聚成江海?！贝壬剖聵I(yè)需要全社會(huì)的共同參與，我們會(huì)一如既往的做好我校的慈善工作。從點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)學(xué)生做具有愛(ài)心的公民，學(xué)會(huì)尊重自己和他人，力所能及的幫助他人;培養(yǎng)學(xué)生“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的感恩意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回饋社會(huì)的責(zé)任意識(shí)。慈善教育就是愛(ài)心教育。授人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)

　　愛(ài)心，收獲希望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓慈善的花朵充盈整個(gè)校園，讓善良的陽(yáng)光撒下全社會(huì)，為滎陽(yáng)的慈善事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，譜寫(xiě)滎陽(yáng)慈善事業(yè)的新篇章。

　　謝謝大家!

關(guān)于慈善的演講稿3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓愛(ài)心人士們：

　　大家下午好

　　現(xiàn)在，讓我們用記憶，一起來(lái)回想一張照片。它的色調(diào)以黑色和灰色為主，主角是一名正在課桌前溫習(xí)的小女孩。在女孩整齊的流海下，有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫(huà)面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間，她的眼神純凈不含雜念，卻讓看過(guò)的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實(shí)的宣傳照。1991年，中國(guó)青年報(bào)的記者解海龍，在安徽省一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)里偶然捕捉到女孩的眼神，然，從此，這張簡(jiǎn)約卻不簡(jiǎn)單的照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。

　　曾經(jīng)，“失學(xué)兒童”是我們每個(gè)關(guān)心兒童成長(zhǎng)問(wèn)題的人的痛處，但“希望工程”的誕生和發(fā)展，給他們帶來(lái)了筑夢(mèng)的空間和圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)?？墒?，面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)，許多比“失學(xué)兒童”更嚴(yán)峻的問(wèn)題正一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在人們眼前。

　　關(guān)于公益的演講稿5篇關(guān)于公益的演講稿5篇近幾年，有一個(gè)詞兒，在社會(huì)各個(gè)階層里廣泛流傳著，它描述的，是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象，這些孩子被統(tǒng)稱為“留守兒童”。據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)有1。2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商，產(chǎn)生了近2000萬(wàn)的留守兒童，其中14歲以下的占86。5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。

　　去年春節(jié)期間，有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下，從全國(guó)各地來(lái)到烏魯木齊，和分離了許多年的爸爸媽媽見(jiàn)了面，吃上了一頓久違的團(tuán)圓飯。只是，當(dāng)孩子面對(duì)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)父母第一次的擁抱，竟然顯得有些淡漠和被動(dòng)。同樣的，這頓看似平常的團(tuán)圓飯，也因?yàn)闀r(shí)間的痕跡，夾雜著百般滋味。

　　一名四川的孩子對(duì)記者說(shuō)，在得知自己能夠去新疆見(jiàn)到分開(kāi)了8年的父母的時(shí)候，心里很激動(dòng)，但是又有點(diǎn)膽怯。在見(jiàn)到父母的那一刻，竟然還有點(diǎn)兒不知所措的感覺(jué)。這些，我們都能夠理解。父母給孩子的感覺(jué)，本來(lái)應(yīng)該很近，可是在沒(méi)有父母陪伴的8年里，仿佛是顯得那么遠(yuǎn)。

　　河南駐馬店的小王博說(shuō)，每每當(dāng)他看見(jiàn)同學(xué)和爸爸媽媽走在一起的時(shí)候，心頭時(shí)常會(huì)不由自主地酸上好一陣子?！拔蚁胗袀€(gè)家”，小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說(shuō)，雖然爸爸媽媽會(huì)給他寄來(lái)錢、和衣服，但他總覺(jué)得自己像個(gè)沒(méi)人要的娃……

　　家是什么?在這些留守兒童的眼中，家，不只是戶口本;家，不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方，就是家!

　　偶爾，我也會(huì)到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影，在當(dāng)?shù)厝说难壑校羰貎和炔簧夏切┯心赣H時(shí)時(shí)帶著的孩子漂亮，也不如那些在父親的督促下練習(xí)寫(xiě)字的孩子可愛(ài)。也許，當(dāng)留守兒童在為捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和別人打罵的時(shí)候，還會(huì)有過(guò)路的人指著他們說(shuō)，“瞧，這都是些沒(méi)人管的野孩子”。這樣一句話，足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童，避開(kāi)了喧鬧人群的他們，唯有對(duì)這漫天星空訴說(shuō)滿腔的委屈。

　　在今天繁忙的社會(huì)里，我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步，會(huì)看出我們身邊留守兒童的脆弱和無(wú)助，如果能在傷害來(lái)臨之前幫助他們，至少，會(huì)帶給他們一些依靠。不計(jì)較得失，因?yàn)槲沂且幻驹刚?不在乎小小的付出，因?yàn)槲掖黻?yáng)光灑下溫暖。其實(shí)，假如每一個(gè)人在生活里都做一個(gè)有心的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)會(huì)因?yàn)槟愦嬖冢兊昧鞴庖绮省?/p>

　　生命中，有一種距離，我們渴望出發(fā)，那是夢(mèng)與夢(mèng)的距離;有一種距離，我們渴望抵達(dá)，是愛(ài)與愛(ài)的距離;有一種距離，我們渴望拉近，是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手，用我們自己的方式給他們帶去光和熱，用多一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)去開(kāi)啟那些緊閉的心扉，用多一點(diǎn)點(diǎn)的行動(dòng)牽著他們快樂(lè)成長(zhǎng)!

　　愛(ài)心牽手，共享陽(yáng)光。親愛(ài)的朋友，如果你在行走的途中看到留守兒童的身影，請(qǐng)不要只是從他們身邊淡漠地走過(guò)，試著給他們一個(gè)微笑、一聲問(wèn)候，只要點(diǎn)亮了孩子心中昏暗的那盞燈，心的溫度，會(huì)把希望點(diǎn)燃;愛(ài)的光芒，會(huì)把奇跡創(chuàng)造!

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