演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于自信的演講稿8篇，供大家賞析。
關(guān)于自信的演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們
大家好！我叫周xx，來自初三（1）班。
今天，我國旗下講話的題目是《自信是成功的基石》。
首先我要給大家講一個故事。有一個牧羊人，帶著兩個兒子去牧羊，一群大雁從天上飛過，孩子說“我要能飛就好了”，爸爸把孩子們帶到山頭上，爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思暮想要上天，最后終于上天了，他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天，他們懷惴著飛翔的夢，制造的世界上第一架飛機飛上了天空，圓了人類千年的飛翔夢!
自信引領(lǐng)成功，自信是成功的基石!
因為自信，關(guān)云長單刀赴會;因為自信，毛遂脫穎而出;因為自信，布魯諾視死如歸。自信就像一種催化劑，它能讓您的成功達到難以想象的高度。自信就像一支燃燒著的火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。
自信，其實就是既不高估自己也不低估自己。對自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位置，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通過努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進步一點。很多同學都喜歡看看周圍同學是怎樣學習的，有沒有努力，于是來決定自己的行為?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆拥姆较?，但過度“從眾”會讓你失去自我。和自己對話時，請去掉那些消極的'自我暗示，多一些鼓勵和加油，更有利于調(diào)動你的潛力來解決問題。
但自信不是平白無故地就會附著在人身上的，首先要有真才實學，接著才會有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動力?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動人前進，反而害人不淺。同樣，在我們的學習中，自信應該與努力有機地結(jié)合起來。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應有的力量。
自信，不止像企鵝那樣靜靜地站在海邊翹首以盼機會的來臨，而是如雄鷹一般不停的翻飛翱翔，相信自己一定能夠；自信，不是面對雜草叢生的前途枉自感嘆，而是披荊斬棘，舉步探索；自信，不是聽憑命運任意擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地
讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆；讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心；讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走···”
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于自信的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
“相信自我，這是成功的秘訣”名言也這樣說，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時候教師曾對我講過一則故事：鐘表上的針被人們視為堅持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個角度，努力是鐘針，它也是人們一向的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信僅有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個例子：母親語重心長地教導孩子要努力，否則會沒出息?？荚嚳荚伊?，家長首先說的是：“你平時那么懶，努力一點肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長教育的目標，他們要求孩子努力學習，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長相反的，是一場演唱會的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒有忽略了自信。演奏時，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎臺。
當一個人擁有自信與努力時，他就是成功的'主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來越近。
在我們成長的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒有信心，就算多么努力，終究不能到達目的，只會在人生的海洋中徘徊;而當我們有了自信，就等于有了目標，即使慢慢的航行，也總有一天會到達目的地。
沒有自信的人的生活是黑暗的，有自信的人將會被引進一個光明的世界，讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
關(guān)于自信的演講稿3
親愛的老師們、同學們：
大家好！
說到學習，大家再熟悉不過了，學習就像登山運動員登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的，這是一種直觀而又明確的道理。
然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的，就是自信。
1、自信是成功的第一秘訣
我想每一個都可以擁有和享受自信，讓你“野火燒不盡，春風吹又生”，失敗誰都經(jīng)歷過，我曾因成績下降不敢著眼去看試卷上那一個個刺眼的紅叉叉，甚至想把別人的分數(shù)搶走；我也曾因老師的訓斥而傷心不已，誰不想在老師面前留個好印象，多去吸收幾分教師的贊許目光呢？而這時，自信教誨了我如何去積極面對，如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時，你在挫折中便會有“柳暗花明又一村”的全新體驗，使你心中涌動著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學習中充滿動力的原因吧，就像春日不斷呼喚沉睡的草兒快快抽芽！他使我在清閑的午后，給予自己一個燦爛的微笑，告訴自己一天的學習是美好的。或使我在落日的黃昏，背著知識的書包輕快地走在回家的路上，告訴自己一天的學習是收獲的，或使我在寧靜的夜晚，在朗朗讀書中結(jié)束了一天的行程，告訴自己明天的學習是嶄新的。也許自信，真有一種屬于他自己的力量，使你大膽地說出“我是最棒的！”。
2、只要功夫深，鐵杵磨成針
當然，自信需要你去躊造，當你的積累豐富起來，當你的大腦內(nèi)存提升起來，你擁有的自信是否更多一些呢？答案是肯定的，當你選擇不斷記憶時，你便會在探索中發(fā)現(xiàn)自身的能力。而記憶力的提升，方法自然多種多樣，對我來說，既不是記憶超群的蓋世大俠，那為何不做個上進的習武之人呢？“好記憶不如爛筆頭”這話說的可真是一點不錯，讓你筆在紙上輕輕舞蹈，只能是“揮筆決難題，智慧盡西來！”尤其在對于語文與歷史科目上，這法還真是實用，如果你還只是毫無目的地一遍遍的像無頭蒼蠅似的掃過書本，那么這不但浪費了你大量的時間，也會使你的學習效率下降。有時讀出聲，也是輔助我們學習的良藥，可以起到鞏固記憶，強化思維的作用，但是，這絕不是叫你對牛彈琴。對于英語的語法與單詞的學習， 許多單詞都容易混淆，我自己也未曾不是這樣。建議大家笨鳥先飛，不斷地復習老師所講過的詞句，勤讀多練，是自己能與英語句子產(chǎn)生濃厚的`感情，是你在英語的聽讀海洋中，自然而然就有了感覺。提到思維，大家一定會想到數(shù)學，是的，這常常會成為大家懊惱的課題，卻也常常會為大家裝載幸福的果實，同時思考也就變得意義非凡了，對于一道題目，你是冷靜的思索，還是無情的拋棄？每當我解除一個個問號，你是否有由于我同樣的自豪？所以，思考也就造就我們學習的價值，善于思考一定能夠改變你的現(xiàn)在，使你對下一個目標執(zhí)著追求。在不斷的磨練中，鐵杵會成針。
3、欲要看究竟，處處細留心
每一次的考試氛圍都是緊張的，對于數(shù)學這種處處有陷阱的科目，我也只能小心翼翼了，上一次月考時，或許我曉得數(shù)學容易拉開比分，便在做完后三番五次的檢查，因為從我小學開始，數(shù)學的丟分率是極高的，不是數(shù)字抄錯，就是題目沒審清，不過那是一些失誤的借口罷了，對于這次考試，我將計算仔仔細細的算過，本是自信滿滿。而當那考卷出現(xiàn)在我眼前時，去事與愿違，原來在“返回超市”這句話，竟被我忽略到了一邊去，我才發(fā)現(xiàn)那珍貴的分數(shù)在我眼前悄然流失了，他反復在告訴我我是那么的粗心，才是我知道“細節(jié)決定成敗”。是我更去注意考場上的每一個文字，每一句話，每一個意思，是我取得了更好的成績。同學們，每一個的微不足道都蘊含著它本身的價值，也許，只有用機敏的目光去發(fā)現(xiàn)學習中被忽視的細節(jié)，就能使你學習更謹慎，而不是想當然的去做，才會使你從本質(zhì)上提高效率。取得學習的成功。
沒有最好，只有更好，以上的三點，只是我學習中的伙伴罷了，也許并不是你適合的，但我們正是在不斷學習，不斷超越中戰(zhàn)勝自己，做得更快更高更強，他告訴我們不能在現(xiàn)有的成績上停下腳步，還有更高的山峰等待我們?nèi)ヅ实牵?/p>
關(guān)于自信的演講稿4
每個人來到這個世上，都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學生希望取得優(yōu)異的成績，演員希望得到觀眾的贊賞，設計師希望得到人們的認可?？傊總€人都希望被鮮花和掌聲簇擁。然而，生活并不事事如人所愿。每當我們佇立一旁，目睹別人取得的成功，分享朋友帶給的喜悅時，往往感嘆自己的平庸與渺小。
古人云：“天生之人必有才，天生我材必有用?！蔽覀?yōu)槭裁床唤o自己一點信心，讓生活變得多姿多彩呢?自信是成長過程的精神內(nèi)核，是實現(xiàn)奮斗目標的精神動力。只要我們揚起自信的風帆，用自信去擁抱人生，我堅信：成功必將屬于我們。因為擁有自信，我們脆弱的心靈才會變得堅強，我們的情緒才會變得積極樂觀。自信，讓我們心中充滿陽光。
然而在生活中，我們常常聽到有同學哀嘆“我不是讀書的料，我做不好這件事，我對掌握技能沒信心”等等。這樣缺乏自信，我們怎能去嘗試、去努力、去奮斗呢?成功不是一蹴而就的，它需要我們花費大量的精力，當然也離不開頑強的毅力。自信是努力與實力的結(jié)合，是智慧和才能的結(jié)晶。
在當下實現(xiàn)中國夢的社會大背景下，我們職高生要滿懷信心地做好手頭的事情。我們無需空喊什么口號，可以從小處著眼，那就是勇于承擔自己的'責任。學生的責任是什么?是學習。學好文化知識的同時，要花更多的時間在專業(yè)技能的掌握上。當今社會競爭激烈，就業(yè)壓力大，說到底是高技能人才的競爭。職校是培養(yǎng)高技能人才的搖籃，從我們學校畢業(yè)的優(yōu)秀學生當中，有創(chuàng)業(yè)之星，有幼兒園的骨干教師，有大專院校特等獎學金獲得者。對照他們，我們不妨尋找自身差距。只要我們勇于承擔自己的責任，同樣能成為優(yōu)秀的人才。但是，很多同學進入職高后，就自暴自棄，放任自流。殊不知，在這里我們同樣能出人頭地。如果每個同學都為今后的發(fā)展早作謀劃，勇于承擔建設家鄉(xiāng)的重任。那么，就不會像現(xiàn)在這樣虛度年華。
同學們，時代的號角早已吹響，我們還等什么呢?讓我們高揚自信的大旗，用自信擁抱人生。愿每個同學“樹自信，勇?lián)敗保柊菏组煵?，書寫燦爛輝煌的人生畫卷。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
關(guān)于自信的演講稿5
什么是自信呢？我也問過我自己，那就是自己信任自己咯。即trust。Myself！ 這樣說吧，一個人活著快樂不快樂，喜悅不喜悅，關(guān)鍵在于你的心！如果你的心是快樂的，那么你在哪里都會快樂，如果你的心是喜悅的，那么你做什么都是喜悅的，有時候決定自己心情的不是別人，是你自己。是你自己有沒有信心讓自己更快樂。就如半杯水來說，有些人會說：怎么只有半杯水呀。但是你有沒有那種信心說：太好了，還有半杯水，足夠了！這就是悲觀者與樂觀者的區(qū)別，你想做那種人呢？那你就得有信心對自己說，我真的能快樂起來！
大一的時候，我由于對大學的生活適應不過來，我的計算機課程是不及格的，這對于一個新生來說無疑是一個沉重的打擊，我當時是非常的沮喪。我覺得自己很笨，為什么我會不及格呀？可是，當我回想起高考時，我卻是一個勝利者，因為我可以考上大學呀，相對于那些沒考上大學的`人來說，我還是可以的。所以，在此后3年的大學生活中，我就再也沒有不及格的課程了。在座的各位呢？你們也可以說自己是勝利者，因為你們也跟我一樣在讀大學，至少曾經(jīng)勝利過。
在高中的時候，我就想成為一名土木工程師，在經(jīng)過三年的寒窗苦讀之后，我也選擇了土木工程這個專業(yè)，雖然這個專業(yè)學習壓力大，課程多，考試不及格的人數(shù)也多，甚至畢業(yè)率也是很低的，但是我還是堅持三年了，因為我有這個信心我能夠?qū)W好這個專業(yè)，去完成自己的建筑工程師之夢。筑夢之路，這是一條充滿荊棘的路，在這條道路上有許多人走向成功，但是也有很多人半途而廢，不是我們沒有能力走完這條道，而是我們不相信自己可以走完這條不平凡的路。在這條道路上總會有一個聲音勸說我放棄，但我不會去理會他，因為我相信，總有一天我會走到道路的盡頭。
這就是自信給我的一種力量，讓我有信心開開心心的過好每一天，努力做好每件事，真心的對待身邊的每一個人。
關(guān)于自信的演講稿6
尊敬的老師：
我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類洗了幾萬年的澡，看了幾千年的風吹燈，吹了幾世紀的泡泡，轉(zhuǎn)彎即見道理卻集中在這幾個人的身上，這就是細節(jié)的魅力…
講文明禮儀，構(gòu)建三中和諧校園，細節(jié)就是基石。
在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見老師不知問好，生活中沒有秩序，不懂得謙讓，大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話，干凈的操場在吃過早飯后成了垃圾的天堂，嶄新的門板霎時被破壞的殘不忍睹，打飯時不自覺排隊，擠成一堆…
我曾經(jīng)聽過這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習慣，在將來將很難到達成功的頂峰，良好的行為習慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來
如此看來一個人的良好行為是多么重要??！那么身為主人翁的我們該怎么做呢？
和諧的文明只是在與到老師時送上一句溫暖的問候，只是在打飯時多一份禮貌的謙讓，只是在打開水時多一份耐心的'等待，只是在平日理好自己的衣容，愛護自己身邊的一切…
隨著學?！拔拿髟隆薄爸v文明，樹新風”等活動的開展，走進我們的校園，聽到的是朗朗的讀書聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話；看到的是干凈整潔的校園，是操場上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長隊，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春…
三中不僅僅因為建筑而美麗，更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個動作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身，一個微笑，一個對不起，謝謝，沒關(guān)系，不客氣，就這么簡單，當我們把這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r，我們就是三中最亮的代言人。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于自信的演講稿7
什么是自信？其實很簡單，自信就是自己信得過自己，自己看得起自己。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘訣?！卑⒒椎抡f:“給我一個支點， 我將撬動地球”，那是一種豪邁自信！ 擁有自信,一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有自信,一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有自信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……
如何增強自信呢？
第一，經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點和成就。你總想自己的缺點和失敗，你當然會越來越?jīng)]信心。你必須長自己的志氣。你總會有許多優(yōu)點和成就的，把它們列出來，寫在紙上。對著紙條，經(jīng)?？纯?、想想。在從事各種活動時，想想自己的'優(yōu)點，并告訴自己曾經(jīng)有過什么成就，這叫做“自信的蔓延效應”。這一效應對提升自己的自信效果很好，有利于提高從事各種活動的成功率。
第二，自我心理暗示，不斷對自己進行正面心理強化。當你碰到困難時，一定不要放棄。要堅持對自己說:“我能行！”、“我很棒！”、“我能做得更好！”等等。你重復對自己念叨有信心的詞語，是一種很重要的自我正面心理暗示，有利于不斷提升自己的自信心。
第三，保持一定的自豪感。一個人，謙虛是必要的，但不可過度。過分貶低自己，對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 人不可有傲氣，但不可無傲骨。要相信自己，充滿對自己的自豪感。
第四，懂得揚長避短。在學習、生活、工作中，要經(jīng)常抓住機會展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長，同時注意彌補自己的不足，不斷求得進步。這樣，你就會提高成功率，也會得到更多的贊揚聲。
第五，做好充分準備。從事某項活動前，如果能做好充分的準備，那么,在從事這項活動時，必然較為自信，從而有利于順利完成這項活動。一旦這項活動做得很成功，必會反過來增強自信心。
同學們，誰都不是一生下來就會說話、走路。每個人都要從積累與磨煉中逐漸成長，請相信，路是人走出來的。課堂上，要勇敢地站起來發(fā)表你的看法，即使你說得結(jié)結(jié)巴巴，即使你的看法未必完全正確，只要你能勇敢地站起來，你就是自信的人；運動場上，請不要因為害怕失敗而退縮，沒有經(jīng)過失敗洗禮的人，永遠不會登上冠軍的領(lǐng)獎臺；同學們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，無論遇到什么困難和挫折，都能自信地說一句：“我能行！”
關(guān)于自信的演講稿8
各位老師、親愛的同學們大家早上好！我今天演講的題目是自信——別說自己不行！
不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢？
在當今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。
這首歌告訴我們，做人要自信。
自信并不是一個遙遠的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學不久，他就提出了退學。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一退步，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己?！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的`航班，返校不久，他獲得了學院里的最高獎學金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。
別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。
自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。
謝謝大家！我的演講完畢！
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