小學(xué)課前演講稿9篇小學(xué)生課前演講稿

時間：2023-10-07 11:42:00 演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)課前演講稿9篇小學(xué)生課前演講稿，供大家參考。

小學(xué)課前演講稿1

　　作為一名小學(xué)畢業(yè)生，我讀了不少的國內(nèi)外名著，但是只有一本名著讓我反復(fù)讀了3遍之多，這就是英國十九世紀(jì)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作——《簡·愛》!故事介紹了女主角簡愛從一個孤女，通過不懈的努力最終成長為一名勇于爭取自由、獨立、平等的新女性的奮斗故事。簡·愛的高尚品格深深打動了我!

　　“堅持”這兩個字伴隨了簡·愛一生，也正是因為她堅持不懈地奮斗、成長，她才通過自己的努力改變了原本卑微的社會地位，從一個出身卑微的孤兒變成了一位受人尊敬的人。

　　其實，“堅持”不僅是簡·愛所處的十九世紀(jì)英國人所必須具備的出色品質(zhì)，更是我們所在的當(dāng)今社會中迫切需要的。人們常說：“堅持就是勝利”。著名作家佚名曾經(jīng)說過：“你既然期望輝煌偉大的.一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動搖的決心和堅定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂?！笔聦嵰泊_實如此。我有一個習(xí)慣，那就是每天早上讀10分鐘的英語，長期的堅持使我在英語的學(xué)習(xí)上獲益匪淺。有一次，校外輔導(dǎo)班考了一道英語題，是我們很久以前學(xué)過的一個知識點，同學(xué)們雖然看著題目挺熟悉，但絕大多數(shù)都不能確定正確答案是什么，于是便在那里抓耳撓腮、苦思冥想、無從下手，而我受益于天天溫習(xí)，很輕松地就完成了這道題，事后還得到了老師的點名表揚。

　　我們的日常生活中也需要堅持。媽媽有位同事，長得非常胖，經(jīng)常買不到合適的衣服，為此很苦惱，于是下定決心減肥。她每天沿著玄武湖跑一圈，風(fēng)雨無阻，兩個月后，效果初顯，人明顯得瘦了一圈，變得更自信了!

　　簡·愛雖然長得很普通，但她擁有“堅持不懈”的可貴品質(zhì)，正是這點讓她顯得如此地與眾不同，并讓男主角羅切斯特深深著迷，以至于寧肯跨越巨大的社會地位差距也要與她攜手成為眷侶!這種可貴的品質(zhì)深深地打動了我，它不停地鞭策著我，督促著我在今后的學(xué)習(xí)和生活中勇往直前、銳意進(jìn)取，朝著心中的目標(biāo)努力前進(jìn)!

小學(xué)課前演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　有個女孩，在月臺上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子，以為那是一張對她十分重要的紙，便紛紛加入追趕的隊伍，可那張紙仿佛要存心捉弄大家，飛起又落下，落下又飛起來，像附了魂一樣。越是這樣，女孩追它的決心就越大。

　　終于，在眾人的努力下，那張紙乖乖地就范了。那個追到紙的人，得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝，然后拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前，將它塞了進(jìn)去，回過身，她微笑著對大家說：好了，現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。

　　故事講到這里，也許你會詫異于女孩的舉動，也許你會懷疑于故事的真實。好了，先放下這些都不說，同學(xué)們，讓我們閉上眼睛一同想象：在我們的周圍，在我們的身邊，是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落，成為路面上醒目的感嘆號？是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中翩翩起舞？是否會在廁所潔白的墻壁上看到幾個刺眼的腳??？

　　同樣的，在你的周圍，是否有人大聲叫嚷，讓你的耳膜陣陣發(fā)聾？是否有人口出臟話，污言穢語，招來人們鄙視的目光？是否有人唏噓起哄，吹口哨，叫人不可思議，令人費解？

　　今天是語文課。我也想說說語文。語文是中華民族國語的基礎(chǔ)，是我們學(xué)會文字表達(dá)的工具，也是我們認(rèn)識世界、面向世界、改造世界的'武器。在這里，我想告訴大家的是，我對語文的學(xué)習(xí)，也有一個認(rèn)知的過程。開始我以為語文不用學(xué)，誰不會說中國話？在學(xué)習(xí)中，我開始認(rèn)識到學(xué)語文的重要性。我在語文課中，不僅學(xué)到了寫作、閱讀、分析，好學(xué)到了很多道理。我愛語文課了！

　　同學(xué)們：讓我們學(xué)好語文，感受到語言的魅力，為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)吧！

　　謝謝大家！

小學(xué)課前演講稿3

親愛的老師和同學(xué)們：

　　大家下午好！今天我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問爭當(dāng)有學(xué)識的中華少年》。

　　孔子是我國春秋時期偉大的思想家、政治家、教育家，被認(rèn)為是最有學(xué)問的“圣人”?？鬃訛槭裁从腥绱藴Y博的.知識？《國學(xué)》教材中《孔子相師》的故事告訴我們，在我們的日常生活中，到處都有人是我們的老師，我們應(yīng)該像孔子一樣虛心發(fā)問。

　　我記得我上幼兒園的時候，有一天我看到我爸媽下棋，然后我爸贏了，然后我媽贏了。我很好奇，問他們在玩什么。爸爸跟我說這叫五子棋，先有五塊在一條直線上，哪一方贏。于是我讓爸爸教我下棋。從一開始一直輸?shù)脚紶栚A一兩場，慢慢掌握了玩五子棋的訣竅?，F(xiàn)在，我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏了。父親夸我是“象棋大師”！

　　你看，生活中總有不明白的地方，一定要問。請不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開知識的門?！懊舾泻脤W(xué)，不恥下問”，人生虛心，終身受益。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

小學(xué)課前演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　勇氣，一個告訴自己要大膽的名詞，你有嗎？所謂一千個憂慮，只要一個勇敢就能解決。

　　當(dāng)你彷徨、失落、悲觀甚至后悔時，你想到它了嗎？想想它吧，——只要重拾勇氣，必能使你豁然開朗，迎來新生！

　　如果此時此刻的你，還彷徨在十字路口上，不知該往哪一條路邁步，那請你趕快思考吧，深思熟慮后，鼓起勇氣，揚起你的風(fēng)帆，主宰你的人生之路。即使路上荊棘叢叢，但你是有能力的，相信你自己！如果這段時間的你，還常感無明的失落，不知怎樣才能找回信心，那請記住國父中山爺爺?shù)拿裕壕退銓覒?zhàn)屢敗，我們也要屢敗屢戰(zhàn)，絕不放棄。想想中山爺爺吧，人家的失敗難道不是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你嗎？別人都能如此坦然，百折不撓，難道你就能如此軟弱，拿不出一點點的勇氣來在失落與興奮中找到平衡，找回自我嗎？

　　如果與生俱來的你，還堅持說悲觀是你的代表，不知該如何甩掉，那請你細(xì)細(xì)體會“悲由心生，快樂取決與自己”這句心里學(xué)理論吧。其實悲觀與樂觀，不就只在于一線嗎？在悲觀的思維中，只要你重拾勇氣，大喊幾聲“我要奮發(fā)！我要成功！”不就變得積極起來了嗎？生活的動力就在于此，相信我，喊出你的信心吧！最后，如果心懷抱負(fù)的你，還處于后悔之中，不知該如何去原諒自己的'過去，那請你認(rèn)清楚，后悔的真正意義在于反省，使我們看清自己走過的路，并從中得到解脫和升華，而不是糾纏和沉溺。不要再去計算我們失去了什么了，那都是我們的必經(jīng)之路，生活沒有旁觀者，要經(jīng)歷過才能反省??！那就讓往事轉(zhuǎn)化為提升我們?nèi)松辰绲囊豁摪?，我們必須繼續(xù)翻開未來之頁！

　　真的，別彷徨、失落、悲觀與后悔了，前面的朝霞正向你招手，你必須重拾勇氣，堅強(qiáng)地用力地向前邁開步子。有能力的話，還要向更高層次的————邁進(jìn)！下定決心吧，親愛的朋友。

小學(xué)課前演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　你們好!

　　只要你決定下個決定，且已經(jīng)決定，那就請你要堅信，堅信自我的選擇是正確的、堅信自我有本事突破萬難、堅信自我會成功，當(dāng)你堅信著自我，不輕易的受到別人的言語或行為而左右自我的意志時，你的夢想或目標(biāo)就會在前方出現(xiàn)，但若你一邊聽著甲方說的路而決定自我的方向、一邊聽著乙方報的路而選擇自我的路線，一下往右一下往左，最終別說擁有邁向目標(biāo)的機(jī)會，連個樣貌可能都瞧不見。

　　你能夠聽從別人的意見，但你得堅信自我的選擇跟方向，別人給的意見我們能夠參考，但并非要我們開始懷疑自我的選擇跟方向，或許意見是好，可是不要把意見變成自我要走的方向，他人的'意見不會是你想要的目標(biāo)，而是從意見中找尋到適合自我的道理來運用，邁向自我堅信的目標(biāo)。

　　你有屬于自我的夢想藍(lán)圖，這才是屬于你的完美，不是別人要求的才叫完美，可是當(dāng)我們在遭受挫折、失敗、痛苦的時候，你會不會繼續(xù)堅信自我的夢想呢?要是你后退了，你的夢想也就失去了蹤影，或許減少痛苦跟挫折的考驗，但也失去完美的人生體驗，萬一你繼續(xù)堅信著屬于自我的美夢，可能還會有挫折跟失敗，但因為堅信自我，所以肯定能夠產(chǎn)生沖破困境的力量。

　　不要懷疑自我的夢想，人因夢想而偉大，也別懷疑自我的本事，人因為堅信而有力量，輕易的放棄最終只會讓夢想的果實一顆顆的爛掉，堅信自我的本事，歹竹也會出好筍，擁抱自我的夢想、堅信自我就能產(chǎn)生突破險惡的力量。

　　別說自我沒本事，那是因為你不堅信自我能夠辦到的歪理，相信自我，給自我勇氣，每個困境只是夢想前的幻境，沖過去就能完成你想要的使命，放棄卻會對不起自我的實力，別懷疑自我該有的氣力，因為堅信自我就不會有任何事物困住你。

小學(xué)課前演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的時間為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰？又把時間藏在何處了呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又逃到哪里去了呢？有這樣兩句名言：贏得時間者贏得一切；

　　今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時間就是節(jié)約時間，合理的利用時間。

　　時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時候，時間從水盆里溜走了；

　　當(dāng)你吃飯的時候，時間又從飯碗里溜走了；

　　當(dāng)你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間。珍惜時間，并不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理的利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒的'白白的浪費掉。

　　時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不一樣呢？比如說：一個班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好，而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

　　花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有在綠的時候，而時間呢？它還有再來的時候嗎？時間是一去不復(fù)返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

　　人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間即使短暫的，有事永恒的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠(yuǎn)航。

　　希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時，再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

　　謝謝大家！

小學(xué)課前演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們：

　　夢想!你的夢想是什么?中國人的夢想是什么?是中國千千萬萬人的希望，也是祖國的未來!誰不想讓自己的'祖國變得更加美麗，誰不想讓自己的祖國變得更加富強(qiáng)，那就讓我們盡最大能力實現(xiàn)自己的夢想吧!只要我們每一個人付出自己的汗水和勞動，就能實現(xiàn)自己的夢想，繼而實現(xiàn)中國人的夢想!

　　如果你的夢想是當(dāng)一名醫(yī)生，那就可以解救千千萬萬的病人;如果你的夢想是當(dāng)一名運動員，那便可以為國家爭光;如果你的夢想是當(dāng)一名教師，那你就能為國家培養(yǎng)出更多的棟梁之才;如果……

　　……

　　既然大家都有自己的夢想，我當(dāng)然也有啦!我有三個夢想，第一個是當(dāng)一名軍人，為保衛(wèi)祖國而奉獻(xiàn)自己的力量;第二個夢想是當(dāng)一名運動員，為祖國爭榮譽;第三個夢想是當(dāng)一名警察，專門抓危害國家及人民的壞人。

　　夢想就是一座大山的頂峰，我要按照正確的道路沖向山頂。在沖向山頂?shù)倪@個階段，也許我會遇到許許多多的困難，但我不會害怕，不會退縮，我會堅定地、勇敢地、一步一個臺階朝著自己的奮斗目標(biāo)而努力向前!

　　中國夢，我的夢。讓夢想伴隨我們每一個人。

小學(xué)課前演講稿8

同學(xué)們：

　　大家好！我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

　　有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

　　魚可以暫時充饑，但解決不了長遠(yuǎn)的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。

　　由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

　　這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。

　　日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

　　當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的`智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。

　　作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

　　同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

　　謝謝大家！

小學(xué)課前演講稿9

　　踮起腳尖，伸長脖子，我終于等來了"344"公交車。坐在車廂尾部，眼望前方，車前景象一覽無遺，又是一個平靜安穩(wěn)的坐車過程。

　　我側(cè)過臉百般無聊的看著窗外掠過的枯樹，春總那樣遲緩，這年春天也是如此，綠未透，寂靜的枝條，穿插羅織成網(wǎng)，遮擋陰霾的蒼穹。疏忽聽到有人喊："司機(jī)，司機(jī)，停停車!’斷斷續(xù)續(xù)，而司機(jī)似乎聽不著，沒什么動靜，且車廂前的'乘客沒在意，我便忽略那聲音。但聲音依然隔著玻璃窗透過，我不禁回過頭，原是幾位女子追逐要上車，她們一路小跑著，不停地艱難地?fù)]動手臂，示意司停車。我默默地轉(zhuǎn)回頭，為那幾位女子擔(dān)憂。

　　司機(jī)駕駛的公交車突然間放緩了，從背影上看，他卻依舊沒任何動靜，我多希望他是為她們而減速至停，但車仍前行，顛簸的感覺始終沒有中斷，會需要持續(xù)到下一個車站吧。

　　我頻頻回頭，其中有一個女子還抱著孩子，氣喘吁吁，落在最后卻不停地跑。心里竟有一瞬間，我討厭這個不通情達(dá)理的司機(jī)，幾乎想站起大聲想提醒："喂，后面有人。"可規(guī)則就是規(guī)則，之前我也碰見過好幾次，初時公交車速度也會減慢，但最后卻使勁加速，仿佛是一陣戲謔，把那些人無情地遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在車后。

　　春的溫暖終究抵不過寒冷的壓抑，心又被冰封了。

　　公交車緩緩穿過十字路口，快到下一站了。加油，跑快點!心里暗暗為她們打氣。站口到了，她們呢?還未到!司機(jī)一般見沒人就會開車的，恐怕她們乘不上這趟車了吧。不過說來奇怪，雖這站的人都上齊了，但司機(jī)并不急著關(guān)門，閑坐著，眼卻盯著倒車鏡，莫非是等她們?

　　"呼呼"一女子扶著車門邊，在階臺上停頓一下，"嘀"的一聲，車內(nèi)的寂靜碎了。其他人陸續(xù)上車，最后是那位媽媽，那孩子貓在她懷里，咯咯的咧開小嘴笑。

　　一路上，女子連連道謝，充溢著感激，然而司機(jī)只是微微一回頭，露出半邊滄桑的臉龐，有點不知所措，淺淺一笑說："沒事，記得下次早點乘車便好。"聲音淡淡的，卻似春風(fēng)微漾。

　　我以為，春天還未來。原來，春風(fēng)已再次悄然撩撥心中那善良的幼芽，只是我還未察覺罷了。

　　只要心不會不安就好，只要人不會冷漠就好。

小學(xué)課前演講稿9篇小學(xué)生課前演講稿相關(guān)文章：

★ 小學(xué)生讀書的演講稿8篇小學(xué)生讀書演講稿50字左右

★ 小學(xué)生母親節(jié)演講稿7篇(感恩母親節(jié)演講稿)

★ 小學(xué)生元旦演講稿8篇元旦主持人演講稿

★ 小學(xué)生珍愛生命演講稿9篇有關(guān)珍愛生命的演講稿

★ 實用小學(xué)畢業(yè)演講稿3篇(小學(xué)畢業(yè)演講稿格式范文)