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文明學(xué)生演講稿7篇(校園文明演講稿)

時間:2023-10-21 18:47:00 演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的文明學(xué)生演講稿7篇(校園文明演講稿),以供參考。

文明學(xué)生演講稿7篇(校園文明演講稿)

文明學(xué)生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)道德修養(yǎng),構(gòu)建文明校園。 這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。尤其在今天,我們更需要文明。

  學(xué)校是一個育人的`搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:

  一、語言文字文明。

  俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒?!蔽拿鞯恼Z言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵。作為廣宇的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

  二、行為舉止文明。

  行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

  我們每個人文明的一小步就是社會文明的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??!

  讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實(shí)際行動去迎接廣宇輝煌燦爛的明天吧!

  謝謝大家!

文明學(xué)生演講稿2

老師們、同學(xué)們:

  早上好,請稍息。今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  同學(xué)們,我們知道好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。

  如果沒有良好習(xí)慣的學(xué)生會不守紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。

  同學(xué)們,我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。高考滿分! 我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

文明學(xué)生演講稿3

今天,我想和大家談?wù)劇梆B(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

  上周x校長在校會上講到學(xué)校、學(xué)生文明形象的樹立,這是中學(xué)生行為規(guī)范的要求,也是學(xué)?!皩W(xué)習(xí)為樂、做人為本”的學(xué)風(fēng)的要求。

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國古代思想家荀子就曾說過:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮而不寧。”對個人,文明禮貌反映著一個人的素質(zhì);對集體,文明禮貌意味著集體的凝聚力;對社會,文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能做一個真正快樂的`人。

  講文明、有禮貌是做人的基本品德,在日常生活中我們應(yīng)努力做到:

  一、態(tài)度誠懇。態(tài)度決定一切。禮儀、禮節(jié)、禮貌是一個人重要的道德修養(yǎng),它絕不應(yīng)是停留在口頭上的空話,而應(yīng)是鐫刻在靈魂中的優(yōu)秀品質(zhì)。文明禮貌待人,應(yīng)從真誠的態(tài)度開始。

  二、語言文明。一個人的談吐可以反映出他的思想感情,也可以體現(xiàn)出他的道德修養(yǎng)情操。中學(xué)生的語言文明可以用來檢驗(yàn)校園的文明程度。所以請大家從說話開始做到文明!實(shí)現(xiàn)人人都用,人人會用,人人用好文明語言。

  三、行為得體。一個人的行為舉止和個人素質(zhì)是分不開的。文明舉止是人的內(nèi)在修養(yǎng),要長期培養(yǎng)。我們應(yīng)從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,讓禮儀體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)。

  四、謙讓寬容。我們這一代學(xué)生中,獨(dú)生子女多,同學(xué)間發(fā)生矛盾時往往不懂謙讓。其實(shí)謙讓是真摯、誠懇的表現(xiàn)。在與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)靜下心來換位思考并反思自己的言行。“謙恭禮讓顯紳士風(fēng)度,溫文爾雅展淑女氣質(zhì)”。謙讓不是無能,道歉更不丟人,這是一個人有涵養(yǎng)、有氣度的表現(xiàn)。

  五、尊老愛幼。在家庭,我們習(xí)慣了被父母照顧,很少有學(xué)生想到要照顧父母,關(guān)心他人。讓我們從向老師、校工打招呼開始,尊重師長、關(guān)心他人。

  同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂;少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在這個美好的季節(jié)里,撒下文明之種,栽下禮儀之花。從現(xiàn)在做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。讓校園因我們更青春,讓青春因文明更閃光!

文明學(xué)生演講稿4

尊敬的評委、老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!我是第一發(fā)言人。我演講的題目是:“什么都學(xué),學(xué)做文明人”。

  高中的學(xué)習(xí)時間無疑是寶貴的,所以現(xiàn)在花大家的時間來舉辦這個關(guān)于文明修養(yǎng)的講座,足以說明文明禮儀的重要性,在某些方面甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了文化課的學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí),首先要學(xué)會做人,學(xué)會社交,學(xué)會文明。人和獸是有區(qū)別的,因?yàn)槿祟惗米非笾R和美德。其實(shí)我們從小到大都很熟悉文明修養(yǎng)這個類似的話題。為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)?因?yàn)樗苤匾?,因?yàn)樗俏覀儾煌谧匀唤缙渌锏淖C據(jù)。

  中國是世界公認(rèn)的文明有禮的國家,因?yàn)橹腥A民族是文質(zhì)彬彬的!因?yàn)橹袊嗣裼赂矣卸Y!荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了;人如果粗魯,就不會出生;如果你很粗魯,你就做不到;粗魯,不安分”。禮貌是我們祖先的傳統(tǒng)美德。世界瞬息萬變,但美德的傳承卻是不變的。我們希望古圣先賢能夠高興地看到,不僅社會科學(xué)在進(jìn)步,人文素質(zhì)也在提高。

  但現(xiàn)實(shí)是什么呢?這些詞似乎是中國的代名詞,比如“插隊(duì)、當(dāng)眾大聲喊叫、隨地吐痰”。然而,在文明禮儀起源于5000年文化的地方,我們?yōu)槭裁匆谀_下遭受這樣的恥辱?這種情況只能靠我們自己的'實(shí)際行動來改變。那我們怎么做呢?校園不文明行為可謂“無處不在”。服裝方面,穿衣不適合身份,過度追求光鮮時尚;在飲食上,浪費(fèi)食物,吃不下就隨意傾倒;旅行時,騎自行車的學(xué)生橫沖直撞,三五成群走路的學(xué)生,甚至造成道路堵塞。再比如亂扔垃圾、打架斗毆、罵人、同學(xué)之間溝通不當(dāng)……這些現(xiàn)象在學(xué)校校園里依然根深蒂固。

  姑且說打打罵罵,聰明人不會用這種低級的方式發(fā)泄情緒。我們應(yīng)該更聰明,學(xué)會控制自己的沖動。希望大家自己動手,文明禮貌,把不正之風(fēng)趕出校園。

  如果說文明是做人的總綱,那么修養(yǎng)就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動。

  讓我從我自己的經(jīng)歷告訴你一些事情。昨天中午,我騎回家,把車留在走廊里。我也自責(zé)。鎖車后忘記拔鑰匙了。下午去上課的時候,下樓發(fā)現(xiàn)不知道誰把車鑰匙掏出來了。沒有鑰匙我無法開鎖。我只能提著車,找人把鎖撬開。很明顯,不是小偷干的??赡苣莻€人只是覺得自己搞了個惡作劇,卻給別人帶來了麻煩。

  即使是這樣的小事,也能體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。既要注重書本知識的學(xué)習(xí),也要注重我們的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)??粗@里的垃圾,想想我們離文明還有多遠(yuǎn)。聽聽周圍學(xué)生的語言,想想我們離文明有多遠(yuǎn)。

  反思過后,我們該怎么辦?是的,是我們努力學(xué)習(xí),做一個文明人,建設(shè)一個更加理想和諧的校園的時候了。別忘了行動從這一刻開始。從這一刻開始,行動起來,讓中華文明在我們學(xué)校大放異彩!我的演講結(jié)束了。謝謝你。

文明學(xué)生演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是“做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀常駐校園”。

  大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高,但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展、形象要高大,光靠老師的努力是不夠的,需要我們大家共同的努力。

  近幾周來,我校開展了講文明,懂禮儀的活動,使我們學(xué)校的面貌出現(xiàn)了良好的勢頭,大部分學(xué)生衣著大方得體,隊(duì)列整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng)。

  可是,在我們身邊還有極少數(shù)同學(xué)沒能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,偶爾有亂扔紙屑的不良行為,碰見老師和長輩不主動問好,課堂常規(guī)不能自覺遵守等等。

  因此,我在這呼吁:行動起來,同學(xué)們!爭做一個講文明、守規(guī)范、懂禮儀的好學(xué)生,從平常做起,從小事做起,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,我們相信只要播下一個動作,就會收獲一個習(xí)慣,播下一個習(xí)慣,就會收獲一種品質(zhì)。

  當(dāng)你清晨醒來,來到校園,你已經(jīng)踏入集體生活中,來到教室,你是否靜靜地坐下,輕輕地打開書,開始有滋有味地朗讀起來?當(dāng)鈴聲響起,你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好上課的書和學(xué)習(xí)用具?當(dāng)老師用期待的目光看著你,你是否已端端正正地坐好,積極舉手,響亮回答?當(dāng)你參加活動時,你是否已排好整齊的.隊(duì)伍,盡情享受活動帶給你的快樂?當(dāng)你看到地下的小紙屑,你是否彎彎腰把它清除掉呢?

  同學(xué)們,做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,就是從你的身邊的小事做起,時刻提醒自己,時刻帶動別人,讓教室、讓校園、讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加精彩, 讓我們攜手共同努力,為了打造南山雙語學(xué)校美好的面貌,體現(xiàn)我們新時代學(xué)生的風(fēng)采,我們將進(jìn)一步規(guī)范我們的言行和舉止。做遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生,讓文明禮儀之花永駐校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

文明學(xué)生演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

  當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué);

  當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;

  當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的.校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機(jī)勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  謝謝!

文明學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中華文明有著悠久的歷史。中國是一個古老的國家,也是一個禮儀之邦。在這“文明之花”遍地開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是民族的希望! 作為學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,更要注意自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。

  試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,白色的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干果果皮的殘?jiān)姨羌埡褪称返腵包裝,你是否還有不伸手的心?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?

  同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明禮貌!春天是美麗的,校園的春天應(yīng)該更純潔,文明蕩漾! 文明是風(fēng),它能吹暖每個人的心;文明是一朵花,它能把這個大家庭的社區(qū)裝扮得更加溫馨美麗。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!焙昧?xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,壞習(xí)慣也是一點(diǎn)一滴形成的。社會屬于我們所有人,文明社會需要我們所有人的努力,而不是靠一倆個人的力量。

  所以,要做一個文明的學(xué)生,在學(xué)校里一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不罵人;在家里要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,要愛祖國,有禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,樂于助人。

  只有不斷地在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能接近文明的禮儀,才能成為文明的“小衛(wèi)士”,養(yǎng)成良好的道德風(fēng)尚! 文明使我們懂得生活的真諦,文明讓我們了解說臟話的危害,文明使我們認(rèn)識到我們不良行為的污垢……文明就像一個純潔的天使。無論你飛到哪里,幸福與和諧都將與你同在。

  文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著國家和民族的形象。

  同學(xué)們,既然我們是學(xué)生,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明學(xué)生”。

  從現(xiàn)在開始,堅(jiān)決告別各種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園、文明社區(qū)、文明城市、文明禮儀的國家盡自己微薄的力量!

  不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留! 謝謝大家!

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