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小學(xué)生英語演講稿9篇

時間:2023-10-22 18:18:00 演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題。下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生英語演講稿9篇,供大家賞析。

小學(xué)生英語演講稿9篇

小學(xué)生英語演講稿1

  Good morning!(Good afternoon) teachers! Today, I’m very happy to make a speech here. First, Let me introduce myself. My name is DingYihang. My English name is Tom. As you know , Tom is a naughty cat. Haha ! .I’m ten years old.

  I come from The No. 1 attached Primary School of normal training college .I am in Grade 4. I am a lovely boy! I like playing football,Because every boy likes playing it. My dream is to be a good football player. Potatoes are my favorite food, They’re tasty 。My favorite color is blue , blue is a cold color, but I like it. Because sky is blue ,sea is blue,I like sea very. Today I will make a speech about sea,I hope that you can like my speech. I like English very much! It’s fun.

  I like reading .Every weekend, I like to go to Da Zhong book mall . I can read books here. Thank you for listening. Please remember me! Please support me! Thank you very much!

小學(xué)生英語演講稿2

  Look at me,

  my name’s Joe.(英語名字,女孩的話可以用Jill)

  J-O-E , Joe

  I am (not) tall.(根據(jù)實際身高可以用not,也可以不用) My eyes are small.(根據(jù)實際外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not , my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的話)/ Like a super boy. (男孩的話)

  My hobby is playing with dolls (女孩的話)/ football. (男孩的話) I want to make friends with you all.

  English is my love.

  Every day, I learn a lot

  And I speak more.

  Today I stand here with my goal.

  I hope I can get more.

  Thank you!

  譯文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的`眼睛很小。我的頭發(fā)短,就像一個男孩子(像一個超級男孩。)。我的愛好是玩娃娃。我想和你們交朋友。英語是我的愛好。每天我學(xué)習(xí)很多而且我說得很多。今天帶著我的目標站在這里。我希望收獲更多。謝謝!

小學(xué)生英語演講稿3

  尊敬的各位家長:

  晚上好!很高興能有這樣一個機會,和大家進行面對面的交流。我是我們班的英語任課老師,我姓楊。(PPT上顯示電話號碼和姓名。)

  今天我想就二年級的英語教學(xué)與各位家長共同探討,以便更好地幫助孩子學(xué)好英語,用好英語,為今后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我相信許多家長對攀登英語已經(jīng)有了一定的了解。它為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生們的興趣與自信心,使學(xué)生們能夠大膽的說,一步一個腳印的“攀登”,一起快樂的成長!它符合這個年齡學(xué)生們活潑好動的特點,動靜結(jié)合,如歌曲童謠,動畫英語,都讓學(xué)生們唱的開心,看得不亦樂乎。特別是表演環(huán)節(jié),為學(xué)生們提供了表現(xiàn)自我的平臺,自信的show出自己的風(fēng)采。而有效的鼓勵評價機制不僅讓學(xué)生們積極進取,不斷“攀登”,力爭上游,也培養(yǎng)了他們小組團隊意識。家長可以看看我們教室后面的黑板報,那是我們專門為攀登英語學(xué)習(xí)做的評比欄,上面有八個小太陽(愛心)我們每天都會給表現(xiàn)好的小組獎勵小貼貼,表現(xiàn)好的孩子我們還會單獨獎勵貼貼,讓他貼在學(xué)習(xí)記錄里。學(xué)校還專門有獎品獎給孩子們。這些都給了孩子們很大的`激勵。

  攀登英語二級比一級內(nèi)容更多更深了,讓我們一起來看看吧。(PPT顯示學(xué)習(xí)目標和內(nèi)容。)

  一、學(xué)習(xí)目標:

  保持和增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和自信心;使學(xué)生在聽清所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進行準確的模仿,能夠用英語就日常話題進行簡單的交流,發(fā)展初步的認讀能力;培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  攀登英語二級A的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:日常英語(Everyday English)、歌曲童謠(Songs and Chants).攀登閱讀(Pandeng Reading),三個部分,主要在課堂學(xué)習(xí)中完成。另外還有晨間故事(Our Stories: Morning Time)和睡前故事(Our Stories: Bed Time),對主要學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)和拓展。

  1、日常英語:

  日常用語部分是與學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的12段對話,共分評價、游戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話。每段對話中有1~2個核心句型和一些重點單詞。要求學(xué)生能聽、能說、能應(yīng)用。

  2、歌曲童謠:

  共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠游戲活動范例,要求學(xué)生快樂地跟唱所有的歌曲童謠,聽清、唱準大部分歌詞,能進行部分詞匯替換,能模仿歌曲童謠游戲活動范例,做歌曲童謠游戲并進行展示。

  3、攀登閱讀:

  共有12段節(jié)奏英語,它們由學(xué)生在攀登英語一級學(xué)過的部分內(nèi)容改編而成,利于培養(yǎng)學(xué)生對讀的自信心和認讀興趣。

  4、晨間故事:

  包括8個生動有趣的情景劇,故事對白中融入了日常英語的重點句型和重點單詞??梢詭椭鷮W(xué)生復(fù)習(xí)和鞏固課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生在生活中靈活運用學(xué)到的知識。

  5、睡前故事

  包括8個故事,內(nèi)容根據(jù)晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學(xué)習(xí)給學(xué)生充足的語言輸入,以不同形式鞏固對重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  家庭學(xué)習(xí)是攀登英語學(xué)習(xí)活動的重要組成部分,家長不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督者,也是學(xué)生英語學(xué)習(xí)的同伴。正是由于家長的積極參與,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了英語學(xué)習(xí)的大環(huán)境,才讓他們在更加真實自然的情境中應(yīng)用英語,進一步激發(fā)和保持了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。所以我希望在二年級家長繼續(xù)配合我們一起提高孩子的英語學(xué)習(xí)。因為攀登英語二級比一級內(nèi)容更多更深了,所以要求也有所不同。具體有以下幾點建議。

  一、歌曲童謠要達到準確跟唱,家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)中要注意這一點,可以讓他們使用《我們的讀本》輔助學(xué)習(xí)。

  二、攀登閱讀是二級新增加的內(nèi)容,要求孩子們能夠認讀,家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認讀,并讓孩子養(yǎng)成指讀的習(xí)慣。

  三、做好家庭學(xué)習(xí)記錄本的記錄??辞迕刻斓囊髧栏駡?zhí)行,孩子根據(jù)當(dāng)天學(xué)習(xí)的表現(xiàn),可以為自己涂色,其中最后一欄為“爸爸媽媽對我說”則需要您來完成,您可以根據(jù)孩子的“聽、說、看”進行有針對性地評價。在填寫爸爸媽媽對我說一欄時要有針對性,使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能夠每天進行評價,只需要您做到三個一:提醒一次!檢查一次!鼓勵一次!我每周一都會檢查進行打分,發(fā)現(xiàn)好的進行表揚,并告訴孩子回家后表揚你的家長。

  有些家長說我不知道怎么評價才有針對性。下面我給家長舉一些例子:(1)“孩子你能主動要求自己在晨起和睡前聽英語。家庭表演還很欠缺,有些讀音不夠準確,加油,孩子!”通過這段評價,學(xué)生可以明確我能夠自覺去聽,但在表演上讀音上需要繼續(xù)努力。(2)“孩子,今天我雖然加班回來晚了,但我回家后發(fā)現(xiàn)你正在看英語光盤,我真的很高興,希望你能繼續(xù)堅持!”通過這段評價學(xué)生明白了學(xué)習(xí)的自覺性。

  接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動。我有一個初步設(shè)想,我希望這個學(xué)期的展示活動是以家庭為單位來完成的活動。也就是說,由家長和孩子一起來表演。家長在平日和孩子一起學(xué)習(xí)的時候,就可以有意識地看看,哪些學(xué)習(xí)內(nèi)容你和孩子都比較喜歡,那你們就可以選來作為你們家庭秀的內(nèi)容多練練。我相信有你們的共同參與,孩子學(xué)習(xí)英語的興趣會更高,勁頭會更足。

  好了,關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí),那我今天就講到這里。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系,共同交流孩子的英語學(xué)習(xí)。再次感謝你們對我教學(xué)工作的支持!謝謝!

小學(xué)生英語演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是27班的肖xx,我今天競選的班干部不是生活委員,不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是英語課代表。

  我是一個有被吸引力的人。只要看到好的'東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜歡英語老師才喜歡英語課,我是真正的熱愛英語、喜歡英語。從三年級的第一堂英語課開始,我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在,我當(dāng)了二次英語課代表,有豐富的經(jīng)驗。雖然我并沒有很強的責(zé)任心,但是我會把這一次機會當(dāng)做一種嚴峻的考驗,認真地完成每一項任務(wù)。

  如果我當(dāng)上英語課代表,我一定會任勞任怨的工作。首先,我一定會每節(jié)英語課都認真聽講,按時完成作業(yè)。同學(xué)有困難的我還會盡力幫助。然后,我會每天早上早早地來到學(xué)校,幫老師收作業(yè)本。最后,我會幫忙老師改作業(yè),成為老師的得力助手。

  我有一個缺點:有時做事只有三分鐘熱度。但這一次,我絕對不會半途而廢。英語是個國際性的語言,可以增強中外文化交流,讓世界和平共處。我希望在這莊嚴的日子里,大家投上我神圣的一票。我一定會按照我剛才說的那樣,嚴格要求自己,成為同學(xué)們的榜樣。

  謝謝大家!

小學(xué)生英語演講稿5

  競選英語課代表發(fā)言稿

  五年級二班姜夢帆

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!這次我要競選的是英語課代表這一職位,競選英語課代表發(fā)言稿。

  我很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由這種動力,當(dāng)我站在這里的時候,倍感自信,發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學(xué)和老師的`幫助下虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以站在這里競選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當(dāng)上了英語課代表,首先我會比以前更努力,使同學(xué)們更加信任我。

  我會用實際行動來證明自己:我能當(dāng)好這個課代表。因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱情和大家共同學(xué)習(xí)、共同進步!

  我的演講到此結(jié)束,請大家支持我,謝謝!《競選英語課代表發(fā)言稿》

小學(xué)生英語演講稿6

親愛的朋友們:

  今天,我想談?wù)剷r間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在流逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里,我想告訴你一句話:不要浪費時間。

  人們常說:時間就是金錢。對我來說,時間就是知識。時間對每個人都是公平的。如果我能適當(dāng)利用時間,我會是一個好的學(xué)習(xí)者。作為一個好的學(xué)習(xí)者,我會獲得更多的知識。有了更多的知識,我將有一個更光明的未來。那我就有理想的生活了。

  經(jīng)常聽到有人說:時間過得真快。也許吧。但是朋友們,如果你有時間抱怨時間過得太快,為什么不呢?你沒有利用這段時間做一些有用的事情嗎?我讀過一本書。那本書的作者說:老了不要后悔。所以我們必須做我們想做的事情,這樣當(dāng)我們老了的時候,我們就贏了。感覺不到

  親愛的朋友們,我們必須明智地利用時間,我們才能有一個更光明的未來,我們的國家才能更加強大和美麗。

  那是。僅此而已。謝謝大家的傾聽。

  小學(xué)生英語即興演講:短文3眾所周知,英語在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)和國際貿(mào)易中最常用的語言。如果我們能說好英語,我們將有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到了這一點,所以去學(xué)英語的人數(shù)以高速增長。

  但是對我自己來說,我學(xué)習(xí)英語不僅僅是因為它的重要性和實用性,還因為我對它的熱愛。當(dāng)我學(xué)習(xí)英語時,我能感受到一種不同的思維方式,這給了我更多接觸世界的空間。當(dāng)我讀英語小說時,我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當(dāng)我說英語時,我可以從我的話語中感受到自信。當(dāng)我寫英語時,我能看到和我們中國人不一樣的美......

  我喜歡英語,它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語,我可以和許多來自不同國家的.人交朋友。我可以看到許多名勝古跡。我夢想我能去倫敦,因為它是英語的發(fā)源地。

  我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們偉大的地方,我希望他們能像我們一樣熱愛我們的國家。

  我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),總有一天我會把英語說得很好。

  想要被愛,就要學(xué)會去愛,去討喜。所以我相信當(dāng)我每天熱愛英語時,它也會愛我。

  我相信有一天我會實現(xiàn)我的夢想!

小學(xué)生英語演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  首先非常感謝你們一直以來對我的支持和幫助。有了你們的關(guān)愛,才有我今天的優(yōu)異成績。我熱愛學(xué)習(xí),英語是我的最愛,上學(xué)期英語考試連續(xù)8次取得100分,在英語單詞過關(guān)比賽中獲得一等獎。這學(xué)期開學(xué)的第一天,我就欣喜地拿到了獎狀—————學(xué)雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎。好的開始是成功的一半,我一定會加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛工作,認真完成老師布置的任務(wù),按時參加大隊部的會議、進行班級衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個學(xué)期被評為“校優(yōu)秀大隊干部”。我更加熱愛老師,團結(jié)同學(xué),你們都是我最好的.朋友,我愿與大家分享我的快樂,也盡自己的最大努力幫助他人。

  最最親愛的同學(xué)們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會變得更強!謝謝大家!

小學(xué)生英語演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次,我要通過我的努力,成為老師的助手,同學(xué)的榜樣,我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。

  一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上,成績很不錯,此外,我有著強烈的責(zé)任心,有豐富的'經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在課上,我會帶頭主動舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。正因為如此,我有信心做好一名英語科代表。

  假如我落選了,我也不會傷心,因為那說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善,因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,爭取下次能競選上。

  希望大家支持我,投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!

小學(xué)生英語演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動,我這次競選的是英語課代表。

  我知道,英語課代表這個職位人人都向往,而且這個職位的要求也很高,我不能保證我是最好的,但假如我當(dāng)上了語文課代表,我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù),向班上的同學(xué)證明我是一位能干的語文課代表。

  假入我當(dāng)上了英語課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務(wù),成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當(dāng)有同學(xué)在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。

  也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的'全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。

  如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學(xué)習(xí)爭取在下次的班干部競選的時候,成為語文課代表。到時候,你們也應(yīng)該知道我的實力了!

  今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù),我就一定會成功!

  希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!

  我今天的演講完了謝謝大家!!!

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