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高考動員大會演講稿3篇 高考動員講話主持稿

時間:2023-10-29 09:05:00 演講稿

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編分享的高考動員大會演講稿3篇 高考動員講話主持稿,供大家閱讀。

高考動員大會演講稿3篇 高考動員講話主持稿

高考動員大會演講稿1

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  距離我們的高考只有X個月了,我很感謝學(xué)校能夠給我這次機(jī)會,能夠讓我站在這里,能夠讓我代表高三的所有學(xué)生在此演講。首先,請允許我代表XX學(xué)校的所有高三的學(xué)生,向全部老師說一聲:辛苦了。

  高考,代表著對我們前面十幾年的時間里的學(xué)習(xí)成果的一次全面的檢測,也代表著我們是否能夠到達(dá)更好地學(xué)校進(jìn)一步完善我們自己,是我們通往更高的學(xué)習(xí)環(huán)境的唯一途徑,也是我們證明自己的.最佳機(jī)會,我們不僅要向愛我們的家人們,也要向教我們知識的老師們,更要向我們自己證明自己的優(yōu)秀,所以我希望我們XX學(xué)校的所有高三的同學(xué)都能打起十萬分的精神,把高考當(dāng)成是一個“戰(zhàn)場”,而我們就是“戰(zhàn)場”上的“戰(zhàn)士”,只要我們堅定且意志堅定,并且足夠努力,我們就一定會取得勝利,而我們心中向往的大學(xué)就是我們這場“戰(zhàn)爭”里的“戰(zhàn)利品”。但是我也希望我們所有的同學(xué)都能充分的做好準(zhǔn)備,去自信且勇敢的迎接高考的到來,我也相信我們一定會考出最佳的成績,去往我們心中所能向往的學(xué)校。

  當(dāng)然,在這最后的幾個月里面,我們也一定不要掉以輕心,一定要打起自己的十二分的精神,全面準(zhǔn)備高考的到來,對自己有個正確的認(rèn)識,對自己已經(jīng)會的題目也要多加復(fù)習(xí),對自己一直攻克不了的題目,也要去在這最后的時間里,能夠多學(xué)一點(diǎn)就多學(xué)一點(diǎn),對自己不會的,在學(xué)習(xí)上有任何困難,也要及時去尋求老師的幫助,在這段時間里也要時時刻刻保持著學(xué)習(xí)的緊張的氛圍,不要將心思和精力再放在其他的時候,我們可以等高考過后再去好好的放松,但是現(xiàn)在絕對不是我們應(yīng)該去放松,去松懈的時候,所以不管我們學(xué)習(xí)成績的好壞,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力,更不能自暴自棄,我們要相信我們自己,我們應(yīng)該和自己去作比較,拿今天的自己與昨天的自己比較,看自己有沒有在一天一天的成長,一天一天一點(diǎn)一點(diǎn)的變好。希望我們能夠一起加油,我也相信我們所有的同學(xué)都能取得非常滿意的成績,最主要的是我們的心態(tài)也要放好,不要太過于焦慮,該有的壓力還是要有,但是也不要太過于緊張,要學(xué)會調(diào)節(jié)好自己的情緒,我相信未來的勝利一定是屬于我們在座的每一個人的。

  我的演講完畢,謝謝大家,讓我們一起加油吧!

高考動員大會演講稿2

  我們高三高四年級組

  全體班主任及科任教師

  值此高考沖刺階段

  向校領(lǐng)導(dǎo)及全體學(xué)生

  在這里莊嚴(yán)宣誓

  我們做到:

  恪盡職守 努力工作

  鉆研業(yè)務(wù) 精益求精

  實事求是 勇于探索

  甘為人梯 不遺余力

  我們保證:

  不因我們失誤使學(xué)生懊喪

  不因我們懈怠使學(xué)生遺憾

  不因我們無為耽誤學(xué)生前途

  不因我們懶惰蹉跎學(xué)生時光

  我們堅信:

  辛勤耕耘定會結(jié)出碩果

  同仁臂膀定會托起明天的太陽

  勤奮求實使學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的殿堂

  頑強(qiáng)拼搏讓木中更加輝煌

  宣誓人:

高考動員大會演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  首先,今天我作為教師代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們應(yīng)盡的職責(zé),我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵。此時此刻,我心中除了喜悅,更多的是感謝。很感謝學(xué)校給予我們的認(rèn)可和鼓勵。

  此時次刻,我很高興,也十分激動。我想用三個詞來表達(dá)我的心情。

  第一個詞是感謝。我要由衷地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵!首先,要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自己的平臺。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝孔校長,是孔校長的“馬到成功”給了我足夠的信心,是姜校長嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度給了我強(qiáng)大的底氣,是吳主任埋頭苦干的精神給了我甘于奉獻(xiàn)的恒心。二要感謝身邊的.同事,是你們給了我無私的幫忙,每一次成功都滲透著同事們的智慧和汗水,我們出色完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)。

  第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機(jī)無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到xx中這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,我才得以成長。

  第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,勤奮敬業(yè),努力做到更好! “沒有愛,就沒有教育”,是我的座右銘。全國勞模、北師大林崇德教授認(rèn)為:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”做一名教師,首先就要有一顆愛心,因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一顆靈魂喚醒另一顆靈魂。只有當(dāng)教師給學(xué)生以真摯的愛,給學(xué)生以親近感、信任感、期望感,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依戀仰慕的心理,才能向教師敞開內(nèi)心世界,我們才能“對癥下藥”,收到應(yīng)有的效果。

  一份耕耘,一份收獲。二十幾年的教學(xué)工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。我們既然選取了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進(jìn),風(fēng)雨同舟;給xx中教育一個奇跡,給自己一個交代,給學(xué)生一個未來。我堅信,借助這次表彰大會的東風(fēng),在總舵手孔校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,xx中一定會揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

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