演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的初中防火安全人人有責演講稿3篇 防火安全演講稿 優(yōu),供大家賞析。
初中防火安全人人有責演講稿1
我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個美麗的地方。這里春天,樹木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時有來;夏天,深綠色的樹葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風一吹,大樹的葉子就掉了。如果下雪,樹就會變成冰晶樹。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場火災。
那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開始滅火。有人報了火警,消防隊不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒有滅火的工具,就帶著樹枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒有力氣,就坐在地上休息一會兒,繼續(xù)開始激烈的滅火行動。時間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點著了。原本平靜下來的滅火行動再次變得緊張起來……將近一個小時過去了,經(jīng)過我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。
今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災,我們應該保護好森林。
希望大家聽了我的建議,能保護森林,避免森林火災!
初中防火安全人人有責演講稿2
尊敬的領導,老師!親愛的同學們!
大家早上好!我們演講的題目是《預防火災人人有責》
同學們,聽著尖利刺耳的警笛聲,請你們大聲的告訴我!這是什么警笛?(齊說火警)(你們回答的很正確)再請大家回答一個問題:是因為發(fā)生了什么災難才鳴響的警笛?(齊說火災)是的,當我們聽到這樣的聲音,我們的眼前是否出現(xiàn)了濃煙滾滾,熊熊燃燒的烈火,風助火勢,火借風威。熊熊烈焰鋪天蓋地席卷而來。如果這場大火發(fā)生在我們的家里,我們失去的會是什么?如果這場大火發(fā)生在校園,我們失去的又會是什么?如果這場大火發(fā)生在森林,我們失去的僅僅是森林嗎?(齊說)不!絕不是!是的,我們失去的不僅僅是森林,也許我們會失去寶貴的生命!也許我們會失去親人的生命!!也許我們會失去生活的家園!
這絕不是危言聳聽,據(jù)統(tǒng)計。我國火災年平均損失近200億元,并有2300多民眾傷亡。就在今年4月12日,離我們很近的秦皇島撫寧縣發(fā)生森林大火。4月16日山東發(fā)生三起森林火災。直接給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學們,面對著一個個血淋淋的教訓。
親愛的同學們,水火雖然無情,但是重在防范,為了我們的生命財產(chǎn),為了我們的幸福安康,就讓警笛長鳴在我們的心中,牢記預防火災,人人有責!
謝謝大家我們的演講到此結(jié)束!
初中防火安全人人有責演講稿3
各位老師,同學們:
你們好!我是來自五年級一班的魏子悅,我演講的題目是:學習賴寧精神,做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災,為了撲滅山火,挽救山村,保護電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動加入了救火隊伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來,企圖將這3個小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來的模樣,嗓子也嘶啞了。
他對伙伴們說:“咱們先上去喝口水吧,回來再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因為他們知道:賴寧身體虛弱到了極點,不能讓他再去拼命。這時,大火又撲了過來,賴寧一邊打著火一邊前進,總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對他說:“先沖過去再說!”他們跑了起來,可漸漸跑散了,因為一個意想不到的危險襲擊了他們。呼嘯的大風突然改變了方向,把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見賴寧。他倆焦急的互相詢問,可都不知道。于是,他們開始向遠處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請回答———”
他倆的呼喊沒有得到回應,卻引來三名防火隊員。他們不容分說,架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳,說:“你們放心下山吧,我們來找他!”可是,他們在火海里沖來闖去,東尋西找,也沒有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒有吃晚飯。按照幾年來形成的習慣,兒子不論有什么事,晚上6點鐘以前會回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽見了縣城里刺耳的救火警報,知道賴寧上山撲火去了,因為她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來。她在門口久久地等待著。
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