演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的演講競聘演講稿3篇(教師競聘崗位演講稿三分鐘)，以供借鑒。
演講競聘演講稿1
尊敬的各位評委：
大家辛苦了！伴隨著我的到來，此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲，但此時此刻，站在三尺講臺上，我的心情仍舊十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：第一、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我在附中任教時，擔(dān)任過兩年的初中班主任，兩年的工作實踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。第三、我已自考拿到了?？莆膽{，目前正在積極努力地攻讀本科學(xué)歷。
各位評委，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機制隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的.教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先，我會克服以分取人、一刀切的評價傾向，樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個學(xué)生都有閃光點，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點，然后，我會加強與科任教師的聯(lián)系，團結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中滲透職業(yè)教育，讓今天升學(xué)無望的學(xué)生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關(guān)系班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的園丁與花朵、班主任應(yīng)該是學(xué)生的冊友，充分尊重學(xué)生。記得著名家魏書生說過教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。我會關(guān)心、愛護學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度，學(xué)生也是管理者一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全《紀(jì)律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)優(yōu)秀生，鼓勵后進生，開展一幫一的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟?，F(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生進得來、留得住、學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透思想、安全、法制教育現(xiàn)在的教師，不再是過去的一桶水，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，問渠哪得清如許，為有源頭活水來。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好，育好！十年樹木、百年樹人道出了教師工作的艱辛；春蠶至死，蠟炬成灰說明了教師無私的奉獻。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委，我對此次競聘充滿了信心，請你們相信我，支持我吧！
演講競聘演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師們：
大家好！
我是五愛鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳心怡，下面由我匯報。
時光荏苒，16年從杭州師范大學(xué)畢業(yè)后，我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往，來到五愛。兩年來，在園領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下，資深教師的指導(dǎo)幫帶下，周圍同事的關(guān)心關(guān)愛下。我從當(dāng)初的稚氣未脫，逐漸積累了經(jīng)驗，增長了技能，也取得了一些成績。
五愛的兩年，是團結(jié)的兩年，收獲的兩年。
"同心山成玉，協(xié)力土變金".做好幼教工作離不開團隊的協(xié)作和支持，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力，為五愛爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛?cè)温毑痪?，就加入了章園長負(fù)責(zé)的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年，又自己擔(dān)當(dāng)執(zhí)筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教育網(wǎng)等錄用。承蒙園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的栽培，我被任命為"形象天使團團長".期間組織開展了"幸福花藝"、"參觀名園信息宣傳工作"等學(xué)習(xí)活動，去年還被評為"優(yōu)秀形象天使"、"安全工作先進個人".同時我也積極參加學(xué)校合唱團、樂隊、攝影組、美術(shù)坊等幸福團隊，今年還申請擔(dān)任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。
不忘初心，方得始終。回首這兩年，日子過得充實而又甜蜜。展望未來，我又深深感到自己所要學(xué)的東西還很多。我希望能在五愛這個溫暖的大家庭繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，我會更加認(rèn)真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前！發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力！
我的匯報完了，謝謝大家！
演講競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次公平競爭的機會。
我這次競聘的崗位是工程技術(shù)部經(jīng)理。
首先做一下自我介紹：
我叫張濱濱。學(xué)歷。 高中 之所以競聘這個崗位。是基于對這個崗位的了解和對自身認(rèn)識的情況下作出的選擇。
在這近一年的工作中。我對公司的的工作職責(zé)。職能。工作范圍都非常的熟悉。
自從到工程部我就嚴(yán)格要求自己。對自己所負(fù)責(zé)的工作盡心盡責(zé)。力求在自己所負(fù)責(zé)的工作范圍內(nèi)。不出任何差錯。優(yōu)質(zhì)的完成任務(wù)。 假如我競聘成功了。我將會從平時的工作態(tài)度及工作質(zhì)量開始。俗話說的好。態(tài)度決定一切。沒有好的工作態(tài)度。就沒有好的工作質(zhì)量。在工作中。嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好本職工作。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。協(xié)調(diào)好各部門之間的相互關(guān)系。對待工作有敬業(yè)精神。工作踏踏實實。時刻為公司著想。在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價值。
再就是自己要主動學(xué)習(xí)。加強自身的修養(yǎng)。
一是業(yè)務(wù)方面。包括管理方面的知識及日常業(yè)務(wù)的處理。
二是個人素質(zhì)方面。包括自己的工作態(tài)度。習(xí)慣。心態(tài)等方面。工作中遇到問題虛心向同事請教。只有不斷的學(xué)習(xí)。才能適應(yīng)不斷變化的市場環(huán)境。才能更好的完成自己的工作。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。及時處理。提高工作質(zhì)量。少說多做。用具體的行動和效果來說明能力。做到干一行。愛一行。專一行。
最后在平時工作和管理過程中。真正用行動實踐：執(zhí)行制度。從我做起。海爾總裁張瑞敏也曾經(jīng)說過：[管理的本質(zhì)不在于知而在于行。管理的重點在于執(zhí)行。這里的執(zhí)行包括三個方面：一是指自己對制度的執(zhí)行。在執(zhí)行制度時。必須做到不折不扣。認(rèn)真執(zhí)行。
二是指對領(lǐng)導(dǎo)安排工作的執(zhí)行。
我要求自己做到及時。認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并對工作的完成情況及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋。
三是指自己安排員工的工作是否執(zhí)行。要求員工必須及時反饋工作的進度。
自己要及時跟進進行檢查。要在管理工作中做到執(zhí)行。必須強調(diào)溝通。包括上行溝通和下行溝通以及和其他相關(guān)部門之間的溝通。其次。還要落實工作責(zé)任。將每項工作都具體化。明確化。工作做到日清日結(jié)。
我來萬博已經(jīng)5年多了。到公司之后。接觸到其公司的管理理念和經(jīng)營理念。使自己的素質(zhì)得到進一步的加強。我覺的能夠參加這次競聘活動。無論成功與否。對我都是一次鍛煉。我堅信。無論面對何種工作。面對何種困難。只要有事業(yè)心。有責(zé)任心。老老實實做人。踏踏實實做實事。必定會走向成功。
如果競聘失敗我也一如既往的做好自己的本質(zhì)工作，支持公司發(fā)展團結(jié)在領(lǐng)導(dǎo)和同事周圍。 謝謝！
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