讀書伴我成長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好。
書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品,書籍可以使人進步,可以改變一個人的精神氣質(zhì)。我的校園生活,豐富多彩,我們一起學習,我們一起進步,我們一起讀書,我們一起陽光快樂成長。
我們的校園生活,不只是學習,在一起玩耍,還有“如醉如癡”的讀書。每到課間,同學們都會拿出自己喜歡的書籍,直到大象上課鈴,才戀戀不舍地合上書本。我也愛讀書,小時候喜歡看童話書,故事書,長大了喜歡讀《意林》,現(xiàn)在我又迷上了讀歷史故事《明朝那些事》《清朝那些事》……我常常為了讀書,想盡一切辦法借閱,不顧一切地看書。
美術(shù)課,科學課是我看書的課堂,每天我都在書的海洋里馳騁,常常忘了時間,常常忘了自己,常常忘了老師已走到我的旁邊。那次科學課上,我正津津有味地看著《清朝那些事》,孰不知老師什么時候到我桌旁。老師一拍桌子,我嚇了一大跳,我吃驚地望著老師?!扒宄切┦掳。俊崩蠋煼鴷?,一邊問我:“銀河系的直徑是幾萬光年啊?”我慌張的站起來,一臉茫然。我看了看四周,發(fā)現(xiàn)全班同學都在盯著我看,我頭頂上開始冒汗了,心想:這次丟人丟大了?!按蜷_書52頁看看,讀讀右上角這幾句話。”我邊讀邊想:如果我像剛才看的紀曉嵐一樣,巧辯“老頭子”,化險為夷該多好??!“請坐”我急忙坐下,認認真真聽老師講課。
都是讀書惹的“禍”。從此,我再也不敢從科學課上看書了??茖W課從“讀書課”變成了“提心吊膽課”,我只能再從其它副科里抽時間看了,但愿以后不要像今天一樣。讓讀書伴我成長,書香溢滿校園吧!
讀書伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好。今天我講話的主題是:《讀書伴我成長,知識成就人生》。
陽春三月,陽光明媚。在這樣一個溫暖的日子里,我們又迎來了學校的讀書月,全校又將掀起了一陣讀書的熱潮,它將會象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人類重要的學習方式。一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。書是人類靈魂的審問者,是我們?nèi)祟愃枷胫腔鄣慕Y(jié)晶。通過一部好的作品,我們的心靈和靈魂被喚醒了,我們的感情被激發(fā)和釋放了,我們自己的人生命運也得到了改變,人生的路也就清晰了。
精讀一本好書,點亮一盞心燈。如果你想擁有一個完美智慧的人生,那么,就從讀書開始吧,一本書就是一個神奇的寶藏,打開來,里面既有天文地理、自然百態(tài),又有民俗風情、紛攘人生我愛讀書。曾幾何時,我置身書海不可自拔?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶迤,領略了金字塔的莊嚴神秘我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無余!
讀書猶如好友相聚,圍爐夜話,古之圣人,今之賢達,都不邀而至,我們可以穿越時空的隧道,去聆聽歷史的聲音、巨人的吶喊。讀書,給我們插上一雙翅膀,使我們可以穿越千山萬水,去領略自然的`美麗,造物的神奇;讀書,讓我們接受洗禮,使我們的靈魂凈化,使我們的精神充實。
培根說:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其博采也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈;讀書,猶如彈奏人生美妙的樂曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂的共鳴。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
老師們,同學們,讀書吧!請捧起你心愛的書,在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂;愿書成為我們永遠的朋友,讓我們和我們的學校走向更精彩的未來!
讀書吧,你的人生會因此而快樂!
我的講話完了,謝謝大家!
讀書伴我成長演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
華羅庚曾說過:“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”的確是呀,只要我們把小的時間充分利用起來,抓住每一分,每一秒,便會得到意想不到的收獲。
小時候,我識字水平很差,爸爸媽媽便專門為我制訂了一項識字計劃。早上起來,利用爸爸媽媽做飯的時間,我先學上兩個漢字,晚上睡覺前,再反復將這兩個漢字讀上幾遍,我便很快認識了這兩個字。天長日久,我積累的漢字越來越多,讀課文也漸漸流暢了,老師經(jīng)??洫勎遥烧l知道,這是利用那些零星時間的結(jié)果啊!
我喜愛讀書,每天我都要拿出來讀讀。哪怕是五分鐘、十分鐘。我邊讀邊畫,一個詞、半句話,在我的腦子里積累的越來越多,也就越寫越好。小時間,往往可以使人做出大事情。
當我利用起零星的小時間,就會感到生活特別充實、特別美滿。雖然大的時間更容易使人注意,但不要忽略掉零星時間。小時間,同樣可以使人得到收獲。
“善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。”這句意義深刻的名言,將陪伴我度過一生。
讀書伴我成長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我是三年級六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空。如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,就不知不覺地進入了甜美的`夢鄉(xiāng)。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先。恐龍高大無比。遠古時代,人們鉆木取火……哦,世界原來如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江。在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識。書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖。書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界。擁有書,我們就擁有了美好的明天!同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!
謝謝大家。
讀書伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書是知識的源泉,書是知識的海洋,書可以給我們帶來許多知識,帶來許多快樂,帶給我們許多做人的道理。
高爾基曾經(jīng)說過:書是人們進步的階梯。每當我得到一本新書后,總會愛不釋手、廢寢忘食地讀,總想一口氣把它讀完。
我愛讀書,因為書可以讓我們認識古今中外的名人:如牛頓、魯迅、老子、巴金等;書還可以帶我們走遍大江南北、七大洲五大洋,還可以豐富我們的知識;書甚至還可以告訴我們許多做人的道理。
當我看完《中華上下五千年》這本書后,我知道了曹雪芹與《紅樓夢》的故事。曹雪芹是從錦衣玉食的貴族子弟到“舉家食粥”的貧民百姓,經(jīng)歷了太多的坎坷,目睹了官場上的很多傾軋,飽嘗了人間的冷暖。于是他把自己的滿腔熱情完全傾注到寫作上,最終完成了家喻戶曉的一部曠世之作——紅樓夢。
當我看了《絕世奇觀》這本書后,它帶我去了我朝思暮想的長城、故宮、頤和園……簡直就象身臨其境;參觀了那些古代文化遺產(chǎn)后,我不禁贊嘆:大自然的美妙、人類的巧奪天工等。
當我看了《哈佛家教》這本書后,我明白了做人要講誠信,有了誠信才能讓更多的人尊重我們;做人要有夢想,朝著夢想去拼搏;做人要充滿自信,有了自信才能讓我們有勇氣去完成更多的事;做人要承受得住挫折,只要能承受挫折,才能讓成功向我們敞開胸懷,笑著迎接我們。
我愛讀書,書可以讓我們在不知不覺中學習許多語句、語言,書可以讓我們從一天的疲勞中得到解脫,書可以讓我們的心情由怒轉(zhuǎn)為喜,書甚至還可以陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,更能讓我們明白什么才是真正的快樂。
讀書伴我成長演講稿 篇6
“書是人類進步的階梯,書是人類智慧的源泉……。”我愛書,書帶給我快樂,帶給我知識,給予我啟迪。生活中,如果缺少了書,就會變得枯燥無味。讀一本好書,就象享受了一頓盛宴。
我喜歡看的書種類很多,小小的書架,早已擺滿了各式各樣的課外書,就象是知識的小王國。
有一天,我放學一回到家,放下書包就直奔書房,急切地尋找那本《巧克力味的寒假》。我的眼睛在一排排花花綠綠的書里搜尋著。阿,找到了!正當我津津有味地看著時,媽媽走過來親切地說:“吃飯了!”我應了一聲,但人卻一動不動,當我讀到人物可愛的時候,就不禁大笑起來,當我讀到人物悲哀時,就不禁流出了冰涼的淚珠,當我……突然,媽媽大發(fā)雷霆說:”吃飯,菜都涼了。”媽媽拍了拍我的頭,我只好依依不舍地放下書,去吃飯。
書,是一位有益的朋友,它伴我成長,成了我生活中不能缺少的一部分,書,成了我的伴侶,無時無刻地陪伴我。
讀書伴我成長演講稿 篇7
老師,同學們:
大家好!這次我演講的主題是“閱讀伴我成長”。首先,我想問大家一個問題,你以為閱讀的意義或作用是什么?
那么我有個很簡單的例子,相信也有同學聽過,就是在夕陽渲染,孤雁齊飛之時,能夠感嘆一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!倍皇且痪洌骸拔胰ィ趺茨敲炊帏B。”也就是說,書籍和閱讀是文明的主要載體,是傳承和發(fā)揚歷史文明必不可少的一部分。
有些作品,初讀不懂,再讀卻熱淚盈眶,值得閱讀的書能陪伴我們成長,也能經(jīng)受時光的打磨。
我覺得大家也可能和我一樣,小時候都愛看圖畫書,如果沒有圖片便感到無趣。但現(xiàn)在便能沉浸在文字中,體會文字的美妙。
最近我非常喜歡林清玄的散文集《人生最美是清歡》。一句“在復雜的世界里,做一個簡單的人”特別符合現(xiàn)在的時代。林清玄如水墨畫一般的文字,教會我們以清靜心看世界,以歡喜心過生活。不浮不躁,不慌不忙,淡定從容地過好這一生。
我最喜歡其中的一篇是《寫在水上的字》,不知道有沒有同學看過這篇?它的第一段就說“生命的`歷程就像寫在水上的字”,因此任何人都不能永恒地存在,在水上生活就該順著水自然地流下去。
然后我最近也有在讀季羨林先生的《天真生活》?!俺墒觳皇菫榱俗呦驈碗s,而是為了抵達天真?!蔽腋械竭@兩本其實都有種“捧著一顆心來,不帶半根草去”的意味。希望大家也能去欣賞這兩部作品,我認為一定會給你們不一樣的人生觀。
可能這就是書籍的魅力,它能讓你感受人間最美好的一切,讓你心中敞亮開闊,讓你的思想不斷成長。
我的演講完畢,謝謝大家聆聽!
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