團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇1
在一片茂密的大森林里，住著許多可愛的小動(dòng)物，有勇敢、善良的麻雀姐姐，有勤勞、聰明的蜜蜂妹妹，有淘氣、可愛的青蛙弟弟，還有驕傲、蠻橫的大象哥哥。大象哥哥仗著自己的力氣大，常常無緣無故地欺負(fù)其他小動(dòng)物。
有一天，麻雀姐姐在家里產(chǎn)下一枚漂亮的蛋，她想：要不了多久，我就會(huì)擁有一個(gè)可愛的小寶寶了。她越想越高興，樂得唱起歌來。大象正好經(jīng)過麻雀家，見麻雀對(duì)自己不理不睬，非常惱怒，于是，他揚(yáng)起長鼻子，卷住麻雀在的那棵大樹使勁地?fù)u晃，嚇得麻雀姐姐急忙飛走了。沒想到，她剛一飛走，鳥窩就撲通一聲摔到地上了，鳥窩和窩里的那個(gè)蛋都摔得粉碎。麻雀姐姐難過極了，望著大象揚(yáng)長而去的身影，憤憤地想：我一定要想辦法懲罰你這個(gè)可惡的壞蛋！
麻雀姐姐拍拍翅膀，飛到蜜蜂妹妹家。蜜蜂妹妹正在忙著采花蜜，見麻雀一臉悲傷，便問道：麻雀姐姐，你怎么啦？麻雀姐姐擦干眼淚說：蜜蜂妹妹，我的`家和我剛生下來的蛋被大象摔壞了。蜜蜂妹妹安慰她說：別難過，我來幫助你！麻雀姐姐又來到青蛙弟弟家。青蛙弟弟正在練習(xí)唱歌，見麻雀一臉悲傷，便問道：麻雀姐姐，你為什么不高興?。课业镍B巢和鳥蛋全被大象摔壞了。青蛙弟弟看著麻雀姐姐難過的樣子，非常同情她，就拍著胸脯說：別怕，我來幫助你。
第二天早上，蜜蜂妹妹率領(lǐng)著她的姐妹們嗡嗡嗡地飛到大象家，她們用尖尖的利刺使勁向大象刺去，笨拙的大象疼得左躲右閃，最后他被蜇（ｚｈē）得遍體鱗傷。麻雀大軍也不甘示弱，他們飛到大象家，你一言、我一語不停地在大象耳邊叫嚷著，吵得他頭痛不已。青蛙們也不知疲倦，在大象家唱了一個(gè)晚上，鬧得大象根本睡不著覺。
最后，大象實(shí)在受不了了，不得不低下頭向麻雀姐姐道歉。蜜蜂妹妹、麻雀姐姐、青蛙弟弟自豪地對(duì)大象說：雖然你很強(qiáng)大，但是只要我們齊心協(xié)力，就一定能打敗你！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇2
今天的空氣格外清新，時(shí)不時(shí)傳出大家的歡笑聲，正是在這美好又陽光的日子里，學(xué)校組織我們到寧鄉(xiāng)“稻花香里農(nóng)耕文化園”開展研學(xué)活動(dòng)。
剛到文化園，我就嗅到了大自然的氣息，聞到稻田里發(fā)出的幽幽清香。那些在稻田里用稻草編制的惟妙惟肖的稻草人和耕牛給這幅鄉(xiāng)村畫卷增加了一絲生機(jī)?？吹奖贿@些稻草人和耕牛所驚嘆的我們，導(dǎo)游便跟我們解釋這些稻草人和耕牛的來歷：“這些稻草人之所以要放到稻田里是因?yàn)楫?dāng)收割的麥子放到曬谷坪上時(shí)，總有一些鳥會(huì)來偷食。所以人們就把那些稻草編織成正在鋤草的人和耕地的牛。這樣那些鳥就不再來啄食了?！甭犃诉@番解釋，我不禁感嘆道：“原來小小的稻草人都有這么深的來歷，看來還有許多豐富的文化知識(shí)等著我去吸取呢！”
接下來就是活動(dòng)環(huán)節(jié)了，其中令我印象最深刻的就是“瘋狂獨(dú)輪車”了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡單：將男女分成兩組比賽，一個(gè)人坐在獨(dú)輪車上，一個(gè)人則推，在這中間要經(jīng)過崎嶇的“山路”。并在五分鐘之內(nèi)，看哪組推運(yùn)的人數(shù)最多，就獲勝。游戲開始了，我們這組先派出李欣怡座，程嘉敏負(fù)責(zé)推，再看看對(duì)方，他們分別派出張子軒和喻蘊(yùn)錦鴻?！坝螒蜷_始！”老師大聲說。剛開始的時(shí)候，我們這組進(jìn)行得十分順利，可是“山路”坑坑洼洼，一不小心，我們的獨(dú)輪車就掉到坑里去了，再加上大家的心情十分急，都想把獨(dú)輪車弄出來，動(dòng)作又十分笨拙，所以，花了好久的時(shí)間才把獨(dú)輪車從坑里弄出來，可看看對(duì)方，他們已經(jīng)運(yùn)到第二個(gè)人了，我們急得就像熱鍋上的螞蟻，氣氛十分緊張。就在這緊張的時(shí)刻，我們隊(duì)又出現(xiàn)了一個(gè)大漏洞：有一些女生因?yàn)槲覀儽饶猩浜罅?，所以就將我們大家的過錯(cuò)怪給另一個(gè)女生……最終還是老師過來調(diào)解，并給我們總結(jié)失敗的原因。原來我們失敗的原因有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我們總是把獨(dú)輪車的把手往上推，這樣會(huì)使我們的車經(jīng)常掉進(jìn)坑里，所以要將把手往下壓；第二點(diǎn)是因?yàn)槲覀冞@個(gè)團(tuán)體并不團(tuán)結(jié)，有人互相數(shù)落、指責(zé)，使我們就像一盤散沙。根據(jù)老師說的，我們改掉自己的漏洞后，不出所料，我們的速度果然趕上了男生，獲得了平局。
這一次的研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺，我也收獲了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，就像一滴水匯不成大海；就像一朵花集不成花壇；就像一棵樹組不成森林……一個(gè)人的力量再大，再強(qiáng)，也沒有集體的力量大，也沒有集體的智慧多。團(tuán)結(jié)，是一種龐大的力量，只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇3
從小學(xué)進(jìn)入初中生活，我的第一個(gè)任務(wù)就是——軍訓(xùn)。在我的想象中，軍訓(xùn)的滋味是很苦的，但經(jīng)歷過了才知道，軍訓(xùn)有它不同的滋味，還讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量。
今天是軍訓(xùn)第三天，早上我們排著隊(duì)伍，走到操場開始訓(xùn)練。隨著教官一聲聲令下，我們準(zhǔn)確地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令：“一二！一二！”踏步向前走時(shí)，我們也總是響亮地做著動(dòng)作，大聲地喊著口令。休息時(shí)，我想到教官昨天教我們的一首歌：《團(tuán)結(jié)就是力量》。是的，一個(gè)人的聲音，肯定沒有集體大，一個(gè)人的力量，必定沒有集體大。我們要團(tuán)結(jié)一心，每個(gè)人都要有班級(jí)榮譽(yù)感，我想我們會(huì)訓(xùn)練得更整齊，聲音更響亮！
軍訓(xùn)過后是關(guān)于救護(hù)知識(shí)的講座，對(duì)我們的生活很有幫助。我們班的兩位男生也參加了這次的救護(hù)演練，在他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，很成功的完成了演練。這也說明了，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能成功地完成一件事。
下午同學(xué)們都表現(xiàn)得不錯(cuò)，也很有精神地完成了軍訓(xùn)，教官最后表揚(yáng)了我們。這都是我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)努力換來的。
我們班的同學(xué)都要團(tuán)結(jié)起來，一心向著班級(jí)，那就正如這首歌的歌詞：比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)！十一班，加油！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇4
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都離不開與別人的合作，周六下午，聊城晚報(bào)小記者部開展了一次別開生面的拓展訓(xùn)練。
在實(shí)驗(yàn)中學(xué)集合之后，老師把我們偌大的隊(duì)伍分為了兩個(gè)隊(duì)，我被分到了第二隊(duì)。在做了進(jìn)化史、滾輪胎、爭分奪秒三個(gè)小游戲進(jìn)行熱身后，我們的比賽進(jìn)入了白熱化階段。
第一個(gè)項(xiàng)目是有軌電車，老師要求我們一只腳放在左邊板子上，而另外一只腳放在右邊板子上，雙手提著兩根繩子以控制步伐，也就是五個(gè)人只有“兩只腳”，目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)共同行進(jìn)至終點(diǎn)，先到者為勝。比賽開始了，我被分在了最后一組，等啊等，這時(shí)我們女生隊(duì)已和男生隊(duì)旗鼓相當(dāng)，于是，大家便把目光投向了我們組，我在排頭。比賽開始了，我用盡全力拉左邊的繩子，可板子依舊紋絲不動(dòng)，這時(shí)，老師喊起號(hào)子，我們隨著老師的口號(hào)邁出了第一步。接著，我們大家齊心協(xié)力，一起喊出了號(hào)子：“左，右，左，右……”這時(shí)，我們五個(gè)人仿佛變成了一個(gè)人，步伐一致，號(hào)令一致，我們就像一條長長的蜈蚣，雖有百足，但卻不會(huì)摔倒，經(jīng)過大家齊心努力，我們隊(duì)獲得了最后的勝利。
最后，我們做了一個(gè)眾所周知的游戲—拔河。這是我們兩大隊(duì)之間的比拼。經(jīng)過先前的合作，大家都了協(xié)作的`意識(shí)，不等老師說完，我們已自覺排好了隊(duì)伍—左邊一個(gè)人，右邊一個(gè)人，整齊有序，胖的、高的在后面，以控制最后的力量。比賽開始了，我們所有人都用盡全力向后拉，使出自己的全部力量。大家不論是高個(gè)子，還是矮個(gè)子，或者是胖的、瘦的，都用全力往一個(gè)方向拉，大家一起使著勁，跌倒了的再爬起來，大家的注意力全部集中在這條繩子上。比賽結(jié)束，雖然我們隊(duì)輸了，但我們依然很不服氣。
通過拓展活動(dòng)，歷練了我們的意志，培養(yǎng)了我們的協(xié)作意識(shí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到：小合作有小成就，大合作就有大成就，不合作就很難有什么成就。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
前天，初一年級(jí)的廣播操競賽已經(jīng)落下了帷幕，但我卻有好多話想對(duì)你們說。
當(dāng)“一、二、三、四、愛我六班，力求最美！”的口號(hào)在體育場上空回蕩的時(shí)候，我就有一種感覺——初一六班，贏定了！
回憶起那些練操的日子里，無論天空中能否飄灑著雨滴，無論太陽能否明目張膽的狂熱的發(fā)散著它的溫度，無論同學(xué)們能否有多么的浮躁，也無論月考是多么的火燒眉毛操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一一二一”那就是我們大家初一六班的孩子們。
“吧嗒吧嗒吧嗒”在驕陽下，一群倔強(qiáng)的.孩子在操場上一遍一遍的練習(xí)著，汗水與淚水早已不理解滴了多少，卻沒有一個(gè)喊苦，沒有一個(gè)叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓舞，嚴(yán)苛的訓(xùn)斥―― “手再抬高點(diǎn)，你，頭抬起來” “加油，堅(jiān)持住” “會(huì)不會(huì)做，胳膊能挺直不？”那些話語多的連天空也記著了它們和他們。
老師，我們大家班的同學(xué)都是最棒的，固然第二名的成績讓我們大家很不滿意，但是我們大家付出了，我們大家努力了，我們大家仔細(xì)的去做了，我們大家就是自己心目中的冠軍。我們大家就像這廣播操的名字相同“飛舞青春！”青春年少的我們大家，有著不卑不亢的精神，有著勇奪第一的信心，有著不達(dá)目的誓不罷手的激情。
淚水與汗水中，感覺到了班干部對(duì)我們大家班民眾的負(fù)責(zé)，同學(xué)們互相的一句句鼓舞讓我們大家感覺到了團(tuán)結(jié)友善的力量。掌聲中感覺到了老師和同學(xué)們的祝愿。每一份付出每一個(gè)淺笑難道不是灑在我們大家班里的友情嗎？由于同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友善，由于老師們的指點(diǎn)幫忙，我想，我們大家班的這片花海一定會(huì)開的分外嬌艷。
加油！初一六班的孩子們，摔倒了不怕，拍拍土，快跑！相信吧，付出總會(huì)有回報(bào)！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇6
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家清晨好！
俗語說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)豪杰三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一齊造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡人說夢(mèng)。
落籬之下獨(dú)木成林焉能存在根也好，豪杰也罷，古今中外單憑個(gè)人的力量能稱王的，沒有見到過。僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心合力才能最后成功。劉邦用得張良、韓信、蕭何，得以創(chuàng)辦帝業(yè)；劉備用得孔明、關(guān)羽、張飛、趙云，得以三足鼎峙天下，宋江是一遇大事就驚慌失措，不知“如何是好”的主子，辛好有梁山一百多位兄弟“哥哥休要慌張”的輔助，才能占有八百里水泊；唐三藏的取經(jīng)，沒有孫悟空一路的降妖伏魔，豬八戒、沙和尚的鞍前馬后，豈能獲得真經(jīng)，普度眾生?！蔽覀冾I(lǐng)會(huì)到了一種強(qiáng)盛的力量——團(tuán)結(jié)。
我有一個(gè)疑問：“人生是什么”我疑或不解。這個(gè)迷惑憂如快使我掉入深淵，我百思不得其解，此人生究竟是什么呢是漂亮的圖畫仍是悅耳的贊歌是貼切的修飾詞仍是一個(gè)個(gè)猜忌、煩惱。
直到今日，我才理解了。人生有這樣的`美好，如同華麗堂皇宮殿，又是密密匝匝的贊歌，它是這樣不行思儀，這樣繁瑣交織?？稍谶@色彩明麗的世界里到處存在著夢(mèng)，到處有挑戰(zhàn)，到處有含義。就是這類夢(mèng)，使得我們的人生更為炫麗多彩。就是這些挑戰(zhàn)中讓我們理解了人生的真理。
還記得有這樣一個(gè)故事嗎以前有四只羊，這四只羊聚在一齊時(shí)，能夠說是無隙可擊，而假如是一只呢戰(zhàn)勝它倒是易如反掌。
一天這四只羊一齊到達(dá)一片綠茵茵得草坪里吃草。那邊住著一只兇狠的狼，這只狼早就盯上了這四只羊了。但是由于它每次想去吃那些羊時(shí)，那四只羊都互相幫忙。組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，無從下手。有一天，這四只羊吃草時(shí)，有一只忽然提出一個(gè)問題，它說：“你們說我們誰的力量大一點(diǎn)呢每次我們都是一齊打狼?！?/p>
它們都你爭我吵地說：“我”。由于它們都好強(qiáng)，因此都說：“假如有狼來攻擊我們，我們各自和它戰(zhàn)斗，誰能戰(zhàn)勝它就能證明誰的本領(lǐng)最強(qiáng)，好嗎”四只羊都眾口一詞地答應(yīng)了。就這樣四只羊
一只一只地被兇狠的狼吃掉了。就由于，這四只羊沒有團(tuán)結(jié)，而僅有爭強(qiáng)好勝，于是這四只羊就這樣辭別了大自然。
這就是人生的真理，人生的繁瑣。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)真理。假如這四只羊都不好強(qiáng)，當(dāng)狼來時(shí)都并肩作戰(zhàn)。它們會(huì)敗嗎會(huì)與大自然辭別嗎因此我們?nèi)嗤瑢W(xué)就應(yīng)當(dāng)理解——理解團(tuán)結(jié)的力量。
我歌唱團(tuán)結(jié)，擁戴團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量！
我的演講到此結(jié)束，多謝大家！
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xxxx，我今天演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我們每一個(gè)人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個(gè)海洋中的一滴水。
在我們xx班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學(xué)習(xí)，安康成長，親如一家。
瞧，班長xxx，學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，工作上積極主動(dòng)，是老師的小助手，xx班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學(xué)習(xí)的好典范。副班長xxx、xxx、xxx，她們工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。正是因?yàn)橛辛怂齻?，有了她們團(tuán)結(jié)一心推動(dòng)著xx班的開展，我們的班級(jí)才會(huì)在一天天的開展，一天天的進(jìn)步。
團(tuán)結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在xx班，一群團(tuán)結(jié)進(jìn)取的同學(xué)，凝聚起了班級(jí)將來的希望。生活中，我們團(tuán)結(jié)友愛；學(xué)習(xí)上，我們發(fā)奮進(jìn)取。今天的我一定要超越昨天的.我，是我們共同的目的。將字寫好是譚子童的目的，上課遵守紀(jì)律是楊兆博的目的，作業(yè)要進(jìn)步速度是張?zhí)鞓返哪康?。正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會(huì)不斷地進(jìn)步。大家的進(jìn)步成就團(tuán)隊(duì)的開展?！耙恢Κ?dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因?yàn)槿嗤瑢W(xué)心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會(huì)感覺到充實(shí)和快樂。
和諧鑄就輝煌。在xx班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的那么是得意的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班。在此請(qǐng)?jiān)试S我向她們送上真誠的問候，以表達(dá)我們誠摯的感謝，――謝謝您，老師！同學(xué)們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌?；ブ帽瘸岚?，團(tuán)結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動(dòng)的指南，行動(dòng)的方向，我們一起用行動(dòng)來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠(yuǎn)漂蕩在河濱校園的上空，永遠(yuǎn)銘刻在我們心間。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇8
“噓——”隨著裁判一聲哨響，我立刻把球傳給了小閻，他帶著球像風(fēng)一樣向前沖……
這是學(xué)校足球聯(lián)賽比賽現(xiàn)場，我們第一場比賽即遭遇強(qiáng)敵——5。2班。他們真的很強(qiáng)，我們實(shí)力遜于他們，想要獲勝，我們只有華山一條路——拼！
比賽進(jìn)行得如火如荼，雙方的啦啦隊(duì)都在拼命給自己班的隊(duì)吶喊助威，那聲音響徹云霄……
只見小閻帶球前突，但防守隊(duì)員太密，他一個(gè)假動(dòng)作把球傳給了我，我?guī)蛳蚯疤肆藥撞?，大力抽射，球打到?duì)方后衛(wèi)手上，“噓——”裁判哨聲響起。太好了！我創(chuàng)造了一個(gè)禁區(qū)前的任意球！小閻主罰，沒進(jìn)，但他一腳補(bǔ)射，球進(jìn)了！但二班沒有受到絲毫影響，向我們發(fā)起了凌厲的攻勢，很快便扳回一球。二班啦啦隊(duì)立刻沸騰起來，彩旗紛飛。
被扳平后，我們立刻又向前推進(jìn)，球接近了球門，小閻一腳抽射，被門將撲出去了，但球正好到了我這兒，而且門將還沒有回來，球門近在咫尺，哈哈！真是天賜良機(jī)??！我掄起就是一腳，可能太急了，球居然飛上了天。我心中那激動(dòng)的火一下子就被澆滅了，我十分沮喪，在場上呆若木雞，隊(duì)友們紛紛過來拍拍我的肩，安慰我，“沒事，下次加油?！蔽移綇?fù)了情緒，又迅速投入了戰(zhàn)斗。很快，我們又進(jìn)了一球，但在比賽結(jié)束前一分鐘又被扳平了。點(diǎn)球大戰(zhàn)！雙方出場的.第一位隊(duì)員都罰進(jìn)了。該我了，我一定要罰進(jìn)！我看了一眼對(duì)方門將，助跑，射門，唉！居然偏了，我更失落了，垂頭喪氣起來。但隊(duì)友們不但沒有埋怨我，還是紛紛鼓勵(lì)我。我也向我們的門將小張揮了一下拳頭，暗示他加油，他果然干得很好，撲出了對(duì)方的點(diǎn)球。接下來幾輪雙方都沒有罰進(jìn)。最后出場的小賀一蹴而就，5比4，我們勝利了！隊(duì)員們?cè)趫錾席偪癖寂?，慶祝勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量，不管遇到什么困難，我們都要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，互相鼓勵(lì)，互相幫助，就一定能成功。
團(tuán)結(jié)就是力量演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
九月十三日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)ヒ按?，也算是我們的一次秋游?/p>
一路上，我們大包小包的提著，我和王文健用棍子抬著我們兩個(gè)的包，走得更是艱難。兩旁的路人感到十分驚訝，都向我們行著“注目禮”。
經(jīng)過約兩個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——黃河外灘。老師幫我們選定了野炊的地點(diǎn)，并且提出各小組團(tuán)協(xié)作的`建議。我卻悄悄的跟王文健和楊寶哲說：“我們?nèi)齻€(gè)一組，讓他們合作去吧！”
野炊開始了，真是萬事開頭難??！第一步壘灶，我們必須把石頭搬運(yùn)過來，盡管費(fèi)了九牛二虎之力，但石頭仍然紋絲不動(dòng)，于是我們把石頭翻了過來，然后把它滾了過去，灶總算是壘好了。我便從包里取出了精心制作的燒烤架放在灶上，點(diǎn)上火后，我又將準(zhǔn)備好的饅頭片放到了架子上。這時(shí)楊寶哲說：“烤火腿腸吧！”我和王文健一致同意?；鹜饶c剛剝好了放到架子上，我這才想起了饅頭干，“呀，都烤糊了！”“我嘗嘗?！蓖跷慕∵呎f邊用筷子夾了一片放到嘴里?！班?！”只見王文健一臉苦笑著說：“太……太好吃了！”“我嘗嘗火腿腸?！睏顚氄苷f，“呸，太難吃了！”“楊寶哲快去撿柴！”我大聲喊著?！暗昧?！”只見他以百米沖刺的速度把柴運(yùn)了回來，一下子將柴扔進(jìn)在火上。但是，不幸的事就發(fā)生了，楊寶哲一腳就踩在了饅頭干上，他忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！都怪我，太冒失了！我拿來燒雞作為補(bǔ)償吧！”“這還夠意思，你們先拿我的巧克力豆墊墊肚子，我來烤燒雞?！蔽艺f著就將燒雞放在了燒烤架上烤起了燒雞。再看旁邊的合作組已經(jīng)把飯做好了，我們這里才剛有點(diǎn)兒眉目。糟糕的是火老是跟我們過不去，總是剛剛點(diǎn)燃就會(huì)熄滅，我們?nèi)齻€(gè)一起向灶里吹風(fēng)，火“呼啦”著了起來，可又是竹籃打水一場空。這次我們找來了干柴，火總算是燒旺了，火苗子“嗶嗶剝剝”的響個(gè)不停?？墒呛镁安婚L，剛過了幾分鐘火又滅了，這回我是沒有耐心再點(diǎn)燃了。我說：“沒辦法，將就著吃吧！”我們?nèi)齻€(gè)狼吞虎咽的吃了一陣子，一只燒雞宰去了一大半。這時(shí)，薄皓文來了，他想吃燒雞，可不小心一下子就把燒雞弄到了灰燼里，他一點(diǎn)也不嫌臟，還津津有味的吃著。最后我們又吃了幾個(gè)火龍果，結(jié)束了這次野炊。
但是在回家的路上，我的心情久久不能平靜。我一直在總結(jié)著這次野炊的成敗。我深深的懂得了光靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的，只有團(tuán)結(jié)的力量才是偉大的，無窮的，是任何困難也無法阻擋的。同樣，我也認(rèn)為，生活中遇到挫折是很正常的，挫折是我們?nèi)松械囊还P財(cái)富。
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