初三開學(xué)典禮演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三（7）班的xx。今天有幸作為初三學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，文瀾美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。
作為初三年級的學(xué)生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮，但我們會努力學(xué)習(xí)，改變自己的不良習(xí)慣，不辜負(fù)社會、家長和老師對我們的期望。我們明白：學(xué)習(xí)靠自己努力，前程靠自己拼搏，機(jī)會靠自己爭取。十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習(xí)中來，爭取在來年的中考中交出一份令人滿意的答卷。初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們也希望你們能早早樹立目標(biāo)，時(shí)時(shí)以“務(wù)實(shí)、誠信、崇學(xué)”的校訓(xùn)激勵自己，爭取為學(xué)校的發(fā)展添上自己精彩的一筆。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿文瀾繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三開學(xué)典禮演講稿 篇2
20xx年的2月14日，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
作為一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我不禁有了些許感慨?？鬃尤眨菏耪呷缢狗?，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)校的大門，今日卻又不知不覺的進(jìn)入了最后一年。
今天對于低年級的同學(xué)來說是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的`開始；對于中高年級的同學(xué)來說是全面掌握知識體系，迎接考試的開端
而對于升入初三下學(xué)期的我們來說，即將面臨的是人生中至關(guān)重要的一次考試——中考，同時(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三最后階段的學(xué)習(xí)中來，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來。
最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過一個(gè)快樂的初中生活。
初三開學(xué)典禮演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
云淡風(fēng)清，秋高氣爽；碩果累累，豐收在望。（金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。）在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。借此盛會，我代表全體教師向進(jìn)剛剛?cè)雽W(xué)的137名七年級新生表示最熱烈的歡迎，歡迎你們加入司中這個(gè)溫馨的大家庭。我們相信，司徒中學(xué)會因你們的到來而更加光彩奪目，司徒中學(xué)的明天會因你們的努力而更加輝煌燦爛！同時(shí)，向在過去一年中，辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問候和美好的祝愿！
在剛剛過去的一學(xué)年里，我們?nèi)熒R心協(xié)力，開拓進(jìn)取，辛勤工作，努力拼搏，取得了一定的成績。在今年的中考中，九年級93名考生有3人被省丹中統(tǒng)招錄取，總共有20人被城區(qū)普通高中錄取，八年級也有一名學(xué)生被省丹中提前錄取，取得這樣的成績，對于我們這種外來務(wù)工子女占60%的農(nóng)村初中來說算是非常優(yōu)秀的。
同學(xué)們，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學(xué)，都應(yīng)站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去！新學(xué)期，新的知識需要我們?nèi)フ莆?，新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造。在此，向同學(xué)們在學(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)建議和要求：
一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，做學(xué)習(xí)的主人
學(xué)習(xí)是我們的天職，目標(biāo)是方向，目標(biāo)是引領(lǐng)，目標(biāo)是追求，目標(biāo)是動力，目標(biāo)可以幫助我們凝聚全身的力量去實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的追求。有目標(biāo)的人生,才是充滿希望與活力的人生，才是充盈的人生。一個(gè)人如果沒有目標(biāo),他的生命將會缺乏前進(jìn)的動力。作為學(xué)生，如果學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)，就如航海時(shí)沒有燈塔，很容易迷失前進(jìn)的方向。我們先不說大的目標(biāo)，就初中三年來說，畢業(yè)后上什么學(xué)校每位同學(xué)要給自己一個(gè)目標(biāo)，每次考試在分?jǐn)?shù)上給自己一個(gè)目標(biāo)，在年級所處的位置給自己一個(gè)目標(biāo)，在班級里要給自己確立一個(gè)競爭對手目標(biāo)。萬事開頭難，好的開始是成功的一半，從一開始我們就要靜下心來，動起腦來，全力以赴地去完成目標(biāo)。要用毅力和恒心證明自己是一個(gè)能夠戰(zhàn)勝自己的人，用目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)證明自己是一個(gè)有高度責(zé)任心、有強(qiáng)大發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀中學(xué)生。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦學(xué)習(xí)
在我們的周圍總會聽到這樣的聲音：“ 唉！學(xué)習(xí)真累，太難了，怎么學(xué)也學(xué)不會”，“又不是我要學(xué)習(xí)，是父母、老師逼得”等等，發(fā)出這樣聲音的人多半是學(xué)習(xí)不自覺，成績不理想的學(xué)生，是典型的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的表現(xiàn)。在我們周圍有很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，認(rèn)為學(xué)習(xí)是給父母或老師學(xué)，因此自己學(xué)習(xí)是被動的，所以我們首先必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，從內(nèi)心真正認(rèn)識到學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)生時(shí)代是“辛苦一陣子，幸福一輩子”的黃金時(shí)期。我們要用今天的汗水去換明天的幸福?，F(xiàn)在我們學(xué)校有60%外來打工子女，你的父母為什么背井離鄉(xiāng)來到司徒，他們也是為生活所迫，他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入，給你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)條件。你們?nèi)绻缓煤脤W(xué)習(xí)對得起他們，對得起自己的良心嗎？難道再過若干年你，還要你的子女跟著你，為了生活到處找工作四處奔波嗎？希望我們每個(gè)同學(xué)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，向成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤，世間自有公道付出總會有回報(bào)！
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會使你成績突飛猛進(jìn)，會影響你的一生。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要從一點(diǎn)一滴抓起，從現(xiàn)在抓起。
1.養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時(shí)特別注意。
2.養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，上課鈴響立即進(jìn)入狀態(tài)，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發(fā)言，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)（學(xué)校要求）。
3.養(yǎng)成課堂認(rèn)真做好筆記，課后及時(shí)整理的習(xí)慣。隨著年級升高課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個(gè)很有效的復(fù)習(xí)過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。
4.養(yǎng)成能夠獨(dú)立解決問題的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，首先應(yīng)該鼓勵自己“試一試”。靠自己的能力去完成，品嘗勝利的甘甜，增強(qiáng)自信心，勇敢地迎接新問題的挑戰(zhàn)。千萬不能一遇到什么問題就馬上去問別人，首先要自己思考，實(shí)在解決不了再問。當(dāng)然平時(shí)不動腦筋不做作業(yè)，抄襲別人的作業(yè)的行為更加可恥，我們要嚴(yán)格制止。
5.養(yǎng)成及時(shí)的復(fù)習(xí)習(xí)慣，及時(shí)鞏固，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握。
6.養(yǎng)成積累錯(cuò)題的習(xí)慣，不讓錯(cuò)誤重復(fù)出現(xiàn)，（這幾年我校就專門為同學(xué)們制定了錯(cuò)題集，有些同學(xué)認(rèn)真去做了，對自己幫助確實(shí)很大，今年也希望同學(xué)們認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，和以往一樣同學(xué)們可以到學(xué)校商店去買）。
7.養(yǎng)成有條理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律，書本存放要有一定的次序，各種講義、試卷要用講義夾分類夾好，不能到處亂塞、放無規(guī)律。（我在課堂上就經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)評講講義時(shí)就有少數(shù)同學(xué)到處在找講義，心煩意亂，浪費(fèi)時(shí)間。極易影響學(xué)習(xí)情緒，希望同學(xué)們改掉這個(gè)壞習(xí)慣）。
8.養(yǎng)成課外學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在搞好課內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，可以開闊自己的知識領(lǐng)域，發(fā)展個(gè)人的興趣、愛好和特長，同時(shí)對課內(nèi)學(xué)習(xí)也會起到有效的促進(jìn)作用。
同學(xué)們，只要我們能做到以上三點(diǎn)，并能持之以恒的堅(jiān)持下去，我相信你一定能取得優(yōu)異的成績！
我希望：初一的新同學(xué)，在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。現(xiàn)在站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。要以新的行為規(guī)范要求自己，要主動適應(yīng)初中的生活。
初二的同學(xué)們，你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠希望每一名同學(xué)都認(rèn)識到這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己新學(xué)年制定新計(jì)劃，新目標(biāo)，為初三的沖刺積蓄充足的力量。
初三的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血。你們將肩負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏？這一學(xué)年將是你們初中階段最關(guān)鍵的一搏。我希望你們在最后的一學(xué)年，進(jìn)一步明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，保持健康的身體和心態(tài)，刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間和進(jìn)度，堅(jiān)持不懈地努力下去，一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲，希望全體同學(xué)以高昂的斗志，飽滿的熱情，不服輸?shù)木瘢朔щy，再創(chuàng)司中的新輝煌，再寫司中教育的新篇章。
謝謝大家！
初三開學(xué)典禮演講稿 篇4
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
您們好！
今天，我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言，感到萬分榮幸，我也為是賓州二中的學(xué)子而深感自豪。在剛剛過去的中考中，我校取得了輝煌的成績。多名學(xué)子登上了自己夢想中的高中殿堂，創(chuàng)造了我校的輝煌；
面對著學(xué)長取得的成績，我們與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。面對新的學(xué)年，面對著一年后中考，我們要以實(shí)際行動來報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的關(guān)懷和父母的疼愛。
在這一年里，我們需要毅力。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，是春蠶吐絲一絲一縷的環(huán)繞，只有頑強(qiáng)的毅力才有長堤萬里的壯麗與破繭而出的喜悅。毅力是我們遠(yuǎn)航船上的風(fēng)帆，有了它我們才能快速駛向成功的彼岸。
在這一年里，我們需要堅(jiān)持。堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。我們已經(jīng)歷了八年寒窗，面對著剩下的日子我們只有堅(jiān)持，因?yàn)槲覀冇型瑯拥膲粝耄驗(yàn)槲覀冇袑粝氲膱?zhí)著。
在這一年里，我們需要拼搏?！捌础睍淖兠\(yùn)，“搏”會創(chuàng)造奇跡。我們晚睡早起，不斷地背誦、做題、考試，為的是在即將到來的中考中有一個(gè)無悔的結(jié)局。
今天我們?yōu)槭琴e州二中的學(xué)子而深感自豪，明天，我們希望能成為學(xué)校的驕傲。在未來的日子里，最后的戰(zhàn)役即將打響。我謹(jǐn)代表我們初三學(xué)子向領(lǐng)導(dǎo)、老師保證，我們將煥發(fā)出最耀眼的光芒；我們要燃燒，讓光榮的火焰點(diǎn)燃夢想；我們要搏擊，讓騰飛的希望展翅飛翔；智慧在鉆研中積累，勇氣在奮進(jìn)中高漲，打點(diǎn)起行裝，背負(fù)老師的囑托，父母的希望，承載必勝的信念與母校的榮光，我們要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我們要鑄就賓州二中新的輝煌！
我們要把必勝的信念寫在臉上，刻在心中，插在賓州二中歷史的新的起點(diǎn)之上！謝謝大家！
初三開學(xué)典禮演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!寒冬已過，在這萬物萌發(fā)，春意將濃的三月，我們又迎來了新的學(xué)期，開始了新的學(xué)習(xí)生活，借此機(jī)會，我代表畢業(yè)年級全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師深情地道一聲： 尊敬的老師，您們辛苦了!我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。
歲月匆匆，人生苦短。三年的初中學(xué)習(xí)生活如彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬將逝。仿佛就在昨天，我們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到永昌職中的懷抱。也仿佛就在昨天，我們還是一個(gè)懵懵懂懂的頑童，可現(xiàn)在我們已變成了文質(zhì)彬彬、知書達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃，頑皮的臉龐也添了些許凝重，純真的心田已悄然增加了責(zé)任與信念!所有這一切，我們還沒來得及回味與沉醉，中考就已經(jīng)站在了我們面前，再過三個(gè)月，我們就將直面人生旅程中第一次重要的選擇!是以優(yōu)異的成績被永昌一中錄取，還是默默離開朝夕相伴的同學(xué)去讀普通高中?
面對即將到來的中考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)槌煽儾焕硐攵鵁o奈，或許有的同學(xué)正在因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子?？墒峭瑢W(xué)們，我們的父母正為我們即將到來的中考心急如焚，我們的老師正在承受著巨大的壓力，全縣幾千余名競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑!中考，容不得我們有片刻懈怠!中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
列寧說過：“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!”這就是我們現(xiàn)在的狀態(tài)。三個(gè)月，轉(zhuǎn)瞬即逝!但是只要你有付出，就一定會有收獲!在這其間你可以改變很多，收獲很多。雖說付出了不一定能成功，但是不付出就一定不會成功。不付出，你可能連與成功擦肩而過的機(jī)會都沒有!中考是我們?nèi)松械牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)。我們大家必須以勇敢、積極的心態(tài)地去迎接它。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)!
今天對八年級的同學(xué)們來說，是全面掌握知識體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的.時(shí)間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。今天對七年級的同學(xué)來說，是在融入永昌職中后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始，讓我們在本校所提供的多元、開放、師生互動的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。
低年級的同學(xué)們，請從我們的身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍愛優(yōu)雅的環(huán)境，充分利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己，須知“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有兩年扎實(shí)的基礎(chǔ)，就很難在初三的復(fù)習(xí)中游刃有余?！俺晒η嗖A有準(zhǔn)備的人”，當(dāng)你放縱自己時(shí)，不防想一想，你為初三準(zhǔn)備好了嗎?莫等閑，白了少年頭，空悲切!母校的明天屬于你們!
同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險(xiǎn)。隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增加，但我們決不會畏縮，每個(gè)人所受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的不同而已，以平常心去面對，我們可以變得更強(qiáng)。老師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒有理由，也不應(yīng)該不茁壯成長。
同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報(bào)。今天，我們以永昌職中為榮，明天，永昌職中將以我們?yōu)榘?
最后，我送給同學(xué)們一副對聯(lián)，與大家共勉：
靜心砥礪，腳踏實(shí)地，全力以赴，奮戰(zhàn)百天，爭分奪秒凌絕頂，讓青春無悔;
拒絕蹉跎，志在高天，鑄造輝煌，揚(yáng)眉六月，你追我趕展雄風(fēng)，為職中爭輝!
謝謝大家!
初三開學(xué)典禮演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來自--班的--，非常榮幸能夠在學(xué)期之初站在這里演講，同學(xué)們，新學(xué)期的腳步悄然走進(jìn)，如今已經(jīng)是開學(xué)的第--周了，不知大家是懷著怎樣的心情走進(jìn)新學(xué)期的生活的呢?不過對于此時(shí)我們初三的學(xué)生而言，我們只有一個(gè)目標(biāo)：劍指中考!
時(shí)間的流逝不禁讓人感慨，我們走過了初一的好奇，踏過了初二的迷茫，此時(shí)我們站在了初三的關(guān)鍵點(diǎn)上，大家會用什么樣的詞語來形容呢?我粗淺的認(rèn)為或許是不舍與向往，不舍是因?yàn)槲覀儍H剩最后一年的時(shí)間，便要與這個(gè)生活生活了三年的地方說再見，在這里它見證了我們的成長，看過我們每一次的開懷大笑與委屈哭泣，在這里我們收獲知識與友誼，我們感謝每一位老師的諄諄教誨，是他們讓我們的知識底蘊(yùn)逐漸加厚，是他們讓我們有勇氣站在一年后的考場上，最后的一年時(shí)間，讓我們共同珍惜!至于向往，這是對新階段的向往，我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)，不知用空了多少根筆芯，不知寫完了多少份的草稿紙，我們的目標(biāo)都是走向心中的最高學(xué)府，如今我們即將再次向上邁一個(gè)臺階，離我們的目標(biāo)又近了一步。
在這一年中，我們或許會有力不從心的時(shí)候，或許會有堅(jiān)持不下去的時(shí)候，但是希望我們能夠清楚，我們每個(gè)人都在經(jīng)歷著這樣的過程，這是必經(jīng)之路，一年的時(shí)間365天，但實(shí)際已經(jīng)不到--天，我們能做的就是不斷地調(diào)整自己的心態(tài)，這是一場知識戰(zhàn)，更是一場心理戰(zhàn)，希望我們在這一年中能夠做到張弛有度，拿出自己最佳的狀態(tài)，不要怕，這一路上，我們共同前行!
在最后的這一年中，我們也要做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一份適合自己的計(jì)劃，會讓很多事情事半功倍，沖刺階段，我們不能再盲目的學(xué)習(xí)，梳理好自己的思路，不時(shí)的詢問自己：我離自己的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)的距離?或許這一年并不輕松，但是先苦后甜何嘗不是一種明智的選擇。同學(xué)們。號角已經(jīng)吹響，不容我們再原地踏步，讓我們以最好的面貌去迎接這最后一年的初中生活，不為自己留下遺憾!
同學(xué)們，此時(shí)陽光正好，這也代表這我們的心情，不管前方是怎樣的狂風(fēng)暴雨，我們都要迎難而上，“爭做新時(shí)代中學(xué)生”，不僅僅只是一句口號而已，愿我們都在青春最好時(shí)，遇到那個(gè)更好的自己，以夢為馬，不負(fù)韶華，愿我們的明天更加絢爛，謝謝大家!
初三開學(xué)典禮演講稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是初三（7）班的。今天有幸作為初三學(xué)生代表發(fā)言，我感到很自豪。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝，老師，您辛苦了！”祝愿老師們在新的學(xué)年里工作順利，生活愉快！
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié)，文瀾美麗的校園又迎來了新同學(xué)，在這里，我代表初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們向新同學(xué)的到來致以最熱烈的歡迎。
作為初三年級的學(xué)生，我們已走過了初中艱辛旅程的三分之二，此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？盡管我們很多同學(xué)的成績還不是很優(yōu)秀，盡管我們不少同學(xué)還很調(diào)皮，但我們會努力學(xué)習(xí)，改變自己的不良習(xí)慣，不辜負(fù)社會、家長和老師對我們的期望。我們明白：學(xué)習(xí)靠自己努力，前程靠自己拼搏，機(jī)會靠自己爭取。十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，全力以赴，投入到學(xué)習(xí)中來，爭取在來年的中考中交出一份令人滿意的答卷。初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們也希望你們能早早樹立目標(biāo)，時(shí)時(shí)以“務(wù)實(shí)、誠信、崇學(xué)”的校訓(xùn)激勵自己，爭取為學(xué)校的發(fā)展添上自己精彩的一筆。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，但一定要為夢想而奮斗。努力不一定成功，不努力一定失敗。至少，當(dāng)你回眸這一切的時(shí)候，努力過，就沒有遺憾！
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；祝愿老師們工作順利，心想事成；祝愿文瀾繼續(xù)發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
初三開學(xué)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是河海大學(xué)環(huán)境學(xué)院的教師李軼。首先請?jiān)试S我代表河海大學(xué)全體教師對20級本科新同學(xué)表示最誠摯的祝賀和最熱烈的歡迎！
河潤萬物，海納百川。河海大學(xué)因水而生，順?biāo)L，緣水而為，百年的發(fā)展歷程和水緊密相關(guān)。我們的人生也如水一般輕靈、堅(jiān)韌而又不斷發(fā)展變化。少年如溪，流水潺潺，充滿了無限的追求和希望；青年如河，激昂豪邁，展現(xiàn)出青春的活躍與張揚(yáng)；中年如湖，靜水流深，積蓄著豐富的知識和智慧；老年如海，波瀾壯闊，沉淀出一生的豁達(dá)與從容。同學(xué)們剛剛度過中學(xué)階段，此時(shí)的你們，正如勇往直前的溪流，即將匯入江河，開始人生中最具活力，最具朝氣的青年階段。那么，如何才能成長為洶涌澎湃的滔滔江河？今天我想借這個(gè)機(jī)會，為大家在今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。
第一，要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。正如溪流懷著奔流到海的理想，不斷向前，永不停歇，擁有目標(biāo)的溪流是充滿活力的，而沒有目標(biāo)的水被稱之為“死水”。思想決定命運(yùn)，目標(biāo)決定通往成功的旅程。沒有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，沒有為理想奮斗的精神，你的視野就會永遠(yuǎn)局限在狹小的世界，永遠(yuǎn)不能體會大海的壯美遼闊。高考之前，同學(xué)們都渴望取得優(yōu)異的成績，升入理想的大學(xué)，如今，你們實(shí)現(xiàn)了這一目標(biāo)，來到河海大學(xué)，需要在新的階段樹立全新的、長遠(yuǎn)的目標(biāo)，并進(jìn)行客觀的自我評估，合理規(guī)劃未來的發(fā)展?，F(xiàn)階段首先要做的是適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，調(diào)整心態(tài)，順利完成角色的轉(zhuǎn)變。希望你們能夠用目標(biāo)和規(guī)劃時(shí)刻鞭策和指引著自己，向著大海的方向、夢想的方向不斷前行。
第二，要掌握解決問題的方法。水唯善下方成海，溪流在通往大海的道路上，必然會遇到巖石、險(xiǎn)灘，但溪流遇到障礙總是能克服各種困難，曲折而蜿蜒的前行，沒有旁觀，沒有喝彩，卻從不回頭，永不停歇，這就是溪流的精神和使命。同樣，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)不可能是一馬平川的，會有很多的困難和挫折，我們遇到問題，絕不能氣餒，要不斷學(xué)習(xí)和積累，意識到大學(xué)和中學(xué)教育的差異性，要學(xué)會順勢而為，懂得變通，以便更好地適應(yīng)新的環(huán)境。當(dāng)你克服了種種困難，掌握了大學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法，便能順流直下，讓大學(xué)學(xué)習(xí)真正充實(shí)而高效，直到有一天你會越來越強(qiáng)大，那時(shí)的你才能如大海般波瀾壯闊，令人仰望。
第三，要努力成為復(fù)合型人才?？v觀中國歷史，中華民族的發(fā)展幾乎是一部治水史，“治水”自古以來就對我國興國安邦都具有重要意義。河流蜿蜒迂回，是一個(gè)包括水、泥沙、動植物、微生物和其他非生物成分的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)。在傳統(tǒng)水利的基礎(chǔ)上，當(dāng)代“治水”需要進(jìn)一步加強(qiáng)水安全、水環(huán)境、水生態(tài)等方面的工作，需要各部門通力合作的河長制，更需要水利、土木、環(huán)境、生態(tài)、經(jīng)管等多學(xué)科交叉的復(fù)合性人才。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中，除了掌握自己的專業(yè)，還要廣泛了解其他相關(guān)學(xué)科的知識，學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本，更要聯(lián)系實(shí)際，在社會實(shí)踐和專業(yè)實(shí)踐中廣泛接觸社會，了解社會需求；并積極開展創(chuàng)新實(shí)踐和課外科技競賽，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，努力向復(fù)合型人才的目標(biāo)前進(jìn)。
同學(xué)們，你們已正式成為河海大學(xué)的一員，成為一名光榮的“水之子”，希望你們能夠秉承“我飲河海一滴水，我獻(xiàn)祖國一生情”的學(xué)子情懷，為我國水利及相關(guān)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，相信你們終將成為遼闊大海中的澎湃波浪，終將書寫出屬于自己的人生篇章！
謝謝大家！
初三開學(xué)典禮演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
歡迎大家在度過一個(gè)溫馨愉快的寒假后又回到我們這個(gè)快樂的大家庭中來，老師先向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿!在過去的一個(gè)學(xué)期里，你們能遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，以辛勤的汗水換來了優(yōu)異的成績，老師以你們?yōu)闃s。
親愛的同學(xué)們，當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，我們知道，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。作為你們的老師，我也想說說自己的要求。俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能有一個(gè)良好的開端呢?
一、上課專心聽講，積極提出問題回答問題，掌握不懂就問的學(xué)習(xí)方法;
二、自覺地一絲不茍地完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)日功課，預(yù)習(xí)明天的新課程，養(yǎng)成先做事后玩耍，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成，決不找借口拖到明天的好習(xí)慣;數(shù)學(xué)課堂作業(yè)及時(shí)完成，及時(shí)訂正錯(cuò)誤，決不拖拉;
三、課間不追趕打鬧，不玩水，浪費(fèi)水資源;不亂扔垃圾。保護(hù)好自己。
四、對待同學(xué)要寬容，不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，不說傷害同學(xué)自尊的話，同學(xué)有困難要及時(shí)伸手幫助他(她);
五、學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系，與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)先在自己身上找不對之處，盡量少指責(zé)他人或不求實(shí)際地告狀，當(dāng)遇到自己解決不了的問題時(shí)應(yīng)該及時(shí)向老師反映。
六、自己的鉛筆自己削，自己的書包自己收拾，自己的桌椅自己整理，自己的房間自己打掃。總之，自己的事情自己做，學(xué)做一些力所能及的家務(wù)活，為父母，為爺爺奶奶分擔(dān)責(zé)任。
七、衣著樸素大方，整潔簡單，不和他人攀比。
八、養(yǎng)成每日睡前閱讀課外書，每日練好一個(gè)字以上，每日練習(xí)十分鐘口算題，每日讀一頁數(shù)學(xué)書的好習(xí)慣。
九、學(xué)著關(guān)心父母長輩，正確及時(shí)地向父母長輩問候和表達(dá)自己對他們的愛。
十、禮貌待人，做一個(gè)懂禮儀的好孩子。
同學(xué)們，在這一個(gè)新學(xué)年，希望你們也能打造一個(gè)全新的自己，給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動來證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我相信：只要我們共同努力，我們班一定會成為團(tuán)結(jié)、和諧、互助、互愛的優(yōu)秀班集體。讓我們一起加油吧!
祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初三開學(xué)典禮演講稿 篇10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
青蔥時(shí)光，如水易逝：還記得那日陽光下的我們，熱血澎湃，奮力拼搏，就像那展翅高飛的雄鷹，噴發(fā)出生機(jī)勃勃，雖張揚(yáng)卻又不耀眼……
在乒乓球場上，每一位運(yùn)動員志氣昂揚(yáng)，霸氣側(cè)漏!只見，右邊的“球星”，高高的，弓著腰，眼睛大的似個(gè)核桃，直瞪瞪地盯著乒乓球，忽地猛來一個(gè)扣殺。炯炯目光透露出一種必勝的光芒!可是左邊的矮個(gè)子也不差呀，動作敏捷，快速地往后退，用拍子輕輕一削，小小的乒乓球便輕盈地拉著弧線劃到對方的球臺上!不由得讓人為他捏一把汗，就當(dāng)大家齊聲喝彩時(shí)。右邊的大個(gè)子以“迅雷不及掩耳之勢”猛地一個(gè)箭步?jīng)_上去，牢牢抓住機(jī)會，使出吃奶的勁兒扣殺。給左邊的來個(gè)措手不及，場外不禁沸騰起一陣響徹云霄的掌聲!再看看右邊的選手胸有成竹的面孔，不禁讓我想起他們訓(xùn)練大汗淋漓的場景，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”啊!
在籃球場上，每一位運(yùn)動員更是傾盡所能!只聽，嘟的一聲哨響，裁判員把球舉得高高的，雙方爭球隊(duì)員同時(shí)一躍而上，僵持不下，激烈的比賽開始了!只見2號選手把球舉起，準(zhǔn)備傳給隊(duì)友，敵方見勢攔住其他人。誰知他做了個(gè)“假動作”，便像閃電一樣嗖地穿過賽道，縱身一躍，便準(zhǔn)確無論地投進(jìn)了籃。八號選手順勢也搶到了球，翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂地運(yùn)球，出其不意，敵方感到陣陣威脅，于是8號選手恰到好處地傳給了十號。只見，十號不甘示弱，左沖右突攻到球籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷”好一個(gè)干凈利落的空心球!
在陽光下，每位選手熱血澎湃，汗水爭先恐后地涌出，但是仍然全力以赴地拼搏。使得每一次伸臂，每一次跳躍，每一次投籃，都彰顯出它應(yīng)有的光彩!微乎間，風(fēng)兒輕輕吹拂，仿佛是在為選手喝彩;太陽越發(fā)耀眼，仿佛是在為其歡笑!
比賽也結(jié)束了，一切的球場上的恩怨情仇也都化解。大家彼此互相幫助，尊重，不忘“友誼第一，比賽第二”。瞧!許多同學(xué)搬著道具，水桶呢!攙扶的攙扶，拿水的拿水，忙得不可開支!而且參賽者之間還互相討論技巧，毫無保留。原本有點(diǎn)昏暗的天空便得無比晴朗!
呵，在陽光校園下，大家處處傳遞著友愛：此起彼伏的加油聲是團(tuán)結(jié)友愛的精神;攙扶送水是互相幫助的精神;安慰失敗者是尊重他人的精神!
瞧!這就是我們的少年，奮力拼搏，親切關(guān)懷，青春四溢!
啊!這就是我的陽光校園，我的好伙伴!
我的演講完畢。
謝謝大家!
初三開學(xué)典禮演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)送爽，五谷飄香，在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在學(xué)校這艘正待揚(yáng)帆的航船上。今天我很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會坐在這里代表新教師發(fā)言。首先我要感謝給我了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺。
我認(rèn)為，作為新教師，這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)當(dāng)寫上這么四句：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。教師必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等各個(gè)方面全面發(fā)展的人。
第二句，為人師表是教師的本份。
“德高為師，身正為范”。所謂言傳不如身教，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的道德榜樣，以自己的道德意愿去醒覺學(xué)生的道德意識，以自己的道德感情去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行動去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問君哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須要有一桶水;更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。作為新教師不但要向書本學(xué)，更要向老教師請教，同時(shí)也要不恥下問，虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
我認(rèn)為，教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系，教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個(gè)生命體的交融過程，這與社會上叫賣的、建立在等價(jià)交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”，在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”;而在精神層面則表現(xiàn)為“價(jià)值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”。一句話，“盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是教師不可推卸的使命。
最后，我們衷心希望同學(xué)們在一段新的人生起跑線前認(rèn)真審視自己，確立奮斗目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、遵規(guī)守紀(jì)、刻苦學(xué)習(xí)、砥礪意志、自強(qiáng)不息，用拼搏書寫一支奮斗的戰(zhàn)歌，用熱情投入譜寫出一曲昂揚(yáng)的旋律。作為教師，我們會關(guān)注你們的成長，指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí)，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時(shí)我們顯得很嚴(yán)厲，這個(gè)“不許”、那個(gè)“必須”，那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘，我們要對你們嚴(yán)格要求，培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時(shí)我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細(xì)，那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。
親愛的同學(xué)們，請相信我們?nèi)w教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己。把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲?，甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯，愿作你們競渡文明海洋的舟標(biāo)。努力吧，親愛的同學(xué)們，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們的史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創(chuàng)造出更加輝煌的成績!
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