演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，我們都可能會(huì)用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的生命的演講稿8篇(演講稿生命的感悟)，供大家參考。
生命的演講稿1
生活，一個(gè)熟悉的詞，就像一個(gè)強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽。但是，它就像同樣脆弱的小草，脆弱到不注意就連根拔起。所以，安全成了生命的衛(wèi)士。
失去生命的原因有很多，有時(shí)候一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理因素，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候是人類造成了我們自己的死亡。
安全回家不僅僅是一句普通的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)和平的渴望，對(duì)出門在外的親人的擔(dān)憂和祝愿。對(duì)于我們每一個(gè)鵝員工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，是等待彼此的親人最好的回報(bào)；對(duì)于我們的每一位鵝員工來(lái)說(shuō)，確保安全意味著確保鵝團(tuán)隊(duì)的利益。
不止一次在電視上看到這樣的案例：由于自己的疏忽，被機(jī)器不小心咬了一口，最后保住了性命，但還是付出了一條腿或者一條胳膊的代價(jià)！
去年在某公司，一名員工在爬修天車的時(shí)候不小心從上面摔了下來(lái)，被送去醫(yī)院治療，不治身亡。他的'親戚很傷心。
五一期間，在一條村道上，兩輛快速行駛的摩托車相撞，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡。另一個(gè)雖然逃出了鬼門關(guān)，但也付出了血的代價(jià)！
血泊，悲劇的場(chǎng)景，都讓我們震撼。愚者用血換教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)活生生的案例，這一切悲劇換來(lái)的是鮮血，難道不能喚醒沉睡中的人們的警惕嗎？
過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程。從自己做起，從身邊的每一件小事做起！孩子期待父愛，妻子期待，父母等待團(tuán)圓。
思想的不同會(huì)讓一個(gè)鮮活的生命從這個(gè)美麗的星球上消失，留下永恒的痛苦和回憶。聲音和笑容還在，生命卻沒(méi)了，這才是真正的痛。生命是如此脆弱，如此不堪一擊。如果忽視生命的存在，往往會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
如何避免是每個(gè)人的責(zé)任。維持生命的美好在于珍惜自己的生命。安全第一。安全是金，和平是福，安全是回家的必經(jīng)之路！
生命的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”一個(gè)多么古老的話題。
當(dāng)前，交通安全問(wèn)題更成為“地球人”共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省?/p>
小時(shí)候，交通安全是父母和藹的叮嚀，“孩子走路看地，小心摔跤”。這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)切的嘮叨?！膀T車慢點(diǎn)，記得靠邊騎”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)慈愛的指點(diǎn)。長(zhǎng)大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，“紅燈停、綠燈行”。長(zhǎng)大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢(shì)，伸出右手做平推狀，“紅燈——禁行”！雖然有時(shí)候只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。
當(dāng)兒時(shí)聽著父母嘮叨過(guò)馬路的孩子，長(zhǎng)大成為學(xué)會(huì)看交警手勢(shì)的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來(lái)越快，隨之而來(lái)的交通安全問(wèn)題，也日趨成為我們享受寧?kù)o生活的不和諧樂(lè)章。
當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是，又有一個(gè)家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負(fù)過(guò)傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓(xùn)和血的`代價(jià)已經(jīng)讓我們深深地體會(huì)到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過(guò)，也許就在您一時(shí)沖動(dòng)，酒后駕車；也許就在您為了趕時(shí)間而翻越馬路柵欄；也許就在您鋌而走險(xiǎn)的那一剎那，就會(huì)有人歡快激昂的生命樂(lè)章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請(qǐng)您三思而行。
不由得讓我深思，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢？
“一花一世界，一葉一菩提”，每一個(gè)生命都是天地之靈魂，萬(wàn)物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過(guò)人生，這就是生活，怎樣才算幸福地生活，那就是平安快樂(lè)地與大家相伴走過(guò)。生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長(zhǎng)青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只為了同一個(gè)目的，那就是喚起大家對(duì)交通安全的重視。
人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動(dòng)來(lái)詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩！
謝謝大家！
生命的演講稿3
初見到這一題目我怔了一下，生命，多么的杰出而又普普通通的一個(gè)詞！大家該怎樣看待生命呢？之前確實(shí)還不曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢。
生命四世間萬(wàn)物都是有的一張單程車票，僅有一張！憑借這張票，大家得到乘坐生命號(hào)火車沖向人生的終點(diǎn)站。火車沒(méi)有滯留的時(shí)刻，不多長(zhǎng)時(shí)間，終點(diǎn)站來(lái)到，火車票也沒(méi)了，大家的生命就這樣走來(lái)到終點(diǎn)，多快??！這使我迫不得已深思熟慮應(yīng)怎樣看待生命這張票。是不屑一顧地丟掉？不在意地在它上邊藝術(shù)涂鴉？將它一點(diǎn)點(diǎn)撕破？亦或是把它牢牢地捏緊，不許一陣輕風(fēng)把它吹走？
想起青少年那不理智的時(shí)光里，對(duì)生命是那麼的不承擔(dān)，一直憧憬著那西方國(guó)家極樂(lè)世界，隔三差五總要出現(xiàn)一個(gè)一死了之的想法！如今想起來(lái)可真感覺害怕，如果那時(shí)候確實(shí)就這樣撕毀了這張票，那會(huì)出現(xiàn)如何的不良影響！
在想起如今的自身每日都會(huì)糊里糊涂過(guò)日子，消耗時(shí)光，不也更是在一點(diǎn)一點(diǎn)地撕毀這張票么？不更是在藝術(shù)涂鴉珍貴的生命么？老天爺贈(zèng)送給我們這張票，是期待大家根據(jù)人生號(hào)去發(fā)覺窗前那美麗的景色，去感受人生的最高境界，并不是使我們?cè)谲囕v上入睡，作夢(mèng)來(lái)消磨時(shí)間的！
見到過(guò)那樣一個(gè)撼人心魄的一幕：山體滑坡以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)，咆哮而下一群螞蟻急匆匆而井然有序地結(jié)合，體超強(qiáng)力壯的公蟻把蟻卵，幼蟻和母蟻包圍著在之中，螞蟻快速抱成一團(tuán)，產(chǎn)生一個(gè)蟻筏子。蟻筏子在水災(zāi)中人云亦云，外場(chǎng)的螞蟻被沖開了，但筏子仍在堅(jiān)強(qiáng)不屈地飄泊。最終，蟻筏子總算被沖成功，這一人種就這樣生存了出來(lái)。
螞蟻，一種無(wú)足輕重的微生物，經(jīng)常被別人所蔑視，殊不知，她們那類愛惜生命，捍衛(wèi)生命的.創(chuàng)舉，難道說(shuō)不可以變成大家的楷模嗎？
生命僅有一次，票僅有一張，不必認(rèn)為還能夠改簽！好好珍惜愛護(hù)你手上的這張票，讓它伴著你來(lái)印證這人生的奇特吧！
生命的演講稿4
經(jīng)常在想人生的價(jià)值到底是什么？
一天晚上，我在看《動(dòng)物世界》。綠草中，有一群小鹿在玩耍。但是，他們能想象嗎？離他們不遠(yuǎn)，一只獅子正悄悄地向他們擠過(guò)來(lái)。突然，獅子跳了過(guò)去，小鹿驚呆了。跑，但是他們的一個(gè)伙伴被獅子抓住了。然而可愛的小鹿還在生命的最后一線掙扎。由此，我覺得鹿的求生欲讓我震驚。雖然會(huì)死，但還是沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
前幾天看完了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書。這個(gè)故事主要講述了豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了最真誠(chéng)的'友誼。然而，一個(gè)丑陋的消息打破了威爾伯的睡眠。威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是變成熏肉和火腿。然而夏洛特用網(wǎng)織出了被人類視為奇跡的文字。這使得威爾伯在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得了特等獎(jiǎng)。威爾伯可以有一個(gè)光明的未來(lái)。但此時(shí)，夏洛特的生命已經(jīng)走到了盡頭?？赐赀@本書，我的內(nèi)心激起了無(wú)盡的愛和溫暖。夏洛特的一生很短暫，但很有價(jià)值。因?yàn)?，他用生命為朋友編織了一張愛的網(wǎng)，救了威爾伯的命。由此，我想起一句名言，“人生的意義在于設(shè)身處地為別人著想，而不是走自己的路。"
生命是脆弱的，生命的價(jià)值在于給予，給予，不接受，也不索取。我們一定要珍惜生命，在有限的生命里做更多有意義的事情。
生命的演講稿5
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
這天我演講的題目是：珍愛生命，健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路，走向成熟，通住成功；成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，那么美麗、那么真實(shí)；成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有；成長(zhǎng)是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的，又是在重點(diǎn)班，在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上以前有一個(gè)乖巧的女孩，剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，但是幾次失利后，她似乎忘卻了自我，于是她不再努力，而選取了另外一條道路，上網(wǎng)，結(jié)交，甚至輕生。最后有一天，班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái)，在那一刻起，她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝积R為以前的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生，是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的，不經(jīng)風(fēng)雨，又怎見彩虹夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的，沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮?，因?yàn)樯目少F，因?yàn)樯休d的期望?；钪粌H僅為自己而活，還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的期望，承載著他們的愛。
年少的我們，執(zhí)著于信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的`夢(mèng)想：等我們長(zhǎng)大，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它，我們務(wù)必學(xué)會(huì)忍耐寂寞，學(xué)會(huì)能屈能伸，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)爻掷m(xù)沉默，我們務(wù)必蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
各位同學(xué)，路在腳下，我們唯一的選取是走下去，一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為此刻的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧！
生命的演講稿6
尊敬的老師和親愛的同學(xué)：
大家好！我是三（1）班的李曉欣，我演講的題目是：《生命生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛。
我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成x名學(xué)生死亡，xx名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的.，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩妫粫r(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應(yīng)該讓愛我們的人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
生命的演講稿7
尊敬的XX：
學(xué)了幾篇關(guān)于熱愛生命的課文，我感觸很深：盲女孩安靜用手觸摸春天，用心感受生命的美好;琳達(dá)一家人為盲人捐獻(xiàn)角膜和完好器官，用行動(dòng)表現(xiàn)出對(duì)他人生命的救助;飛蛾掙扎求生，讓我們感受到生命的頑強(qiáng);千萬(wàn)朵在冷風(fēng)冷雨中勇敢怒放的小花，使我們明白了生命的.意味……
從小就聽過(guò)海迪姐姐的事跡：她身患重病高位截癱不能上學(xué)，她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位;她學(xué)針灸，治好了許多患者的病;她翻譯著作，一部部作品展現(xiàn)給人們……她不斷努力、不斷創(chuàng)造，以不完整的身軀，奏響一曲完美的生命樂(lè)章。
王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故，153名礦工被困井下時(shí)，他們靠吃樹皮、喝涼水，挨過(guò)了九天九夜，充分表現(xiàn)了生命的頑強(qiáng);青海省玉樹縣發(fā)生7。1級(jí)地震造成2203人遇難，73人失蹤，但只要有一線希望的人，仍然堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持著。為他們祈福的同時(shí)，我們感悟到了生命的脆弱與珍貴……
一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实?。因?yàn)樯旧砭褪且粯镀孥E。
是啊!人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。讓我們一起珍愛生命吧!
謝謝大家!
生命的演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
生命的力量到底有多大，它存在的價(jià)值是什么，如何才能激發(fā)出來(lái)是一向困擾著我的問(wèn)題。
有一天，我明白了，我解開了這個(gè)一向縈繞在我耳邊的問(wèn)題，給我啟示的是春天初生的小草，一片秋天的落葉。
生命的力量似乎一株小草的力量，一顆小小的種子在春天被種下，在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地，給大地鋪上了綠地毯，一顆貌不驚人，相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地，其力量是多么的大，種子的力量如此，我們?nèi)四?既然高等動(dòng)物，其生命力然也很大，可是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大，可他們卻沒(méi)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，種子的力量之所以大，是因?yàn)樗鼈冇米晕业纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。
生命的價(jià)值似乎是一片秋葉的價(jià)值，一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠，在夏天成為人們的“遮陽(yáng)傘”，為人們抵擋風(fēng)雨，讓人們乘涼，這這一切的`一切看起來(lái)似乎微不足道。但若是細(xì)想一下，這就不簡(jiǎn)單了，秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩(shī)句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價(jià)值就是在為他人奉獻(xiàn)，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的“途中”體會(huì)到的。
也許你匆匆忙忙，在你的路邊有過(guò)這青色的綠草與飄落的秋葉，只可是你沒(méi)有注意而已，在你的前方定然還有這樣青的草，這樣飄的落葉，它將在你的前行中使你懂得許多常人無(wú)法理解的東西!
生命的演講稿8篇(演講稿生命的感悟)相關(guān)文章：
★ 有關(guān)演講稿的作文3篇 演講稿格式學(xué)生作文
★ 婦女節(jié)教師演講稿4篇 教師婦女節(jié)演講題目
★ 運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式演講稿3篇(職業(yè)規(guī)劃開幕式演講稿)
★ 責(zé)任感恩演講稿4篇 以責(zé)任與感恩為主題的演講稿300
★ 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)老師演講稿4篇(親子運(yùn)動(dòng)會(huì)教師代表發(fā)言)
★ 實(shí)用的學(xué)習(xí)的演講稿3篇 學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿
★ 書香潤(rùn)萬(wàn)家演講稿范文800字10篇 書香潤(rùn)我心作文800字