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小手拉大手文明伴我行的演講稿范文3篇 小手拉大手文明我同行投稿

時(shí)間:2023-12-27 12:03:00 演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的小手拉大手文明伴我行的演講稿范文3篇 小手拉大手文明我同行投稿,以供參考。

小手拉大手文明伴我行的演講稿范文3篇 小手拉大手文明我同行投稿

小手拉大手文明伴我行的演講稿范文1

親愛的老師、同學(xué)們:

  今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《校園大聚焦——不文明行為》??赐旰?,我不禁要對不文明行為說聲:“Good——bye!”

  《校園大聚焦——不文明行為》短片里播放的每個(gè)畫面,都是在我們校園里出現(xiàn)過的。這個(gè)短片是我校許多老師合作完成的,可以看出我們的老師為了學(xué)生的成長費(fèi)了多少心思啊。在這個(gè)短片里,不文明行為其實(shí)就在我的身邊,如:有的學(xué)生在老師辦公區(qū)打鬧;有的學(xué)生說臟話、粗話;有的學(xué)生損壞學(xué)校的公共設(shè)施;有的學(xué)生課間追逐打鬧,不玩文明游戲……雖然短片里沒有我的不文明行為,但是它卻發(fā)生在我的身邊沒有及時(shí)制止,我感到很慚愧。

  俗話說:人生的道路上,如果是一帆風(fēng)順的話,那么這個(gè)人的人生就是完美的;如果有一些磕磕絆絆的話,這個(gè)人的人生就是完整的`。當(dāng)然,我也要反思一下自己的不文明行為。

  記得有一次課間,我和同學(xué)們玩起了“捉人”的游戲,要知道在這個(gè)極小的場地里玩如此“瘋狂”的游戲是非常危險(xiǎn)的。可誰知當(dāng)時(shí)連上三節(jié)主科的我真想來個(gè)大放松!于是便玩了起來。玩的過程中,不幸真的發(fā)生了。只見那時(shí)的我飛快地奔跑著,風(fēng)還在耳邊“咻——咻——咻”地響著。這時(shí),一位同學(xué)跟我相撞了??僧?dāng)我回過神來,那們同學(xué)竟是“傷痕累累”。這時(shí),我才知道,相撞時(shí),我敏捷地躲到了一邊,而那位同學(xué)不幸被我的腳絆了一下,才了了這樣??赡菚r(shí)的我由于貪玩就又跑了起來。唉!現(xiàn)在回想起來那件事,我不僅做了不文明行為,也沒有禮貌,我可起是慚愧??!

  同學(xué)們,不僅僅是我要遠(yuǎn)離不文明行為,而你們也要對不文明行為說聲“Good——bye”哦!

小手拉大手文明伴我行的演講稿范文2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時(shí)的微笑;是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱心幫助;就是平時(shí)與人相處時(shí)的那種親切感;見到老師是一種溫暖的問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾放進(jìn)垃圾箱的行為;是有人隨地吐痰就主動(dòng)停下來,不是公共場所的'大聲喧嘩。

  文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類漫長歷史中的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的基礎(chǔ),我們的人生也就失去了光彩!文明禮儀包括禮、禮、貌、禮。不僅是尊重人,更是尊重社會(huì)秩序和文化秩序。文明禮儀不僅是人的外在言語和行為的表現(xiàn),也反映了人的內(nèi)在氣質(zhì)。

  日常生活中,文明禮儀隨處可見,在文明城市深圳,更需要文明禮儀!中國有著五千年?duì)N爛的文化,被稱為禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱。在世界文明的長河中,我們是現(xiàn)代文明的使者!文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事開始,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作開始。講文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要用文明行為來規(guī)范,我們要管好自己,教育好自己,文明禮貌,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里遍地開花。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。

  教育為本,培養(yǎng)第一。建設(shè)文明社會(huì),必須從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根開花。我經(jīng)??吹揭恍W(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生,犯錯(cuò)誤,上課不遵守紀(jì)律,課后到處亂跑。這些都是很文明的行為嗎?“戀人,人們永遠(yuǎn)愛他們;尊重人,人總是尊重人”“。

  文明禮儀會(huì)讓我們的家更美好,讓我們的社會(huì)更和諧!同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜手從身邊的小事做起,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳更藍(lán)、更清、更水、更路、更美……讓文明禮儀陪伴我們健康成長!我的演講結(jié)束了!謝謝大家!

小手拉大手文明伴我行的演講稿范文3

親愛的老師和同學(xué)們:

  很小的時(shí)候,父母就給我講孔融讓梨的.故事,希望我懂得尊重長輩,做一個(gè)講道理孝順的孩子。每次家里有客人,我媽總是教我說:“叔叔你好!”“阿姨好!”“請坐!”客人總是拍拍我的頭,夸我懂事。上幼兒園后,老師給我講了《三字經(jīng)》的故事,教我們背《三字經(jīng)》。所以我一會(huì)說話,就模模糊糊地背了一句:“人生之初,性本善……”,后來又背了一句《弟子規(guī)》:“弟子之規(guī),圣人之訓(xùn)……”。上小學(xué)后,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教我們做文明小學(xué)生,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。

  后來學(xué)校也進(jìn)行了文科少年評選,我有幸入選“文科少年”。從此以后,我更加注重自己的言行,對自己要求嚴(yán)格,才能真正達(dá)到“文質(zhì)彬彬,進(jìn)退有度”的文科標(biāo)準(zhǔn)。總之,在我的成長過程中,文明禮儀教育一直陪伴著我!我也應(yīng)該努力記住父母和老師的教導(dǎo)。

  老師告訴我們:中國是一個(gè)文明禮儀之邦。作為中國人,我們都應(yīng)該講文明,懂禮儀。所以在學(xué)校,我要做一個(gè)好學(xué)生,遵守紀(jì)律,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,我想做個(gè)好孩子,尊重老人,照顧比自己小的孩子;在社會(huì)上,我想做一個(gè)好公民,遵守法律,有公德意識,保護(hù)環(huán)境,注意衛(wèi)生。讓文明禮貌與我一起成長!

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