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環(huán)境保護(hù)主題的演講稿8篇 環(huán)境保護(hù)主題演講稿三百字

時(shí)間:2023-12-28 18:47:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)境保護(hù)主題的演講稿8篇 環(huán)境保護(hù)主題演講稿三百字,供大家參閱。

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿8篇 環(huán)境保護(hù)主題演講稿三百字

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿1

  城市垃圾是當(dāng)今世界的一大環(huán)境問題,對(duì)于它的管理和處置,已成為影響環(huán)境保護(hù)、威脅身體健康和阻礙城市可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要因素。年,市實(shí)行了城市生活垃圾袋裝化,繼而又實(shí)行了生活垃圾上門收集,裝潢垃圾、營(yíng)業(yè)垃圾袋裝。幾年來,經(jīng)過大家努力,使我市成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)行生活垃圾袋裝化成功的城市。

  當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時(shí)候,當(dāng)市獲得全國(guó)滅蠅先進(jìn)城市的時(shí)候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去,由于人們認(rèn)識(shí)的錯(cuò)位,垃圾成了廢物;然而,如今在許多發(fā)達(dá)國(guó)家“變廢為寶”早已盛行,其間蘊(yùn)藏著許多資源和財(cái)富,相比之下,我國(guó)現(xiàn)在普遍實(shí)行的垃圾填埋法就是一種浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),市日產(chǎn)垃圾大約3000噸,按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算,每年可以回收利用的'資源達(dá)43.2萬噸,這是一個(gè)非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用,對(duì)的垃圾進(jìn)行科學(xué)化的管理,必將有力地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。所以,垃圾分類收集,是利國(guó)利民的大事、好事。

  世界上沒有真正的垃圾,只有放錯(cuò)了位置和未被利用的資源。

  讓我們立即行動(dòng)起來,攜手垃圾分類:

  不可再生類,主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等;

  可再生類,主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動(dòng)物骨頭、廢布等;

  有害類,主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

  讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,把我校建設(shè)為“綠色學(xué)校”!

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂??墒牵銈冎绬嵛覀兩畹牡厍蛏?,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的`家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,地球媽媽欣慰的笑了?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿3

親愛的全校老師和同學(xué)們:

  你們好!

  環(huán)境是人類及自然界所有生物賴以生存的基礎(chǔ)。愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源義不容辭的責(zé)任。在新的一學(xué)期我們將開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境做地球小主人”活動(dòng),在此,我們x年級(jí)班班委會(huì)向全校師生發(fā)出倡議:

  一、節(jié)約水資源,隨手關(guān)上水龍頭,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時(shí)報(bào)修,打掃衛(wèi)生時(shí)用桶接水,做到一水多用。

  二、節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。

  三、節(jié)約糧食,不挑食,不剩飯萊,與父母外出吃飯時(shí),飯萊點(diǎn)得適量,如有剩余,打包帶回家。

  四、珍惜紙張,保護(hù)森林,節(jié)約使用練習(xí)本,用過一面的紙可裝訂成草稿本,用過期的掛歷紙包書皮,不送精美的賀卡,積極宣傳使用再生紙。

  五、做到垃圾分類投放,提倡綠色生活,綠色消費(fèi)。

  六、做環(huán)保的宣傳者。認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。

  七、做環(huán)保的執(zhí)行者。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。積極、認(rèn)真搞好校園以及居住社區(qū)、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化、清除工作,控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  八、做環(huán)保的小衛(wèi)士。我們不但要宣傳環(huán)保,在以身作則、保護(hù)環(huán)境的基礎(chǔ)上,我們還要對(duì)周圍的環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督,堅(jiān)決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。

  老師們、同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,盡自己的'一份力量,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員““小監(jiān)督員”的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中。

  “地球只有一個(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿4

親愛的同學(xué)們:

  誰不期望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不期望在自己美麗清潔的家園快樂成長(zhǎng)。

  我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫,在課桌上亂刻亂畫:在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)明有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道??吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

  當(dāng)你見到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素養(yǎng)呢?

  我們既然是校園的.主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從此刻做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿5

女士們先生們:

  你好!

  讓我們考慮一下。自從人類誕生以來,所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而,地球沒有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原,所有生物還能生存什么?地球是由一切生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),是人類賴以生存的`基本環(huán)境。

  然而,這是人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明進(jìn)程中擱淺,卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就,但對(duì)自然的掠奪給我們生活的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生,我們不能改變那些環(huán)境,但是我們可以從小事做起。當(dāng)春天來臨時(shí),植物開始生長(zhǎng)。我們可以積極參加植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。此外,還要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生,遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器,避免使用一次性飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙箱代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理的壓力。這一切,難道不像是一件很普通的事情嗎?只要我們?cè)敢?,我們可以輕松地完成它,輕松地參與保護(hù)環(huán)境的重要工作。

  我演講完了,相信大家!

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  誰不希望上面是藍(lán)天,下面是綠草,四周是清澈的湖水,前面是明媚的`陽光。是的,花有希望天空會(huì)給他陽光;白云有一個(gè)希望,風(fēng)會(huì)帶她一起飛翔;蜜蜂希望四季都有花;我也希望地球永遠(yuǎn)健康常青。

  建設(shè)綠色文明,建設(shè)美好家園,首先要樹立綠色理念。樹立綠色理念,就是要走協(xié)調(diào)發(fā)展、和諧發(fā)展、文明發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的道路。樹立綠色理念,就會(huì)有青山綠水;樹立綠色理念,人們將處處有美好生活;只有樹立綠色理念,才能有四季鳥語花香。綠色是生命,綠色是希望,綠色是金山銀山,綠色是幸福的未來。樹立綠色理念,讓綠色之花遍山野,讓文明之果堆積在村莊、村落。

  共建綠色文明,共建美好家園,要從我做起,一點(diǎn)一滴。說國(guó)家犯錯(cuò),做國(guó)家富強(qiáng)的事。人類只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)母親。要從我們面臨的客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā),從身邊的瑣事出發(fā),馬上行動(dòng)。

  “蟬的噪音讓森林變得更安靜,Tonamiyama變得更安靜”。綠色文明的號(hào)角正在祖國(guó)大地上吹響。今天,就像初夏,我們充滿活力,明天將在盛夏如火如荼。讓所有的評(píng)委、嘉賓和在場(chǎng)的朋友們,與我們攜手共建綠色文明、美好家園!

  謝謝你

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一天,我和媽媽去田莊臺(tái)購(gòu)物。

  我看見路旁堆滿了垃圾,無情的風(fēng)帶著沙塵吹向我們,發(fā)出陣陣惡臭,塑料袋隨風(fēng)飄動(dòng),一只和泥土打交道的小狗變成了“黑狗”,只見它四處張望,仿佛在說:“我的家在哪里?”我還看見大路上一個(gè)人扔了一個(gè)吃完的香蕉皮,差一點(diǎn)就把后面的`人滑倒?!斑@簡(jiǎn)直太可氣了!”我氣憤地邊說邊跑過去,把路上的香蕉皮扔到了垃圾箱。

  如果人們?cè)俨槐Wo(hù)地球,它以后將不再美麗。如果人們?cè)倏撤淠?,地球上就失去綠色,也不能再有清新的空氣,也無法再防御沙塵暴;如果沒有了鳥,早上起來就聽不到動(dòng)聽的音樂;如果沒有了水,我們的眼淚將成為最后一滴水。這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了“一個(gè)小村莊的故事”這篇課文,主要講人們亂砍樹木結(jié)果小村莊消失的故事。所以,為了我們的地球,請(qǐng)大家要節(jié)約用水、用電,不有破壞公物,不隨地吐痰,不踩草坪。

  我們要保護(hù)我們的家園,我一定要做一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)境保護(hù)主題的演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境。

  保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),社會(huì)無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

  但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,長(zhǎng)此以往,受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的`事例歷歷在目,如:路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自我一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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