演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進(jìn)步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的學(xué)習(xí)成長演講稿6篇 “成長”演講稿，供大家閱讀。
學(xué)習(xí)成長演講稿1
親愛的家長朋友們、老師們:
大家好!
我是五年級三班的李亦菲同學(xué)。今天我要與大家分享一下我個人的學(xué)習(xí)方法,希望我的總結(jié)會幫到更多人。
首先,這次期中考試我的分?jǐn)?shù)排在全年級第一位,我受寵若驚,考前復(fù)習(xí)階段,我既沒有孫佳豪同學(xué)復(fù)習(xí)的用功,也沒有林詩羽同學(xué)復(fù)習(xí)的認(rèn)真。我卻意料之外地排在了第一名的位置!我想,這大概都是平時積累給我?guī)淼暮锰幇伞?/p>
我平時喜歡讀書,還有一個專門的好詞好句積累本。只要讀書時一遇到好詞好句,我就會拿起筆,積累下來。久而久之,這成了我的習(xí)慣,我能把這些摘抄本上的好詞好句運用在平時的生活當(dāng)中。雖然沒有像旅行家一樣周游世界,我卻也見識了非常非常多。
另外,告訴大家一個寫好作文的秘訣,我無意之間點開了“校訊通”,之后便對這里產(chǎn)生了興趣。于是便注冊了賬號,在這里發(fā)作文。在這里,我第一個認(rèn)識的是“小婧子”姐姐,她熱情地告訴我怎樣才能讓自己的博客“火”,還告訴我如何合理運用校訊通博客,使自己在這里學(xué)到東西。后來,我又認(rèn)識了“心之小語”姐姐,我只要一發(fā)文,她就會給我評博,并告訴我好的寫作方法。這兩位姐姐造就了現(xiàn)在的“寶貝小菲”,直到現(xiàn)在,我依然堅持在這里學(xué)習(xí)。校訊通令我受益匪淺。
至于數(shù)學(xué)和英語,有一個可以“投機(jī)取巧”的辦法。就是建立錯題本。記得上二年級的時候,我參加了北京夏令營。那里的老師教給我們一個學(xué)好的辦法,就是建立錯題本。我就照著去做了,每當(dāng)考試卷發(fā)下來時,我都要同爸爸媽媽一起分析,錯是為什么錯,對是為什么對。錯題本伴隨我直到現(xiàn)在,我的成績不斷上升,爸爸媽媽為我感到欣慰不已。。
總之,幾分耕耘就會有幾分收獲。我們的學(xué)習(xí)需要您的支持!我們不會辜負(fù)您們對我們的期望。
我的演講完畢,感謝您們的傾聽!
學(xué)習(xí)成長演講稿2
記得有一首歌是這么唱的：“今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場請你給我一束愛的光芒今天我將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方我要把這世界為你點亮”。這首歌讓我想起了在成長過程中幫助過我的每一位老師，是他們當(dāng)年給予了我不斷前行的力量，也是他們讓我今天能夠踏上了屬于自己的青春舞臺。
一個人可以有很多種活法，而選擇一份職業(yè)其實就是選擇了一種生活方式。究竟是精神立身還是富貴立身？相信每個人都有自己的人生選擇。而我，也早已決定了要讓我的人生選擇無愧于它高貴的名字：人民教師—這太陽底下最崇高的職業(yè)。
20xx年2月5日對我來說是一個意義非凡的一天。在那一天我第一次踏上了屬于自己的三尺講臺，一晃已是8個年頭。作為年輕的老教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的空間以及無微不至的關(guān)心。帶教老師陳老師給了我悉心的指導(dǎo)，同事們給了我許多的鼓勵。這一切都讓我感覺在附小作為一名年輕教師是無比幸福的一件事。的確，年輕是一種資本，年輕不怕失敗，年輕就要敢于接受挑戰(zhàn)！雖然我們經(jīng)驗不足，時常會犯些錯誤，教學(xué)的基本功還不是很扎實。但是也正因為年輕，我們有激情、有活力，有教學(xué)熱情；因為年輕，學(xué)生都愿意和我門接近；因為年輕，我們善于創(chuàng)新，思維活躍；因為年輕，我們善于學(xué)習(xí)，易接受新事物；因為年輕，我們虛心好學(xué)，不恥下問；這些都是年輕人的優(yōu)勢，這些都是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的先天條件。
然而如果說年輕是一種得天獨厚的資本，那么我認(rèn)為不斷地促使自我成長便是青年教師肩上最大的責(zé)任。記得蔣青老師曾經(jīng)說過，在她所教授過的學(xué)生中，和她感情最深的是她第一屆的學(xué)生，讓她覺得最對不起的也是她第一屆的學(xué)生。因為如果那些學(xué)生能遇到現(xiàn)在的她，那他們收獲一定會更多。蔣老師的話令我感同身受，如何才能使自己的課更加豐富多彩，如何才能使自己的學(xué)生能學(xué)得更好，正是我們青年教師不斷餞行的目標(biāo)和成長的動力。
教育即提升人的精神境界，教師的一個肩膀挑著學(xué)生的現(xiàn)在，另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。對于年輕的我們來說，教師這份職業(yè)肩負(fù)著太多的使命和責(zé)任。只有始終保持一顆進(jìn)取心，不斷地提升自己，才能不愧對教育這份事業(yè)。我們要本著“一切為了學(xué)生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取，努力提高自身素質(zhì)，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！我們要用新鮮的活水澆灌同學(xué)們求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之音”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！用我們的職業(yè)和生命讓一批又一批學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得成功?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情”，只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點燃一支火把，照亮一片心靈。
“人民教師”就是一種責(zé)任，一種樂于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們青年教師永遠(yuǎn)牢記于心，不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長，關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步，學(xué)校的發(fā)展，以及國家的未來。我們所能做的就是用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的崇高與圣潔，用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)青春的活力與希望。
當(dāng)我們滿懷激情、躊躇滿志地走向教師的工作崗位的時，就意味著走上了一條理想與現(xiàn)實并存、鮮花與荊棘交織的人生旅途，我們會為學(xué)生取得的每一點進(jìn)步而欣喜，也會為學(xué)生遭受的每一次挫折而牽掛；我們今生注定與學(xué)生的生命聯(lián)系在一起，伴隨著每一個學(xué)生生命的成長，我們的生命也將綻放出絢爛的光芒。這是屬于青春的光芒，也是屬于成長的足跡。花的事業(yè)固然顯赫，葉的事業(yè)同樣榮耀，而根的事業(yè)則最崇高！我選擇了做教師，就是選擇了扎根于教育這片沃土，揮灑青春的雨露，孕育心靈的芬芳！
學(xué)習(xí)成長演講稿3
親愛的老師、家長、同學(xué)們：
我的名字是xxx。今天，老師選擇我說話。我感到自豪和不安。如果說我取得了一些成績，那也是老師和家長精心教育和培養(yǎng)的結(jié)果。事實上，我和其他孩子一樣有許多小缺點。下面我將從四個方面報告我的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷。首先，做人是根本。這是我國著名教育家陶行知的名言。老師教我們做一個“真實的人”。
一個真實的人，一個真誠的人和一個真誠的人。做人是根本。從小就沒有培養(yǎng)良好品質(zhì)和健全人格的人是失敗的教育。我的父母也非常配合老師的道德教育。他們給了我八個字大度、大度、大膽和慷慨。氛圍意味著一個人應(yīng)該寬宏大量，接受從海洋到河流的一切，并從長遠(yuǎn)來看一切。我的父母從小就教我設(shè)定目標(biāo)，并一步一步地朝著目標(biāo)努力?？犊馕吨S和，不斤斤計較。當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生沖突時，我總是盡力保持謙虛。每次我媽媽看到我受傷或我的學(xué)習(xí)設(shè)備損壞，她都會問我發(fā)生了什么事。我總是說：哦，沒什么！因為我不想讓我的同學(xué)認(rèn)為我媽媽在學(xué)校有任何特權(quán)。我和其他人是同一個孩子。大膽意味著在工作中要大膽，不要太擔(dān)心，而是放手?？犊馕吨鴮θ撕褪乱犊卸Y貌，要主動向每個人問好。因為我的.性格不夠外向，所以在遇到陌生人和重大場合時，我會怯場。我父母對這兩點說得最多?，F(xiàn)在我每天都走進(jìn)辦公室，一個接一個地問候每個老師。當(dāng)我參加市電視臺小主持人的試鏡時，我可以自信而慷慨地面對鏡頭和觀眾。其次，身體是干燥的老師們經(jīng)常說我們班有很多小胖子和近視。他們要求我們參加更多的體育鍛煉。只有當(dāng)我們身體健康時，我們才能談?wù)搶W(xué)習(xí)。學(xué)校每天的“陽光時刻”也給了我們更多的時間鍛煉。我父母非常關(guān)心我體質(zhì)的培養(yǎng)。從小，我父親就教我游泳。周末，他們會帶我去爬山。去年，我報名參加了一對一的乒乓球訓(xùn)練，這不僅鍛煉了我的視力，還鍛煉了我的身體，一舉兩得。雖然他們不主修體育，但他們可以全年陪我參加體育活動。羽毛球、籃球、乒乓球和跑步都是我最喜歡的。僅僅因為我喜歡運動，我的身體素質(zhì)也很好。每次參加學(xué)校運動會，我都能拿到名次。在這次有趣的運動會上，我獲得了持球和跳遠(yuǎn)的第一名。我參加了8個集體項目，都得到了排名。我們家每年都會去旅游一次，這樣我就可以看得更多，更多的是鍛煉我的意志，鍛煉我的體質(zhì)。
第三，學(xué)習(xí)是一個分支每位家長都希望孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn)優(yōu)異。事實上，優(yōu)異學(xué)業(yè)成績的取得是教師、學(xué)生和家長密切合作的結(jié)果。在這次期中考試中，我數(shù)學(xué)和英語得了100分，語文得了95分。在每次考試中，我的成績總是在班上名列前茅，我的三個科目齊頭并進(jìn)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是在課堂上認(rèn)真聽講，理解老師說的話，徹底理解，自然快速地做作業(yè)。我每天做作業(yè)不超過40分鐘，有時我在學(xué)校完成作業(yè)。不管我媽媽每天有多忙，她都會檢查我的作業(yè)。每次我作文中的錯誤單詞都會被我細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)，并被改到一邊，這樣我就能更好地記住它們。教科書中的知識很容易學(xué)。我父母也讓我參加作文訓(xùn)練。我也很高興學(xué)習(xí)。我在“楚天杯”、“楚材杯”、“三峽杯”和“我愛科學(xué)”作文比賽中獲獎。我還在全國、省、市、區(qū)英語水平競賽中獲得了一等獎、二等獎和三等獎。現(xiàn)在我媽媽已經(jīng)獨自陪我去了01030110多個班。每篇課文都可以背誦。老師們都稱贊我良好的語感和純正的發(fā)音。雖然我沒有參加校外數(shù)學(xué)培訓(xùn)，但我媽媽讓我每天做3個問題，我愉快地接受了。雖然有時我也想玩電腦，但我仍然堅持贏得下一次數(shù)學(xué)競賽的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)成長演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
我叫韋藺珊，是我校二年級三班的一名學(xué)生。今天能在此和大家一起分享我的快樂，我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書，我快樂，我成長》。
在日常生活中，我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如：畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學(xué)們追逐嬉鬧；假期里與爸爸媽媽外出旅游，體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢，又能強(qiáng)健我的體魄。然而，最最讓我天天樂此不彼的一件事，你們知道是什么嗎？對，那就是——讀書。
我從小受到爸媽的影響，愛看書、讀書。記得幼兒時，媽媽經(jīng)常在我面前捧著一些方方正正，色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它，我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇，真有趣。再長大些時，我知道了那是書，也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事，有神奇大自然的奧秘，有生活中的繽紛趣事，有幽默、笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。還可以從中學(xué)到如何與同學(xué)們和睦相處，如何做人的道理。
每當(dāng)我得到一本新書時，我會抱著新書愛不釋手，然后看得忘乎所以。吃飯了，媽媽喊了七、八遍，我都充耳不聞，舍不得放下手中的書，結(jié)果可想而知，頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前，我總習(xí)慣看一會兒書，不看就睡不著?？砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里，拿著一個小電筒偷偷看，常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番，屁股也得為此留下些記號。我知道，那都是爸媽為我好，怕我把眼睛看壞了?？蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创?，讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書，媽媽每外出一次總會給我?guī)Щ貋碓S多書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學(xué)生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學(xué)到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道，這時我可就成為“小老師”了，我感到真自豪。
因為我喜歡讀書，所以學(xué)習(xí)新知識時會覺得輕松些，成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我，同學(xué)們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學(xué)都害怕寫作文，可我不怕，而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久，我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》，經(jīng)過媽媽指導(dǎo)修改后投到《小學(xué)生E度作文網(wǎng)》上，并且獲得了發(fā)表，我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒，看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容，我好開心，好快樂呀。
同學(xué)們，讓我們一起愛上讀書吧。當(dāng)有一天你愛上它時，你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。
學(xué)習(xí)成長演講稿5
我是政務(wù)服務(wù)中心辦公室郭紫嫣，來大廳已經(jīng)有一段時間了，在這一段時間里感觸頗多，感謝這次活動給了我這樣一個機(jī)會，今天和大家分享一下。
就在幾個月前剛來大廳的時候，我還是一個剛剛畢業(yè)僅有幾個月實習(xí)經(jīng)驗的實習(xí)生，那時的我很茫然，這份工作對我來說是一個考驗，因為我大學(xué)學(xué)的是學(xué)前專業(yè)，政務(wù)部門的工作我是一竅不通，一切都要從零開始。我真的是手足無措，欣慰的是同事們都非常好，手把手的教我，我很認(rèn)真的記在了一個本子上，每一個步驟都很精確，多看，不懂多多的問，重復(fù)的做，一分耕耘一分收獲，就這樣慢慢的熟悉了工作上的東西，慢慢的知道了需要做的事情，做的越來越順手。
大廳的管理制度很嚴(yán)格，時間觀念很強(qiáng)。盡管有時間也覺得時間很緊張，但是回頭想想這段時間，每一天都過得很充實。首問讓我學(xué)到了微笑，學(xué)到了作為一個工作人員應(yīng)該以積極的態(tài)度，為群眾服務(wù)，做到一次性告知，真正的做到“為群眾辦好事，讓群眾好辦事?！?/p>
記得有一次，下班后，我看到大病保險的邸云倩和韓嬌正在加班，不只是她們還有許許多多的工作人員為了讓群眾少走冤枉路，犧牲自己的下班之間，加班到很晚。我感受到了你們勤勤懇懇的敬業(yè)精神，感受到了你們對工作的積極態(tài)度，你們是我的榜樣!是大廳的驕傲!
政務(wù)服務(wù)中心是一個為民服務(wù)，為民辦事的地方。這里是激勵我成長，激勵我奮進(jìn)的地方!這里是我揮灑汗水，辛勤耕耘的沃土!這里是我夢寐以求，為之奮斗的人生舞臺!我將在這個平凡而又神圣的人生舞臺上，譜寫出最亮麗最動聽的樂章!
學(xué)習(xí)成長演講稿6
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
作為啟明中學(xué)的萌新，我深知“革命尚未成功，同志仍需努力！”自從踏入這個行業(yè)，我深刻地感受到“山之高，林之密，樹之大，才之多，高手如云，遍布林海?！?/p>
每一位青年教師，在成長過程中都會遭遇各種困境，回顧自己的成長歷程，我覺得既茫然又幸運。在教學(xué)期間，我遇到了對我諄諄教誨的師傅們，認(rèn)識到這么多優(yōu)秀的教師，從他們身上我發(fā)現(xiàn)原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章。那是一種藝術(shù)，是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲。我們不僅要扮演好自己的角色，更要將講臺下所有的主角們?nèi)奎c燃，我們?nèi)紵氖亲约旱募で?，他們迸發(fā)的是思想的火花。
從我的第一位師父身上，我感受到了一個字——慧。他是維夏中學(xué)的曾恒平老師，現(xiàn)已退休，他是一位大氣而睿智的生物老師，也是我最難忘的一位恩師。是他手把手地教我如何當(dāng)好一個合格的班主任，是他幫我爭取了一次又一次的歷練機(jī)會，讓我感受到了成功的喜悅，是他教會了我與家長的相處之道，也是他讓我體會到了為人師者的神圣。他一直跟我說教書就要抓住課堂，學(xué)生課堂上理解了課后就不需要花費太多的時間，因此每節(jié)課上課前他都會教我怎么上，哪里是重點，哪里需要舉例，哪里需要板書，印象最深刻的是講血液循環(huán)那一節(jié)內(nèi)容，心臟結(jié)構(gòu)圖，體循環(huán)肺循環(huán)我真的不知道怎么講，當(dāng)時覺得太難了，也沒有白板可以輔助教學(xué)，全靠一張嘴，后來他就弄來兩個小黑板，將心臟結(jié)構(gòu)圖，體循環(huán)圖，肺循環(huán)圖畫在上面，用不同的顏色和箭頭表示流動的過程，使人一看就簡單明了，那時候就覺得這個老師真是太好太聰慧了。因此，在以后的教學(xué)生涯中，凡是遇到比較難講的知識點，我總是多思多想，采取各種手段盡量完善課堂，服務(wù)學(xué)生。
從我的第二位師父身上，我感受到了一個字——穩(wěn)。她是一名縣級骨干教師，夫妻倆都是生物專業(yè)畢業(yè)且基本功扎實，在平江三中兢兢業(yè)業(yè)工作了十幾年，教學(xué)成績一直穩(wěn)居全縣前列，她的生物課堂雖不激情澎湃，但卻次次讓人忍不住拍案叫絕。每一位老師都希望自己能講一手精彩的課，為了掌握更好的課堂藝術(shù)，我常常會搬著小板凳向她請教，認(rèn)真記錄下她講的每一個字。他們也從不藏私，課程結(jié)構(gòu)如何設(shè)置，如何做課件，如何做學(xué)案，都教會了我，現(xiàn)在已經(jīng)成了我的寶貴財富。
來到啟明中學(xué)，我感受到了一個字——愛。這里的工作環(huán)境是如此的和諧，因為一切都是更好地愛孩子，領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱撕⒆觽兩钊胝n堂，隨堂聽課，班主任們?yōu)榱撕⒆觽冞^上了666的生活方式，像我們辦公室的彭老師，為了讓學(xué)生們學(xué)習(xí)有激情，采取了各種激勵措施，愛心點心、愛心午餐、甚至外出游玩，層出不窮。還有科任老師各種負(fù)責(zé)，而且是不求任何回報的，為了上好一堂公開課，可以一次次的試課，這一切都讓我嘆為觀止。家長們也不甘落后，像艾子超爸爸每個星期至少來學(xué)校一次，幫學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的煩惱。教育家高震東有一句名言:“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神”。我覺得我們啟明的每一位老師都是神，因為他們心中有大愛。
來到啟明中學(xué)已經(jīng)快兩年，大家不管在生活上還是工作上都對我特別照顧。學(xué)校也高度重視并且關(guān)注著青年教師的成長，為我們提供了一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我可以肯定地說我成長了！我的成長源于孩子們太清澈的雙眼；我的成長源于我對教案、課件一次又一次修改；我的成長源于那讓我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的過關(guān)課和公開課；我的成長源于學(xué)校提供的一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會；我的成長源于周圍那太出色的同行們，是他們讓我明白，這不僅僅是一份工作，而是一份對人生的信仰和追求。
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