演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的師德師風(fēng)演講比賽主持稿5篇(教師師德師風(fēng)演講比賽稿)，供大家參閱。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿1

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家早上好！

　　為了認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)全體教師更好的愛崗敬業(yè)、教書育人，我鄉(xiāng)特舉辦此次師德演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。

　　首先，請我們中心小學(xué)何校長給大家致詞，大家掌聲歡迎。

　　下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：

　　1號評委：主任

　　2號評委：主任

　　3號評委：主任

　　4號評委：主任

　　5號評委：校長

　　6號評委：主任

　　7號評委：主任

　　8號評委：園長

　　我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！

　　現(xiàn)在，我宣讀一下評分細(xì)則：

　　1。演講內(nèi)容：緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際（講身邊的真人真事）、內(nèi)容充實(shí)、條理清晰。（4。5分）

　　2。語言表達(dá)：語音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語速適中、表達(dá)流暢。（2。5分）

　　3。儀表形象：精神飽滿、舉止文明、臺(tái)風(fēng)端正、衣著得體，（1。5分）

　　4。演講時(shí)間：5—7分鐘，不滿5分鐘或超過7分鐘酌情扣分。（0。5分）

　　5。脫稿演講。（1分）

　　本次比賽滿分十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結(jié)束才亮前3位選手的最后得分。

　　下面我宣布：良塘鄉(xiāng)中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)主題演講比賽現(xiàn)在開始！

　　1、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶。只要我們堅(jiān)持把愛的種子無私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來聽聽××老師的追求，她演講的題目是《無悔的選擇》。

　　2、在平凡與偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言。我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長。我們一起聆聽2號選手×××老師的演講——《教育植根于愛》。

　　3、我們都會(huì)慢慢老去，容顏不再，夢想落帆，但請保持一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢而又柔軟慈愛的心。請聽《讓師愛填滿每個(gè)角落》，有請3號選手××老師。

　　4、流逝的青春，可以用來虛擲，也可以用來奉獻(xiàn)；翻轉(zhuǎn)的年輪，可以碌碌無為，也可以永遠(yuǎn)被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因?yàn)槲覀冊趷鄣拿x下而心甘情愿地付出和失去。接下來請聽××老師的演講《捧著一顆心來，不帶半根草去》。

　　5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍(lán)天白云，飛出海闊天空的舞臺(tái)。有請5號選手××老師為我們演講——《我奉獻(xiàn)，我快樂》。

　　6、蠟燭是老師的`代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生，他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心。請聽6號選手××老師的演講——《師愛》。

　　7、三尺講臺(tái)，是教師人生最絢麗的舞臺(tái)。獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻(xiàn)與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手××老師演講《用愛托起明天的太陽》！

　　8、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢？請聽××老師的《默默耕耘，無私奉獻(xiàn)》。

　　9、對于幸福的教師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應(yīng)當(dāng)是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應(yīng)當(dāng)是一盞燈，照亮后來者前行的路！請聽《用愛點(diǎn)亮心燈》，有請9號選手××老師。

　　10、教師的愛是平凡的，像一張無暇的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里。

　　請聽《大愛大美譜寫生命贊歌》，有請10號選手××老師。

　　十位選手演講完畢，請××輔導(dǎo)員作活動(dòng)總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！

　　本次比賽三等獎(jiǎng)獲得者是：

　　請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　二等獎(jiǎng)獲得者是：

　　請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　一等獎(jiǎng)獲得者是：

　　請獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

　　有請頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)！

　　讓我們以熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀！

　　今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們××鄉(xiāng)老師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿2

　　男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時(shí)期教師良好的精神風(fēng)貌。通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。

　　女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎(jiǎng)選手。獲得此次師德演講比賽三等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

　　男：回看今天，走上三尺講臺(tái)，教書育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表；

　　女：師德，需要培養(yǎng)，需要教育，需要每位教師的自我修養(yǎng)。

　　男：敬愛的老師們，聽呢，新征途的號角已經(jīng)吹響！讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上！

　　女：親愛的同事們，看啊，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

　　男：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍(lán)天，師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束。

　　男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

　　女：生活幸福合家歡樂！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、親愛的各位老師：

　　大家下午好！

　　有人說你是園丁，一年四季辛勤耕耘。有人說你是太陽，溫暖所有孩子的心靈。

　　驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終生無悔，哺育雛鷹上云端。這就是我們，平凡而又不平凡的教師。

　　這就是我們，將愛與責(zé)任同行的教師。

　　在春光明媚、萬紫千紅的春天，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我校在此隆重舉行“愛與責(zé)任同行”師德師風(fēng)演講比賽。

　　首先，請讓我介紹今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

　　擔(dān)任本次演講比賽的評委有：

　　今天，將有10位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們無疑是我們南大附小紅谷灘分校教師中的佼佼者，也是我們學(xué)校師德師風(fēng)的形象代言人！

　　我們相信，今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景！

　　就讓我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。

　　他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講臺(tái)，揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉，演繹著精彩與感動(dòng)。他用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光、浸潤書香。他就是程小山老師，掌聲有請他發(fā)表演講，他演講的題目是《xx 》。

　　教育如果沒有情感，沒有愛，如同江河湖海沒有水一樣。沒有愛，就沒有教育。對于這句話，可愛的黃倩老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，她懷揣著對孩子的熱愛，對教育的熱忱，步入教師的崗位。請欣賞來自黃倩老師帶來的演講——《xx 》 。

　　“懷揣夢想，勇往直前”是她的人生信條，她喜歡和孩子們一起體會(huì)游戲的樂趣，喜歡和孩子們一起徜徉在書的世界，喜歡和孩子們一起享受陽光的溫暖。她酷愛書法，每天的書法練習(xí)成為她生活中不可或缺的一部分，在書法上也曾獲得許多優(yōu)異的成績，曾在江西省書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績。下面請簡夢琪老師發(fā)表演講《xx 》。

　　在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長。正是因?yàn)橛袗郏屡嫖睦蠋熃虒W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，曾經(jīng)為了完成學(xué)生學(xué)籍的輸錄工作，在學(xué)校里通宵達(dá)旦熬了三個(gè)晝夜，他的奉獻(xiàn)得到了家長和學(xué)生們的一致好評?，F(xiàn)在請聽柯沛文老師的演講《xx 》。

　　“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在有請聽任玉清老師演講《xx 》 。

　　做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師，更辛苦。但在萬蓓老師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請欣賞萬蓓老師的演講《xx 》 。

　　魏文琴老師，參加工作三年來勤懇敬業(yè)，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾獲中小學(xué)教師“班班通”教學(xué)資源比賽區(qū)級一等獎(jiǎng)、市級二等獎(jiǎng)。她相信：只有愛，才能贏得愛！將愛傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛戴和家長的信任。下面有請魏文琴老師演講——《xx 》。

　　她不僅以用美麗的外表吸引學(xué)生，也以激情四射的課堂征服學(xué)生，這就是徐娟老師。接下來有請徐娟師演講，她演講的題目是《xx 》。

　　“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽趙玉老師的演講——《xx 》。

　　一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋。我們的工作，就是用一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?！毕旅嬲堗u亞萍老師帶來的演講《xx 》。

　　10名選手的演講，多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了他們不一般的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次難忘的心靈洗滌。

　　10位教師的感人故事只是我們學(xué)校美麗鮮花中的零星幾朵，只要我們不懈努力，未來的附小校園，一定會(huì)盛開更多幸福的花兒。

　　就讓我們以這些優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。

　　就讓我們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守、扎實(shí)工作，把愛與責(zé)任融入自己的日常工作。

　　就讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　就讓我們的汗水譜寫成更加亮麗的篇章！

　　就讓我們將“崇德”之歌越唱越響亮！

　　就讓我們將“尚學(xué)”之路越走越寬廣！

　　本次演講到此結(jié)束。

　　謝謝大家！

師德師風(fēng)演講比賽主持稿4

　　7、xx小學(xué)《德高為師，身正為范》

　　甲：有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓可先老師做準(zhǔn)備。

　　8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》

　　乙：有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備。

　　9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》

　　甲：有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

　　10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

　　乙：有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。

　　11、韓留小學(xué)《甘為人師》

　　甲：有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。

　　12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》

　　乙：有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。

　　篇章三：放歌青春

　　甲：作為老師，愛是前提，德是基礎(chǔ)。

　　乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。

　　13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

　　甲：有請東審什小學(xué)李麗曉老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

　　14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開花》

　　乙：有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。

　　15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》

　　甲：有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。

　　16、王莊小學(xué)《我選擇，我無悔》

　　乙：有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇，我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

　　17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》

　　甲：有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

　　18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》

　　甲：有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

　　評委點(diǎn)評

　　乙：在我們這個(gè)賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。

　　頒獎(jiǎng)儀式

　　甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評！謝謝你們！

　　乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

　　獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

　　有請為他們頒獎(jiǎng)。

　　甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

　　有請為他們頒獎(jiǎng)。

　　乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

　　有請為他們頒獎(jiǎng)。

　　祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們！相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好！

　　結(jié)束語：

　　甲：敬愛的老師們

　　乙：親愛的同事們

　　甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

　　乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

　　甲：感謝十八位選手的精彩演講！

　　乙：xx中心?！爸v師德，重品行，愛教育，爭貢獻(xiàn)”演講比賽，到此圓滿結(jié)束。

師德師風(fēng)演講比賽主持稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家上午好！

　　為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。

　　為了保證本次比賽公平公正，我們聘請?jiān)u委，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

　　蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》。

　　“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。

　　教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。

　　做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請欣賞李淮老師的演講

　　《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

　　“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩句及詩詞）果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育。”對這句話，可愛的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請欣賞她的演講《有愛就有未來》。

　　在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長。下面請欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

　　一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。

　　一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無私的關(guān)愛，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆?，F(xiàn)在請聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來自崇高的師德》

　　師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭主持詞。

　　“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們愿意無私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請聽張校長的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂》

　　聽了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。

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