大學(xué)生誠(chéng)信考試演講稿精品 篇1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
不久之后就是期末考試了,不知道同學(xué)們復(fù)習(xí)得怎么樣了呢?有把握取得一個(gè)好的成績(jī)嗎?不管這一次復(fù)習(xí)得怎么樣,都是要嚴(yán)格的去遵守考試的紀(jì)律的,作弊這樣的事情是絕對(duì)不能夠去做的。不要抱著僥幸的心理,覺(jué)得自己是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的,被發(fā)現(xiàn)的后果是非常的嚴(yán)重的。也不要為了取得一個(gè)好的成績(jī)而選擇作弊,如果想要有進(jìn)步的話就應(yīng)該要通過(guò)自己的努力,而不是用這樣的一個(gè)錯(cuò)誤的方法。
我們要做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生,就算在這一次的考試中沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī)又有什么關(guān)系了,不好的成績(jī)不就是在告訴你應(yīng)該要繼續(xù)的努力的嗎?我其實(shí)很不明白選擇作弊的那些同學(xué)的想法,就算你這一次利用這樣的手段取得了一個(gè)好的成績(jī),但你能夠保證自己每一次考試都能夠用這樣的手段來(lái)提高成績(jī)嗎?這樣的成績(jī)也不是你自己真實(shí)的成績(jī),若是長(zhǎng)期的這樣做,你只會(huì)沉浸在你為自己虛構(gòu)的世界里,覺(jué)得自己是一個(gè)成績(jī)很好的人,也會(huì)接受不了自己真實(shí)的成績(jī)。
我也不明白明明自己沒(méi)有那樣的能力,卻非要取得一個(gè)好的成績(jī)的想法,就不能真實(shí)的面對(duì)自己的成績(jī)嗎?若是沒(méi)有復(fù)習(xí)好,就在假期里繼續(xù)努力,并且在下一次的考試之前充分的復(fù)習(xí);若是沒(méi)有考好,之后就能夠有針對(duì)性的對(duì)自己進(jìn)行補(bǔ)習(xí),更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能夠有一個(gè)好的成績(jī)??荚囍皇亲屛覀兡軌蛑雷约哼@一段學(xué)習(xí)的成果,沒(méi)考好繼續(xù)努力就是了,為什么要選擇用這樣的方法來(lái)欺騙自己呢?
你可能只看到了作弊帶來(lái)的成績(jī)提升的好處,卻看不到作弊被發(fā)現(xiàn)之后的結(jié)果。一旦你作弊被發(fā)現(xiàn),你在老師和同學(xué)眼里就成為了一個(gè)不誠(chéng)信的人,就算你之后成績(jī)進(jìn)步是因?yàn)樽约旱呐?,但在老師和同學(xué)的心中就會(huì)認(rèn)為你是靠作弊才有了一個(gè)這樣的好成績(jī),只是這一次沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。到那時(shí),你就會(huì)后悔自己之前為什么要作弊。所以從一開(kāi)始就不應(yīng)該利用這種方式讓自己的成績(jī)提高,通過(guò)自己的努力摘下來(lái)的果實(shí)才是最甜的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,誠(chéng)信的面對(duì)每一次的考試,不管結(jié)果怎樣,都是自己最真實(shí)的成績(jī)。如果一直都依靠作弊,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己是什么樣的水平,這是非常的危險(xiǎn)的。誠(chéng)信的面對(duì)這一次的考試吧!
謝謝大家!
大學(xué)生誠(chéng)信考試演講稿精品 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):
時(shí)光如流水,不經(jīng)意間,已經(jīng)從身邊流過(guò)。本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,還有一場(chǎng)檢驗(yàn)這學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)成果的測(cè)試——期末考試。對(duì)此,各位同學(xué),你們準(zhǔn)備好了嗎?
面對(duì)考試,各位同學(xué)或許緊張,或許壓抑,亦或許自信,或許釋然??荚嚲秃帽纫淮问斋@,我們花了一學(xué)期的時(shí)間翻土、播種、澆水、施肥、除蟲(chóng),為的就是這一刻。是收獲滿滿、筐不載果,還是顆粒未收、悵然歸去?一場(chǎng)考試,不僅是水平、能力的較量,還是一次誠(chéng)信的檢測(cè)。
然而何為誠(chéng)信?誠(chéng),就是誠(chéng)心誠(chéng)意、實(shí)事求是;信,乃信義,信譽(yù),信用之意。“人無(wú)信不立?!币粋€(gè)人、一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)國(guó)家都是一樣的,都要靠誠(chéng)信在社會(huì)上立足。言而無(wú)信則自取滅亡。作為一名中學(xué)生,我們不僅要擁有強(qiáng)健的體魄,健康的心理,還要擁有誠(chéng)實(shí)守信的品德。
考試與誠(chéng)信,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō),就是不要作弊,老老實(shí)實(shí)進(jìn)考場(chǎng),清清白白出成績(jī)。考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的一種重要手段,考風(fēng)考紀(jì)的`好壞直接影響考試的質(zhì)量和考試的公平、公正。考試作弊不能客觀公正地反映我們的成績(jī)。虛假的成績(jī),使各位同學(xué)不能對(duì)自己進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)和反思,不利于各位同學(xué)學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)一步提高;虛假的成績(jī),使老師看不見(jiàn)我們掌握知識(shí)的真實(shí)情況,不利于老師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法、調(diào)整策略。一個(gè)考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,更是個(gè)人思想品質(zhì)的問(wèn)題;他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟失的是自己心靈的純潔。
正所謂“千里之行,始于足下?!弊屛覀儚倪@次考試做起。讓我們行動(dòng)起來(lái),莊重地做出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺(jué)”的承諾,維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán),維護(hù)人格的尊嚴(yán),用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度,向自己、向老師、向父母交上一份滿意的答卷。
我們的人生,以誠(chéng)信為基石;我們的風(fēng)采,以誠(chéng)信為旗幟;我們的成就,因誠(chéng)信更顯輝煌;我們的明天,因誠(chéng)信才洋溢希望。
最后祝愿各位同學(xué)在期末考試中考出自己的水平,考出真實(shí)的自我,考出優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話完了,謝謝大家!
大學(xué)生誠(chéng)信考試演講稿精品 篇3
老師和學(xué)生:
大家早上好!我今天演講的題目是《期末考試來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》
再過(guò)十天,期末考試就要悄悄來(lái)臨了。準(zhǔn)備好了嗎?一切都準(zhǔn)備好了嗎,只有東風(fēng)?
古人云,萬(wàn)物皆立于其前,非也無(wú)用。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面做準(zhǔn)備:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。
在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公平的,但也是最短的。與時(shí)間賽跑,努力工作,生活會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。珍惜青春。從現(xiàn)在開(kāi)始,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要鞏固,難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)。
二、持之以恒,蘇鐵也開(kāi)花;鍥而不舍,石頭可以雕刻;堅(jiān)忍不拔,朽木不可雕也;如果你堅(jiān)持下去,不懈追求,一切皆有可能。
不走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷之路,怎么會(huì)有期末考試的榮耀?
第三,靜下心來(lái),勝千里之外;
同學(xué)們,臨近考試,請(qǐng)放下包袱,以平和積極的心態(tài)迎接考試。戰(zhàn)略上,千里必勝;小奧考場(chǎng),人生處處精彩。
第四,誠(chéng)實(shí)考場(chǎng),成功人生;
在歷次考試中,秦池中學(xué)形成了良好的誠(chéng)信氛圍。我們每個(gè)人都要有一種‘文明考,誠(chéng)實(shí)做人’的意識(shí)。我們應(yīng)該以飽滿的熱情和積極的態(tài)度致力于復(fù)習(xí)和備考,公平競(jìng)爭(zhēng),誠(chéng)信考試,杜絕作弊,爭(zhēng)取好成績(jī)。
第五,自信起來(lái),譜寫(xiě)新篇章
既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!揮舞著方遒光譜的新篇章,一舉贏得了冠軍,抓破了他的眼睛。自信是考場(chǎng)克敵制勝的利劍。那么,請(qǐng)各位老師給我們所有同學(xué)信心,大家用不斷的驚喜來(lái)回報(bào)我們敬業(yè)的老師:考驗(yàn)個(gè)人最好的水平,考驗(yàn)班級(jí)的綜合水平,考驗(yàn)秦池人的風(fēng)采。
親愛(ài)的同學(xué),考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律回蕩在全世界。在這一刻,把我渾濁的船帆擺正,跨過(guò)深深的大海,采取行動(dòng),我們一定會(huì)書(shū)寫(xiě)自己的輝煌。相信自己,世界上有正義,付出就會(huì)有回報(bào),我們的成績(jī)也會(huì)一步一步提高。
大學(xué)生誠(chéng)信考試演講稿精品 篇4
親愛(ài)的同學(xué)、老師們:
大家早上好!
誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹(shù)立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。
《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也?!币庠诟嬖V我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹(shù)立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛(ài),讓我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。
每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見(jiàn)到那些默默無(wú)聞的清潔工,見(jiàn)他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?
構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛(ài)的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨······
大學(xué)生誠(chéng)信考試演講稿精品 篇5
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
下午好!
圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他們的長(zhǎng)筒襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國(guó)旗下,整理即將超走過(guò)的20xx,祈盼新年的到來(lái)。借此機(jī)會(huì),我向辛勒工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康,同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。
各位親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于迎新年的歡樂(lè)之時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新人人生起點(diǎn)。20xx年展開(kāi)的這張新的畫(huà)卷正等著你去精彩地描繪呢?
一年過(guò)去時(shí),給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單,一些思索在我們每個(gè)人心湖里蕩起漣漪。過(guò)去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷,成功與失敗——,都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。
在元旦過(guò)后,同學(xué)們就將迎來(lái)緊張的期末考試了。希望同學(xué)們從今天起在每天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真想一想,你在這一天的表現(xiàn),自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?練習(xí)課,你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟回S焉?你是否禁不住各種誘惑而虛度時(shí)光?
同學(xué)們,讓我們迎著新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育你們的父母和辛勤的老師吧!
最后,希望每一位同學(xué)要以成功的信心和勇氣踏上新的起點(diǎn),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!愿新年的鐘聲化作對(duì)你們最美的祝愿,祝愿你們的每一天都璀璨繽紛,每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始。
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