小學(xué)生3分鐘演講 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!我是五(8)班的。
我樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人、遇事冷靜、性格開(kāi)朗。
作為五八班的學(xué)習(xí)委員，我時(shí)常為班級(jí)榮譽(yù)著想。我是老師的好幫手，幫老師建立了班級(jí)博客，也有自己的博客，至今寫(xiě)日記1000多篇。我的興趣廣泛，積極參加學(xué)校二胡社團(tuán)活動(dòng)，多次為新加坡同學(xué)演出。我去過(guò)韓國(guó)進(jìn)行文化藝術(shù)交流，到香港參加亞洲杯總決賽拿了一等獎(jiǎng)，語(yǔ)數(shù)英全能獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊诙嗉译s志社發(fā)表20多篇文章。被選為中國(guó)少年作家班的小記者，還是濟(jì)南市少兒圖書(shū)館義工。
我認(rèn)為，當(dāng)選大隊(duì)委員既是一種榮譽(yù)，也是一種責(zé)任。為大家服務(wù)，是我的快樂(lè)。
我將努力在工作上和同學(xué)搞好關(guān)系，保持著良好的心態(tài)。假如我當(dāng)選了大隊(duì)委員，我一定會(huì)努力提高綜合素質(zhì)，不辜負(fù)大家對(duì)我的信任，用心為大家服務(wù)，協(xié)助老師搞好少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。我會(huì)盡職盡責(zé)地做好每一件事。
同學(xué)們，請(qǐng)支持我，請(qǐng)記住我，我是五(8)班的，我一定會(huì)不負(fù)眾望，
用自己的行動(dòng)和汗水澆灌我們的校園，讓它更加動(dòng)人，更加美麗!
謝謝大家!
小學(xué)生3分鐘演講 篇2
大家好！我叫xx，今年8歲了，是二年級(jí)四班的學(xué)生。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)，我的愛(ài)好廣泛：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、講故事、滑滑板、跳拉丁舞，樣樣都行。我相信：我是最棒的。我講的故事，常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑，爺爺奶奶慈愛(ài)的臉上也樂(lè)開(kāi)了花。在家里，我是爸爸媽媽眼中的好孩子，爸爸媽媽很信任我，我也能做一些力所能及的事情，收拾自己的房間，自己去樓下拿牛奶。每天寫(xiě)一篇日記、畫(huà)一幅畫(huà)是我必做的事情。在學(xué)校里，我是老師眼中的好孩子，是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起，參加一些有意義的活動(dòng)，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，聽(tīng)老師的話。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。我還喜歡交朋友，幫助同學(xué)，和他們一起玩，一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我相信我是最棒的。同學(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)：我是最棒的！我們都是最捧的！我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生3分鐘演講 篇3
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是Xx小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生，我代表大家向老師們、同學(xué)們發(fā)表“六一”慶祝會(huì)的宣言。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一下子就迎來(lái)了20xx年的“六一兒童節(jié)”。兒童節(jié)是孩子們的天地，是孩子們的世界，是孩子們的主角。同學(xué)們正在為盼望這個(gè)節(jié)日的到來(lái)而感到無(wú)比的欣喜。為了這次六一兒童節(jié)，學(xué)校已充分的準(zhǔn)備好了一切。這次兒童節(jié)為了能留下深刻的印象，決定辦一個(gè)大型活動(dòng)。為了讓同學(xué)們高興和滿意，這個(gè)大型活動(dòng)主要將在我們校園舉行，以“趣味”為內(nèi)容，以“快樂(lè)”為主題，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好你的智力和體力迎接挑戰(zhàn)吧。具體活動(dòng)詳見(jiàn)海報(bào)。老師們、同學(xué)們，放下你們的工作、學(xué)習(xí)和沉重的教學(xué)包袱，一起來(lái)好好享受節(jié)日的陽(yáng)光，一起來(lái)愉悅久違的心情。老師們參加這次活動(dòng)，能讓自己回想起自己童年時(shí)快樂(lè)的故事;同學(xué)們參加這次兒童活動(dòng)，讓自己留下童年美好的回憶。最后，預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!謝謝!
小學(xué)生3分鐘演講 篇4
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這美好的晴天，在操場(chǎng)舉行的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我謹(jǐn)代表班上全體畢業(yè)生，向?yàn)槲覀兏冻龅睦蠋?、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。為我們貢獻(xiàn)了六年！
從上學(xué)到現(xiàn)在，如煙已經(jīng)六次回森林了。每次回到森林，如煙都帶著我們過(guò)去的歡笑，帶走我們過(guò)去的煩惱，記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。就在這時(shí)，籃球碰撞聲，清脆的歌聲，打球時(shí)的笑聲和掌聲再次回蕩在我的耳邊，眼前，是老師孜孜不倦的教導(dǎo)，揮舞著汗水。植樹(shù)時(shí)的義務(wù)勞動(dòng)，你追我的操場(chǎng)……
我記得我們?cè)趯W(xué)?；▓@前發(fā)表報(bào)紙的時(shí)候。這是分配給我們的任務(wù)，我們必須去完成它。先把舊的痕跡洗掉，等它干了再畫(huà)新的畫(huà)報(bào)，我們的板子就完成了。通過(guò)板報(bào)的出版，我們學(xué)到了很多知識(shí)和技能，也獲得了見(jiàn)識(shí)。我記得：那是四年級(jí)。
我還記得我們班的xxx去電子教室參加演講比賽。場(chǎng)上高手眾多，她也不甘落后，拼盡全力超越自己。挑戰(zhàn)他人，最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉：我們班xxx同學(xué)獲得冠軍！在電視直播中，我們看到了這一切！我們?cè)跒閤xx加油的同時(shí)，也為我的同學(xué)們加油。我們學(xué)會(huì)了贊美和鼓勵(lì)他人，我記得那是五年級(jí)。
我更記得我們自愿在xxx種樹(shù)。雖然只種了幾排樹(shù)苗，但僅僅一排排的小樹(shù)苗就讓我們肅然起敬；它們是我們自己種下的新生命。 ！再過(guò)幾年就會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也學(xué)到了團(tuán)結(jié)，這是六年級(jí)。
六年的小學(xué)生活教會(huì)了我很多。讓我們共同展望未來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)！
小學(xué)生3分鐘演講 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三（xx）班的xx，很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)校園”。
您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱?！皩W(xué)校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們，同學(xué)們，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境，所以，我代表三（xx）班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、請(qǐng)不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。
2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi)；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚，做一個(gè)文明的人。
4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾；做一個(gè)節(jié)約的人。
為創(chuàng)建文明和諧的校園，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明的小學(xué)生！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)生3分鐘演講 篇6
這個(gè)暑假顯然我只是每天都在抱著那本《讀者》在“啃”，因?yàn)槲彝耆焕锩娴奈恼挛耍拖氡粡?qiáng)力磁鐵引住了的鐵片，我想已經(jīng)到了不可自拔的程度，因?yàn)槔锩娴脑~句太引人入勝了，里面一個(gè)個(gè)感人故事讓我一次次地被感動(dòng)而不想再去看那些催人淚下的文字。
“再平凡也可以活成一座豐碑”，一排長(zhǎng)長(zhǎng)的題目進(jìn)入我的眼眸，我看著圖，上面有一個(gè)老人一只手里不知放著什么東西，別一只手好像拿著一個(gè)布袋，在他在身邊圍著很多只鳥(niǎo)兒，這個(gè)老人大概在喂鳥(niǎo)兒食物。呵，雖然當(dāng)時(shí)我覺(jué)得喂鳥(niǎo)兒食物沒(méi)什么好看的，這應(yīng)該是篇無(wú)聊的文章吧，但是還是忍不住想看，不知是因?yàn)楹闷胬锩嬗惺裁葱C(jī)，還是因?yàn)樽约合矚g動(dòng)物的原因我一個(gè)字一個(gè)字快速地閱讀完這篇文章，然后眼角稍稍也點(diǎn)濕濕的，心里有點(diǎn)酸酸的，原本以為圖面上這個(gè)笑呵呵的老人沒(méi)什么值得去看，但故事的平凡，用詞雖然不是很凄美但足以讓人有點(diǎn)沖動(dòng)的感動(dòng)。
這個(gè)笑呵呵，看上去很快樂(lè)的老人的晚年有著一個(gè)平凡而卻動(dòng)人的故事。那些鳥(niǎo)兒原來(lái)是紅嘴鷗，這種紅嘴鷗只有在北方(是地球的北邊)才會(huì)有的，而亞洲是在東北方向，那些紅嘴鷗在臨近冬天的時(shí)候會(huì)飛來(lái)亞洲這邊，因?yàn)楸狈皆缫咽锹祜w雪。那位老人退休后常到街道的中心公園去散步，就在那兒和紅嘴鷗們認(rèn)識(shí)，結(jié)下“友情”的。因?yàn)槔先说耐诵萁鹨矝](méi)多少，所以老人平時(shí)一直很節(jié)儉，但直從紅嘴鷗的到來(lái)讓這個(gè)老人改變了，他到商店去買(mǎi)四五元一斤的餅干，每次都是一大袋，眼睛都不眨，見(jiàn)餅干都進(jìn)了紅嘴鷗們的肚子里，老人很開(kāi)心。一連好幾，一到那個(gè)時(shí)候紅嘴鷗們每每增多數(shù)量地飛來(lái)時(shí)他就越是開(kāi)心，每天鳥(niǎo)兒們都圍著這個(gè)平凡純樸的老人撲騰著翅膀歡快地飛著。但有一天他卻再也不能招待這些遠(yuǎn)道而來(lái)的“客人”們。人們把老人的遺像掛在中心公園的廣場(chǎng)上，鳥(niǎo)兒就圍著掛像撲騰著，人們見(jiàn)了也是感動(dòng)不已，后來(lái)人們就捐款鑄了一座銅像在廣場(chǎng)上，鳥(niǎo)兒們?cè)俅螝g快地在天空中飛旋，就是這個(gè)平凡的老人和一群鳥(niǎo)兒的平凡的故事。
對(duì)呀，再平凡的人也好，他們也可以生活得有自己的特色，只要自己喜歡，再平凡的人也可以活成一座豐碑!
有人總喜歡平凡，有人卻總是討厭平凡;喜歡平凡的人覺(jué)得只要普普通通的就好;不喜歡平凡的人卻認(rèn)為這是沒(méi)有上進(jìn)心的思想，他們不喜歡這種“平庸”。但是無(wú)論怎樣都好，平凡都是有好處的，只要普普通通的，不高高在上的樣子就好了，只要自己認(rèn)為快樂(lè)、開(kāi)心就好。就像這位“紅嘴鷗老人”，雖然他并不是什么明星偶像，也不是領(lǐng)導(dǎo)干部，更不是歌星演員，但他卻仍生活得很快樂(lè)，我覺(jué)得平平凡凡地也不是什么壞事。
小學(xué)生3分鐘演講 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
大家知道禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不可隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)生3分鐘演講 篇8
各位老師。同學(xué)：
大家好！
正因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球，才使人類(lèi)、動(dòng)植物得以生存。
假如真的沒(méi)有水，那會(huì)怎樣呢？那地球上也會(huì)和火星、土星一樣，沒(méi)有生命，死氣沉沉。那么，將不會(huì)有人類(lèi)的出現(xiàn)，樹(shù)木，花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放，綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水，鮮花會(huì)綻放嗎？小溪會(huì)歡唱嗎？小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎？小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎？答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的非常之少，地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋，但大多是海水，海水是咸水，不能直接利用，而只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三，其中近百分之七十是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類(lèi)比較容易利用的，主要是河流水、泊水，以及，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí)，如果真的到了水貴如油的那天，將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡，地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚！
謝謝。
小學(xué)生3分鐘演講 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是五(3)的xx!今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開(kāi)水。可是中國(guó)很多城市都缺水，比如北京、天津、石家莊等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧?mdash;—出生、結(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，水很珍貴。作為小學(xué)生，誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?
這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí)，我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告，那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，無(wú)動(dòng)于衷。
中午，我在飯?zhí)弥抵?，監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好，把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒，我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶，走到裝剩飯剩菜的大膠桶前，把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜，多少?zèng)]喝完的湯呀，真浪費(fèi)!一天三四桶，一個(gè)月一百多桶，那一年又得浪費(fèi)多少!
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法：洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟，我用桶裝起來(lái)，用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈，我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)生3分鐘演講 篇10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：我是五年級(jí)的。很高興我為大家演講。
時(shí)光匆匆，一閃而過(guò)， 我上了小學(xué)五年級(jí)，轉(zhuǎn)眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭.而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水、在我眼中，家鄉(xiāng)是那么的美麗!但我更愛(ài)我的校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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