中學生感恩教師演講稿 篇1
老師們、同學們:
早上好!
今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,被偷絕對是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?可面對父母語重心長的教誨,我們的孩子卻無動于衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師的辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕一點點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你們提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。
我們對同學也要心存感恩,感謝同學真誠的關懷和幫助;因為同學讓我們覺得成長并不孤單,讓我們在無助時可以傾訴和依靠。我們每個人都有接受同學幫助的經(jīng)歷,幫助過我們的就不應該忘記。當同學學習和生活遇到困難時,我們應竭盡所能去幫助;當與同學發(fā)生沖突時,我們要真誠溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
同學們,讓我們學會感恩,感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩我們感受到的每一切。謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿 篇2
老師同學們上午好:
我今天國旗下演講的內(nèi)容是:學會感恩煌改稈
親愛的同學們,當我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時,當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,當我們穿著漂亮舒適的衣服時,可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天,父母要操多少心,流多少汗?我們是否想過當我們長大成人時,用我們的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩呢?
我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號,而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母,然而,有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養(yǎng),媽媽生病了,耽誤了做飯,他卻大發(fā)雷霆,可憐的媽媽淚水漣漣,傷心不已,同學們,這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢?可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛,他還對同學充滿愛心嗎?如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢?
每當我們夜晚做完功課進入夢鄉(xiāng)時,此刻我們勤勞的媽媽呢?她勞累了一天,卻還要給我們洗衣服,整理房間,準備明天豐盛的早餐,父母為我們做得太多太多了,我們應該怎樣做呢?從我做起,從現(xiàn)在做起!我們平時多做一些力所能及的事情,比如幫媽媽掃地、擦桌子,自己的事情自己做,當媽媽勞累的時候,我們給她捶捶背,揉揉肩.
同學們,我們應該學會孝敬和熱愛為我們?nèi)找共賱诘母改?,并把這種美德推廣到尊敬我們的師長,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德!一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,并將我們養(yǎng)育長大成人,不求任何回報,永遠默默的為我們付出。
同學們,讓我們來
感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間!
中學生感恩教師演講稿 篇3
尊敬的老師們、同學們,大家好!
這次我演講的題目是:《感恩自然》。
感恩自然,是因為大自然是我依賴生存的家園,如果我們的大自然受到破壞,我們也將會受到家園危害。
怎樣感恩自然呢?我們應該從小事做起,像我一樣,一張紙,兩面用,有人說這樣太丟面了,其實一點也不丟面,如果中國的13億人兩面用,就可以少用無數(shù)的紙,一個月下來,就可以節(jié)約390億紙!390億張紙就要砍掉一個甚至幾個樹林!幾張紙兩面用,就有多少點綠化被節(jié)約,所以,少用紙也可以感恩大自然。
節(jié)約用紙可以保護綠化,還有許多事情可以保護我們的`大自然,如:彎腰拾起一片紙,在家中種一兩株盆栽,節(jié)約用一些水,把滴水的水龍頭擰緊,這一些點點滴滴的小事,我們都可以做到。
來吧,朋友們!讓我們節(jié)約每一張紙、每一滴水,少扔一片紙,少廢一滴水。我們的生活環(huán)境就更好一點兒,來吧,朋友們!保護環(huán)境,人人有責!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿 篇4
感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……
在座的各位師長,親愛的朋友們:
每到這首歌在耳畔響起,你的心湖中是否泛起陣陣感動的漣漪?是的,從生命之花最初的綻放,到長成翩翩少年,我們一直被濃濃的愛包圍著。有人說,我們是被寵壞的一代。有些太過自我,有些太過冷漠。真的是這樣嗎?不,我們要學會感恩,感恩每一個給予我們的人。記住每一個令我們感動的瞬間,我們會用一顆真誠的心去擁抱世界。
父愛積成山,母愛匯成河。在一生中,父母給予了我們多少愛?我數(shù)不清。在一生中,父母的愛有多么偉大?我說不出。父母給予我們的是天底下最無私,最不圖回報的愛。一句囑咐,一頓好飯,一個擁抱,甚至是一次批評,點點滴滴,都是父母的心啊!然而,我們卻對父母的愛習以為常。他們是最愛我們,卻最容易被我們忽視的人。讓我們學會感恩父母吧!也從點點滴滴做起!
在成長的歲月中,除了父母親人,還有誰把我們牽掛,為我們付出?是老師!老師是開啟我們心靈的人,是她們傳給我們做人的道理,是她們教給我們過硬的本領。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,用肩膀托我們到高處看風景!讓我們學會感恩老師吧!也從一言一行做起!
在生命里,值得我們感恩的實在太多太多。我們應該感恩這個時代,因為它給予了我們幸福的生活;我們應該感恩身邊同學,因為他們給予我團隊的力量;我們應該感恩掃大街的大媽;因為她給予了我們優(yōu)雅的環(huán)境;我們應該感恩讓座的叔叔,因為他給予我們陌生的關愛;我們應該感恩挫折困難,因為它能夠促使我更加堅定;我們應該感恩競爭對手,因為他能夠激勵我不斷超越:我們應該感恩大自然的風風雨雨,一草一木讓我們學會感恩吧,從生命中的每一天做起!
感恩不是空洞的大話,也不是華美的詞藻,它是平常歲月中的舉手投足,片言一行。讓我們用細致的心去體會父母的喜怒哀樂;努力學習,讓他們自豪;健康成長,讓他們欣慰;幫他們做些力所能及的家務;幫他們出點別出心裁的.點子;給他們一個擁抱,還他們一個燦爛的笑。記得公益廣告中那個給媽媽端來洗腳水的孩子吧?讓我們都成為那個孩子,今天,明天,直到永遠!當我們的父母慢慢變老時,給他們我有力的臂膀,給他們我溫暖的呵護
永遠不要忘記師恩的分量,在與老師相處的日子里,讓我們悄悄倒一杯水,潤潤老師干澀的喉嚨,讓我們輕輕伸出手,揉揉老師疲憊的肩,讓我們以不斷地進步給他們驚喜;讓我們以優(yōu)異的成績給他們滿足,把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,讓它成為老師心中的喜悅!當我們漸漸長成,請不要忘記!當我們有了成就,請不要忘記!老師曾是這一切最有力的支持!
學會感恩,是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量,它可以點石成金。就像魯迅先生說的:誠信是為人之本”,真誠是心靈的開放,真正的感恩,是來自心底最誠摯的呼喚!
學會感恩,你便學會了寬容,要知道,寬容比指責更催人自新,寬容那些帶給你傷害,煩惱,困惑的人,你會感到心靈的釋然,你的心中會充滿光明,你的目光會充滿溫暖!
學會感恩,你的心中便有了愛。愛是心與心的交融,在你感受溫暖和愛意的時刻,也把你的愛奉獻給需要關愛的人。一聲喝彩,一份鼓勵,哪怕你的給予多么微不足道,也許就會給他人力量,伸出一只手,獻出一片情,生活會充滿燦爛的陽光!
懷揣一顆感恩的心上路,我想我們的人生必將充滿無限精彩!這個世界必將有著無限精彩!
(感謝你們,今天所有到場來聽我演講的師長們,朋友們。謝謝!)(鞠躬)
中學生感恩教師演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了六年級。首先,我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
6年來,你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,我們會永遠記住曾經(jīng)引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的x小老師。將來不論我們走到哪里,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
大家好!
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。在這里我想祝福在座的各位老師教師節(jié)快樂!
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們xx中學以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在xx大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。
但是目前教師節(jié)活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?
人世間的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學生之間,而當后者意識到這點時,大多已無法彌補。同學們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動讓個位,這是對他人的尊重和關愛又有什么不行呢?
同學們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學做真人就應該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。就讓我們將心底的那份對老師、對學校的摯愛以最簡單的方式表達出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
謝謝大家!
中學生感恩教師演講稿 篇7
各位教師、同學們:
你們好!
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應當學會“感恩”.教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一點提高和更新,無不飽含著教師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞禮貌,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點提高,每一份成功,無不浸透了教師們的心血與汗水,無不來源于教師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對教師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自我崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,教師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自我的愛無私地奉獻給我們每個人;教師像慈愛的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;教師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;教師像一塊塊鋪路石,用自我的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您--偉大的教師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自我感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的歡樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的教師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的教師說一聲:“教師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位教師的每一堂課,完成好每位教師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛教師,關心教師,尊重教師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自我的貢獻!
祝愿全體教師身體健康,青春永駐!
中學生感恩教師演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學:
這是我們最后一次歡聚在那里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向?qū)?,指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的`頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣?!蔽衣犕昀蠋煹慕陶d之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功?!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來完美的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。
中學生感恩教師演講稿 篇9
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的`成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?
中學生感恩教師演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是,我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開過之后便將花朵回送給大地,它知道感恩。等到來年,大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻,我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。
當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以,只要擁有一顆真誠的心,一顆感恩的心,生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!
中學生感恩教師演講稿 篇11
感恩老師,感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔,指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級,無論春、夏、秋、冬,風雨雷電,每天早上您都帶我們早讀。下課后,我們在玩,而您卻在批改我們的作業(yè),一直很少有休息時間。
我感恩老師,感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天,您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里;您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語,請教老師或字典。
我感恩老師,感謝您給了我們最真誠的友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話,做小動作,可是你從不責罵,而是耐心開導。記得有一次,兩個同學為了一件小事吵了起來,您知道后,教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼,這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣,我們都把您當成最貼心的朋友!
我感恩老師,感謝您帶領我們暢游知識的海洋,每一天都享受著成長的幸福與快樂!
教師節(jié)到了,我祝您身體健康、永遠年輕!
中學生感恩教師演講稿 篇12
老師們,同學們:
大家好!
這天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。
古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.但是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富?!捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏蕜t,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來,要到何處去。
要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期盼我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.
母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.
同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在那里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原先不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,樹立了遠大的志向.
同學們,應對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是就應勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰.
英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每一天能帶著一顆感恩的心,那么你應對生活的態(tài)度該是愉快用心的.
同學們讓我們一齊努力,讓夢飛翔!
中學生感恩教師演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。大家都與我有共同的心聲。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師。
中學生感恩教師演講稿 篇14
朋友們:
大家好!
白云在空中輕輕飄蕩,變幻著一幅幅動人的畫面,那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落,譜寫出一曲曲感人的樂章,那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于細流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,烏鴉還有反哺之義,作為萬物靈長的`我們,更應常懷一顆感恩之心。因為只有感恩,這個世界才會豐富多彩;只有感恩,人與人之間才會充滿溫情;只有感恩,我們才會領悟到生命的真諦。
我小的時候,就曾聽奶奶說過:父母對我們有三重恩德,“生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛”。從我“呱呱”落地到長大成人,他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我,我也愛他們,我會時刻懷著感恩之心,用心報答,感謝他們賜予我生命,給了我一切。
一日為師,終身為父。敬愛的老師,是你們授給我知識,教會我做人。我要感謝老師,有了你們的教誨,我的人生道路上才會灑滿陽光。
我要感謝我的朋友,在人生的道路上,我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過,一同走過,有了你們相伴,我不再感到孤獨、寂寞。
感恩就是知恩圖報,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,報之以李”的曠達?!暗嗡?,當涌泉相報?!币粋€人不懂得感恩,心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動,靈魂就會趨于蒼白。
然而,當今社會上有些人啊!自從來到人世,倍受父母呵護,師長關愛,他們對社會沒有一絲貢獻,卻牢騷滿懷,抱怨不已,覺親情如淡水,視恩義如草芥,只知索取,不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!
常懷感恩之心,我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心,我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。
“授人玫瑰,手留余香”,學會感恩,懂得回報,我們將會收獲更多的快樂。
身披一襲燦爛,心系一分執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,帶著感恩之心上路,你我必將踩出一路風光,迎來更為美好的明天!謝謝大家!
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