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有關(guān)友誼的演講稿4篇 演講稿友誼題目

時(shí)間:2024-01-16 20:03:00 演講稿

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)友誼的演講稿4篇 演講稿友誼題目,供大家賞析。

有關(guān)友誼的演講稿4篇 演講稿友誼題目

有關(guān)友誼的演講稿1

  路在腳下,走起路來(lái),總有崎嶇,走的多了,也就成了平坦的路,才知道朋友多了,路才更好走。

  每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時(shí),我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂(lè)觀向上、心地善良的孩子們。

  因?yàn)樗麄兘o了我自信,激發(fā)了我滿腔的工作熱情,從中感悟到溝通的真諦,使我懂得什么是真正的博愛(ài)和寬容,他們也給了我最多的快樂(lè)和幸福。平日的工作中,我對(duì)孩子們愛(ài),師生成了朋友。與孩子交往的日子里,我總是引知識(shí)泉,澆其心骨,點(diǎn)智慧火,亮其旅程,走人生路,豎報(bào)國(guó)雄心。一份耕耘,一份收獲,我看到了一張張可愛(ài)的笑臉,綻放出希望的火花。此時(shí)此刻,我自豪,我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。

  工作前,我有著種種幻想:孩子們是天真可愛(ài)的,我一定會(huì)教好他們,我們也一定會(huì)成為知心朋友。我幻想著:終有一天,我也會(huì)桃李滿天下。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上,注視著孩子們純潔的眼睛,面對(duì)著一顆顆求知的心,我感到自己無(wú)比神圣,我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師,感到無(wú)尚的光榮和自豪。從那一天起,我就暗暗下定決心:一切為了孩子,為了一切的孩子。我一定能成為一名好老師!

  可是,現(xiàn)實(shí)與理想間總是有距離的,記得剛走上講臺(tái)的第一節(jié)課上,不到二十分鐘,較頑皮的`陳良旺同學(xué)有點(diǎn)坐立不安,不停地與同桌做小動(dòng)作并悄然說(shuō)笑,我注意到這一點(diǎn),并沒(méi)有立即批評(píng),而是不動(dòng)聲色地走到他們跟前,用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,專心聽(tīng)課,哪知那位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)“關(guān)你什么事,我上課就是這樣的。”引得哄堂大笑,無(wú)奈之下我將他叫到教室后面,讓他靠墻蹲馬步,他怕丟面子當(dāng)然不依,弄得我很尷尬。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,他熱心地幫助了我,教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),如何對(duì)待學(xué)生的弱點(diǎn),又如何與學(xué)生溝通,做學(xué)生的知心朋友。在這樣虔誠(chéng)的幫助下,我有了新的啟迪。課后,我找機(jī)會(huì)把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的語(yǔ)言,和藹可親地同他交談,把他當(dāng)做朋友,他認(rèn)識(shí)到了自己犯錯(cuò)的根源,并決心改過(guò)。這次談話使我得到了滿意的答案。談話結(jié)束,時(shí)過(guò)午餐,怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的手說(shuō):“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請(qǐng)你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,我們都會(huì)意地笑了。

  放晚學(xué),同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,惟獨(dú)陳良旺同學(xué)還站在辦公室門(mén)前等待我,他見(jiàn)到我,用雙手送上一張紙條,上面寫(xiě)到:“老師,您是師長(zhǎng),更是關(guān)心、理解我的朋友,我一定為您爭(zhēng)口氣,再見(jiàn)!”看著這一切,我內(nèi)心激動(dòng),心潮澎湃,甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,在場(chǎng)的、路過(guò)的同學(xué)看在眼里,融化在心里。

  類似這樣的例子很、很多——

  我的言傳身教,感化了孩子們,孩子們的轉(zhuǎn)化,又點(diǎn)燃了我忠誠(chéng)事業(yè)的火花,我為有這樣的學(xué)生,不,是可愛(ài)的朋友們,而感到快樂(lè)和幸福!

  列夫——托爾斯泰說(shuō)過(guò)這樣一句話:如果教師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)成為一名好教師,如果他只愛(ài)學(xué)生,那他也會(huì)成為一名好教師,如果既愛(ài)事業(yè)又愛(ài)學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。我正朝著這個(gè)方向努力,去走我作為一名完美教師之路。

  師生情誼不是簡(jiǎn)單的親近和縱容,而是像朋友一樣,增進(jìn)友誼,架起理解的橋梁,在理解中得到真正的朋友,通向共建美好教育事業(yè)的殿堂。

  幼小的禾苗需要我們?nèi)ズ亲o(hù),成長(zhǎng)的心靈需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),那些天真活潑的孩子們,同樣需要我們用心田的雨露去滋潤(rùn)。

  路在腳下,讓我們攜手同行,走過(guò)坎坷,走出平坦的大道,為偉大民族的振興,共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!

有關(guān)友誼的演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我們之間從一開(kāi)始不熟,到變成呢么呢么親的朋友?;叵肫?來(lái)臉上都會(huì)掛滿笑臉。

  我們走在一起傻笑,走在一起說(shuō)一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話,我們哭過(guò),笑過(guò),瘋狂過(guò)。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué),一路上說(shuō)說(shuō)自己一天所看到的經(jīng)歷到的`笑話或糗事 ,一 邊說(shuō)一邊哈哈大笑 ,笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ,就手 拉著手一起逃。

  如果沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)慢慢枯 萎 ,缺乏真正朋 友的人,不管外表看起來(lái)怎樣風(fēng)光,內(nèi)心和靈魂是無(wú)比無(wú)助 和孤獨(dú)的。

  友誼無(wú)論經(jīng)歷多少聚聚散散,分分合合。以后還是會(huì) 有,經(jīng)歷過(guò)的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。朋友在你最窩囊最無(wú)助 的時(shí)候,她能懂你,耐心的和你說(shuō)話,開(kāi)導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過(guò)朋友來(lái)分擔(dān),你的快樂(lè)朋友來(lái)分享,永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。

  不管多久沒(méi)見(jiàn)面,朋友都是老樣子 :脾氣差 說(shuō)話大聲不 注重儀表,可是永遠(yuǎn)笑得是那么開(kāi)心,所謂的好朋友就是這樣的,一邊罵你,一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱?;貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光,友誼的歲月,是記憶力最美的畫(huà)面。

有關(guān)友誼的演講稿3

  世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎?好酒難得,好友更難得。朋友就是朋友,絕沒(méi)有任何事能代替,絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰,也不能比擬友情的芬芳與美麗。

  朋友,還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼,更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)的人來(lái)說(shuō),朋友的一句鼓勵(lì),甚至比世上所有的良藥都有用。

  朋友之間良好的關(guān)系既是友誼,其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘,是黑夜里的燈火,是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng),是崎嶇山路上的扶手,友誼是一間不,你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙,能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。

  然而友誼并非唾手可得,就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些,真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想,如有銀錢(qián)經(jīng)手的事,你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門(mén)在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步,平素投桃報(bào)李,莫逆于心,能維持長(zhǎng)久于不墜者,又有幾人?世界上是有朋友的,不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找,卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼,便會(huì)金石同堅(jiān),永不退轉(zhuǎn)。

  患難見(jiàn)真情。不錯(cuò),在困境中,在受難時(shí),來(lái)自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時(shí),哪怕是一具關(guān)切善意的眼神,也會(huì)像一簇炭火,在冰天雪地中送給你溫暖。當(dāng)你被成功和得意沖昏頭腦時(shí),友誼會(huì)像一盆涼水,兜頭潑來(lái),把你澆醒。

  是的,友誼是錦上添花,更是雪中送炭,友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足,更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。

  友誼是一棵樹(shù),要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是,會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦,失去生命的綠色。

  友誼是推心置腹的`交談,是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是的付出,是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解,是尊重,是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。

  友誼之樂(lè)是積極的。一個(gè)人,縱然功名顯赫,萬(wàn)貫纏腰,倘若沒(méi)有一個(gè)可以敞開(kāi)胸禁以心換心的真朋友,終究可悲可憐。沒(méi)有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。

  沒(méi)有友誼,沒(méi)有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。

有關(guān)友誼的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今年暑假熱播的電影《神秘世界歷險(xiǎn)記》,我和媽媽也去一個(gè)熱鬧。隔了幾天我去書(shū)店看書(shū),在正對(duì)大門(mén)擺暢銷書(shū)的地方,我看到了《神秘世界歷險(xiǎn)記》的書(shū)。一時(shí)好奇書(shū)和電影有什么不同,我拿起一本看起來(lái)??戳艘粫?huì)兒,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)最大的不同就是電影里我們只能看到人物的神情,動(dòng)作,看不見(jiàn)他是怎么想的,而書(shū)上對(duì)人物的心理描寫(xiě)有很多。還有,我們看書(shū)想象出來(lái)的世界可能比電影里的世界還要神秘,因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)作者的描寫(xiě)去想象,想象是無(wú)限的。

  書(shū)中的人物性格各不相同:“小包子”啦啦可愛(ài)善良,懂禮貌;熊大叔樂(lè)于助人,刀子嘴豆腐心;狐貍軍師陰險(xiǎn),會(huì)蠱惑人心,狡猾……不過(guò)讓我感觸最深的還是主人公人類小女孩王雨果。

  雨果是個(gè)純種的假小子,調(diào)皮好動(dòng),對(duì)小動(dòng)物不友善,也沒(méi)有朋友,自稱“女俠”,連她的武術(shù)老師老爸都說(shuō)她要是有一天不闖禍,“自己的王字就豎著寫(xiě)”。她所到之處都雞飛狗跳,誰(shuí)都怕她。但她來(lái)到神秘世界之后認(rèn)識(shí)了她的第一個(gè)好朋友啦啦,她從啦啦身上懂得了什么是真正的友誼,學(xué)會(huì)了如何與他人友善相處,懂得了朋友之間的友情是相互的.,你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,為了友誼,甚至可以用生命做代價(jià)……所以,當(dāng)雨果再次回到家時(shí),她已不再是那個(gè)人見(jiàn)人怕的“女俠”了,而是變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女,她友善,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,樂(lè)于助人,也和啦啦一樣懂禮貌,因此有了很多好朋友。

  朋友的朋字就是兩顆一模一樣相互關(guān)愛(ài)的心,朋友不僅僅只是個(gè)名詞,它更是一種信念,一種感情,我們應(yīng)該加倍珍惜。

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